高一年级语文上学期月考试卷

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1、高一年级语文上学期月考试卷(一)班级:学号: 姓名: 成绩: 第卷一、基础知识 (每题 2 分,共 10 分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A绰号(cho) 恫吓(xi) 尘嚣 xioB戕灭(qing) 混沌(hn) 亢声(kng)C戏谑(xu) 蹶倒 ju 怦然(png)D聒噪(gu ) 箴言 jin 追溯(shu) 2下列词语书写无误的一项是()A烦躁 蜚声文坛包罗殆尽 再接再厉B璀璨 出类拔粹 摧枯拉朽 精神侏儒C褒奖 无庸置疑 历尽苍桑 别出新裁D奸佞 突如奇来 真知卓见 阴谋鬼计3下列各句中,标点符号运用都正确的一项是()A这一次,便是借文天祥之口朗吟正气歌 。歌之临空

2、,则化为虹霓。歌之坠地则凝作金石。B他却说:“困难当然很多,但革命政府无须华丽宫殿。如无合适的旧房,搭社棚屋也无不可总统不是皇帝,而是公仆!”C孙中山经常利用休息时间写自由,平等,博爱的横幅赠给同志,勉励他们。D因为经常发生类似莫名其妙的事情,时间久了,街坊邻居都传为笑谈,大家给他起了个绰号,叫“罗呆子。 ”4下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是()A华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝。B他也像克洛岱尔和罗兰自己一样,只是过了四分之一世纪以后才名噪一时。C当他生时, “直把杭州作汴州”的临安朝廷,已经危在旦夕。D不识相的留梦炎仍然唇枪舌战,聒噪不已。

3、天祥不禁怒火中烧,他霍然转身,戟指着留梦炎痛骂:“你今天来,就是给我指这条出路吗?”5下列各句中,没有语病的一项是()A回国后,华罗庚除致力于数学研究外,还非常注意培养和发现有志于献身数学科学的青年人。B不仅这些工作有其函数论上的重要意义,而且对于李群的表示理论、齐性空间的理论,以及多复变数自守函数理论等方面都是十分重要的。C但是对于我们所有的人来说,他是一扇引导我们通向那无穷宇宙的大门,是我们生活的启示。D他学会观察事物的深度和广度,他具有活跃历史的才能;另一方面,他严峻的青春岁月也帮助他作为一个历史解剖学家善于剖析现代文化的本领。二、阅读(每题 2 分,共 16 分)(一)阅读下面文章,完

4、成 69 题。许多人提倡科学美,但也有一些怀疑者对科学美提出质疑。朋友从网络中传来著名生物学家道金斯解析彩虹中译本书稿嘱评。其中提到诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱,使彩虹的诗意丧失殆尽。因此科学不仅不美,还会破坏美感。这位十九世纪英国著名诗人的声音在当代也会产生回响。自古以来,明月为诗人所反复吟咏,写出了许多美丽的诗篇。民间也有不少关于月宫的浪漫神话:玉兔舂米、吴刚伐桂、嫦娥奔月,千古流传,脍炙人口。1969 年阿波罗号首次载人登月成功,传回的月球表面照片坑坑洼洼,像一张麻脸。更煞风景的是,什么玉兔、吴刚、嫦娥、桂花树等等全属子虚乌有。 “嫦娥应悔偷灵药

5、,碧海青天夜夜心。 ”原来是李商隐自作多情!骚人墨客还可以举出更多这类煞风景的事,来证明科学之所作所为简直是焚琴煮鹤!果真如此吗?我和道金斯一样不敢苟同,试就上述二例剖析之。雨过天晴,彩虹当空,艳光四射,确实非常美丽。牛顿的分光试验揭开了彩虹之谜原来是太阳光折射所致。虹桥、天梯、霓裳羽衣等美丽的联想随之褪色,难怪有人感到失望而责怪牛顿,这是一方面。但还要看到另一方面:牛顿的试验开光谱分析之先河,从此以后,科学家利用这个工具,发现了科学世界中前所未见之旷世奇美。天文学家利用光谱分析,在弥漫太空的星云中找到了有机分子,这一重要发现说明,茫茫天宇到处潜藏着生命的种子,原来我们并不孤独。套用王勃的一句

6、诗就是:“宇内存知己,天外若比邻。 ”这不是也颇有诗意吗?天文学家利用光谱分析还发现,遥远星体发出光线之光谱有所谓“红移”光谱朝波长较长的红端移动,据此先后提出宇宙膨胀说及宇宙起源大爆炸说。后者表明:原来大千世界诞生于一百多亿年前太初时一团灼热的熊熊烈焰,这与盘古在混沌中开天辟地的神话异曲同工。宇宙大爆炸的威武雄壮瑰丽奇美难道比不上区区彩虹?巡天归来再赏月, “天上一轮才棒出”的玉盘忽然变成了大麻脸,固然扫兴。但失之东隅,收之桑榆。太空人阿姆斯特朗从登月舱中跨出踏上月球的第一步时,他说:“我的一小步,人类的一大步。 ”每当想起这句名言,心中就涌起一股不可抑制的激情人类自古想登天,如今美梦成真,

