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1、教学内容：任选教材脚内侧接地滚球 正脚背踢球认知目标：了解本次课教学内容具体要求及目的。技能目标：使 80%以上的学生掌握脚内侧接地滚球，60%以上的学生能用正脚背踢球。情感目标：愉快地参与各种练习，学会互相观察学习，尊重同学，热爱集体。教学目标教学程序教 师 活 动 及 组 织 学 生 活 动 及 要 求 时间准备部分1、教师提前到达地。2、指定集合地点，接受体育委员报告。并检查服装安排生。3、宣布本课内容教学目标及安全组织：4、慢跑 600 米.教法：教师领跑在跑动中做各种徒手操。5、游戏“踢球接力”教法：教师讲解游戏的方法和规则。1、按指定地点集合整队，体育委员整队，报告人数，向教师汇报
2、。 2、注意听讲，记住学习目标，自我分组定位。3、要求集合快、静、齐报数声音洪亮。4、认真做好准备活动5、 要求：团结合作，遵守规则。10分钟 教法： 1、讲解、示范脚内侧踢球的动作做法： 以脚内侧挡住球的中上部，将球控制在下一动作需要的位置上，不要将球接“死” ，更不能将球挡离控制范围。2、组织练习：（1）脚内侧传接球 （2）三角传传球练习 学生在教师的组织下进行各种足球的各种熟悉球练习。学法： 1、听示范、讲解，了解动作做法。 基本 部分（3）传、接、运球、射门 要求：注意接球的准确性3、持球练习 （1）两人一组脚内侧传接球（2）六人一组（4）跑动接地滚球射门 要求：掌握好接球时机。教法：
3、 1、讲解、示范正脚背踢球的动作方法：（1）支撑：大步踏上，撑于球侧，膝盖稍屈，脚尖向前。 （2）摆动：大腿带动小腿加速摆。 （3）击球与跟随：脚趾紧扣，脚背正面击球中部。 2、组织学生练习2、分组进行练习，交替进行。3、分组交替进行学法： 1、仔细看教师的动作示范，知道动作做法。 2、正脚背踢球模仿练习。 3、对墙踢定位球练习。 4、传球射门练习。 5、传球跑动射门练习。25分钟 结束部1、组织学生进行放松练习。 2、评价（以表扬为主） 3、宣布下课并布置课后作业，归还器材。组织;四列横队成体操1、集体放松练习。 2、互相评价。 3、协助教师归还器材。4、要求：认真练习5分钟 分 队形场地器材课后小结：足球 40平均心率：130 次分练习密度: 45