7、这一步好大啊!由登天而激发出的灵感难道还不足以补偿失玉盘之憾吗?苏东坡泉下有知,一定会写出更精彩的诗篇,使他的水调歌头不致成为千古绝唱。古典美并不注定要随科学发达而消失。科学时时在开拓新疆域,只要不抱残守缺固步自封, “天涯何处无芳草?”科学求真,真中涵美;艺术惟美,美不离真。真和美是统一的。科学使我们更接近真理,怎么反倒不美了呢?这就是为什么不敢苟同济慈对科学美的质疑,但是我还是非常喜欢他的夜莺颂 。6.某些人举出科学破坏美感的依据不正确的一项是:()A牛顿的分光试验揭开了彩虹之谜,使彩虹的诗意丧失殆尽。B阿波罗号传回的月球表面照片证明月球坑坑洼洼,并不像诗人想象的那样美好。C玉兔、吴刚、嫦

8、娥、桂花树等等全属子虚乌有。D科学之所作所为简直是焚琴煮鹤。7.第段中“但还要看到另一方面” ,不属于“另一方面”的一项是:()A天文学家利用光谱分析在星云中找到了有机分子,说明天宇中潜藏着生命的种子。B天文学家利用光谱分析发现的红移现象提出了宇宙膨胀说和宇宙起源大爆炸说。C科学家推断出世界诞生于一百多亿年前的一团灼热的烈焰。D人类登月成功,美梦成真,是人类的一大进步。8.作者不认同济慈对科学美的质疑,其理由是什么?不正确的一项是:()A科学家利用牛顿的光谱分析,发现了科学世界中前所未见之旷世奇美。B宇宙大爆炸的威武雄壮瑰丽奇美要远远胜过区区彩虹之美。C科学使我们更接近真理,所以人类要发展只需

9、要“求真”的科学美。D由人类登月成功而激发出的灵感足以补偿失玉盘之憾。9.对文意的理解,不正确的一项是:()A科学与艺术不对立,因为科学求真,艺术惟美,真和美本是统一的。B美丽的彩虹原来是太阳光折射所致,有人感到失望而责怪牛顿是可以理解的。C宇宙大爆炸说完全破坏了盘古开天辟地的神话带来的美感。D作者不认同济慈对科学美的质疑,但并不否认济慈是一位著名的诗人。(二)阅读下面一段文言文,完成 1013 题。昭王曰:“寡人将谁朝而可?”郭先生曰:“臣闻古之人君,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。 君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:所求者生马,安事死马而

10、捐五百金!涓人对曰:死马且买五百金,况生马乎?天下必以王能市马,马今至矣。 于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始,隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉!”10下列加点词解释错误的一项是()A捐五百金。捐:捐献。 B.不能期年。 期:满一年。C以王为能市马。市:买。 D. 安事死马。事:用。11下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是()A有以千金求千里马者 B.涓人言于君曰天下必以王能市马 况贤于隗者乎C死马且买五百金 D.请求之隗且见事 臣闻古之人君12从句式特点看,与“隗且见事”的句式相同的是()A兔不可得,而身为宋国笑B以君之力,曾不能损魁父之丘C向吾不为斯役,则早

11、已病矣D等死,死国可乎13这段文字的中心意思是什么?选出恰当的一项是()A.千金岂能求马 B.致士从隗始C千里之马至者三 D. 天下必以王能市马 第卷三、翻译与默写(共 10 分)14. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分) (1)寡人将谁朝而可。译文:_(2)买其首五百金,反以报君。译文:_15补写下列名句名篇中的空缺部分。 (4 分)(1)人生自古谁无死,。(2),直挂云帆济沧海。(3)明月几时有,。(4)一鼓作气, 。四、诗歌鉴赏(3 分)16阅读下面这首唐诗,然后回答问题。采莲曲 王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。“闻歌始觉有人

12、来”,虽闻歌声,却不见少女的身影,谈谈这样写的表达效果。答:五、阅读理解(每题 3 分,共 18 分)(一) 阅读下面的文段,回答 1718 题。雨的随想汪国真有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多,“春雨贵如油” ,对雨的渴盼不独农人有。有雨的时候既没有太阳也没有月亮,人们

13、却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷,让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的名句。在小雨中漫步,更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即便是理查德克莱德曼钢琴下流淌出的秋日私语般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。在北方,一年 365 天中,有雨的日子并不很多。于是若

14、逢上一天,有雨如诗或者有诗如雨,便觉得好奇。 17第一自然段中,作者说:“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。 ”请用明白通俗的语言解释这句话。答:18第二自然段中, “弥漫” “浸润” “镌刻” “瓢泼”这四个词语,在这些语句中,哪两个词可以互换,哪些词不可置换?简述其理由。答:(二)阅读下面文章,回答 1922 题:上帝不会给得太多一个孤独的年轻画家,除了理想,一无所有。他无钱租房,借一家废弃的车库作画室,夜里常听到老鼠吱吱的叫声。一天,他疲倦地抬起头,看见在昏暗的灯光下有一双亮晶晶的小眼睛。他没有打算去捕杀这只小精灵,磨练已使他修炼了艺术家悲天悯人的情怀。他与小老鼠互相信任,甚至建立了友谊。不久画家离开了堪萨斯城,被邀请到好莱坞去制作一部卡通片。然而他再次失败,穷得不名一文。多少个不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,怀疑自己的天赋。突然,他想起了那亮晶晶的小眼睛,灵感就在黑暗里闪亮了:全世界儿童钟爱的形象米老鼠

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