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1、论幽默的语言艺术2摘 要幽默是语言运用产生的一种效果，作为一种交流方式存在于我们生活中的方方面面。幽默具有三大特征：机智性、含蓄性和趣味性。它的功能在于协调人际关系，表达乐观进取，从而改善我们的生活处境，同时可以使口才艺术的运用尽显奥妙，使人际交往变得神奇无比，特别是在政治、军事、外交、商业等场合，更具有特别奇妙的功能价值。关键词：预设；幽默；特征咸阳师范学院 2011 届本科毕业论文3AbstractHumor is a kind of language using produce effect, as a kind of communication exists in all aspect
2、s of our lives. Humor has three characteristics: wit sex,implicative sex and interesting. Its purpose is to coordinate relationships, express optimism ahead, thereby improving our life situation, also can make the eloquence of art, by all show secret interpersonal becomes magical and clinking, espec
3、ially in political, military, diplomatic and commercial applications, is more special wonderful function value. Key words:Preset; Humor; features 目 录论幽默的语言艺术4引言 .1一、幽默的成因 .11.1、预设与幽默 .11.2、会话原则与幽默 .2二、幽默语言的特征 .32.1、机智性 .42.2、含蓄性 .42.3、趣味性 .52.4、不协调性 .52.5、奇巧得体性 .52.6、失败性和胜利性 .6三、幽默的作用 .63.1、协调关系 .63
4、.2、表达乐观进取 .73.3、展示魅力 .7四、幽默的运用 .84.1、谐音 .84.2、比喻 .94.3、反语 .94.4、夸张 .94.5、仿拟 .10结语 .10参考文献 .11谢辞 .12引 言幽默能活跃气氛, 融洽关系； 能消除尴尬, 摆脱困窘； 能回敬攻击和刁论幽默的语言艺术2难； 能进行说明和教育。因此我们认为, 幽默语言是交际成功的法宝。其实, 幽默是一个人思想、智慧、学识、灵感在语言运用上的具体表现, 有幽默感是现代人应具备的素质之一, 因此, 下面我就从幽默是如何产生的、幽默语言都具有哪些特征、幽默语言有哪些作用、如何运用幽默等四个方面来举例探讨。一 幽默的成因幽默大师林
5、语堂认为“幽默是一种心境, 一种人生态度,一种美学风格”。1幽默作为一种交流方式存在于我们生活的方方面面。恰到好处的幽默不但可以使人发笑, 还具有缓解气氛、消除紧张和摆脱困境的功能。从语用学研究的基本原理: 预设、合作原则两方面出发, 结合幽默笑话实例来分析幽默产生的机制, 以便更深刻地理解幽默这一语言现象。1.1 预设与幽默预设作为语用学的一个重要的研究内容, 是揭示幽默产生机制的一个重要方面。预设是指交际双方所共有的知识。具有合适性、共识行和可撤销性三个特点。（1）预设的共识性预设的共识性也就是我们经常说的交际双方都可以理解都可以接受的信息如果交际双方有一方忽视预设的共识性, 有时便会产生
6、幽默的效果。“朋友 A 问朋友 B:我们家的电脑总死机怎么办？昨天早上死一次机, 今天又死两次。朋友 B 的姥姥在旁边说: 喂土霉素就好了, 我家也死鸡, 昨天死一只, 今天早上我看有一只要死就喂了片土霉素,好了。” 2这个笑话就在于朋友B的姥姥不知道预设(电脑死机),而把它误以为是“死鸡”，从而产生了幽默的效果。（2）预设的合适性预设的合适性是指说话人的言语行为要得到实现就得满足必要的适切条件简单地说,“话语要与交际语境相符合。如果话语不符合客观事实, 违背预设的合适性, 就会造成交流障碍, 幽默也会由此产生。” 3“妈妈说: 宝贝, 有没有看见妈妈前几天一直戴的那个玉坠?儿子回答: 没看见
7、。妈妈又说: 那个玉坠妈妈太心爱了, 妈妈一定得找到。哪怕是找到碎片也好啊,找到碎片就可以到商店免费换个新的。儿子回答: 在床头柜的抽屉里。” 2在这一段对话中,存在真假两个预设:真预设是妈妈的，即孩子见到过玉坠,咸阳师范学院 2011 届本科毕业论文3而且很可能不小心打碎了。假预设是儿子的，即自己并没有见过玉坠。妈妈的交际意图是核实自己的预设, 即孩子见到过玉坠, 而且很可能不小心打碎了。妈妈只要证明儿子的预设为假, 即儿子的预设违背了合适性的特点，就可说明自己的预设为真。儿子先是明确地说自己没见，而后来却中了妈妈的小圈套，主动说出碎片在床头柜的抽屉里这一事实。这种前后不一致自然将儿子的假预设否定掉了。儿子最后的回答违背了自己预设的合适性，从而让人发笑，让我们体会到了孩子的天真可爱，是对话的幽默所在。妈妈正是利用预设的合适性特点，得知了真相。（3）预设的可撤销性预设的可撤销性指含有预设的话语在前面出现后,发话人后来又补充否定了这个预设, 导致预设的废止。发话人有时就会有意或无意地设置这种悬念性预设, 然后通过预设的否定或与预设相冲突的话语, 制造幽默。“某班主任走进教室:现在我宣布我班的清洁模范户为李小朱同学！同学们: 为什么？班主任 :昨天抽查的练习李小朱同学是全部空白，整洁之极。 ”2班主任最后说的话是对前面预设（清洁模范户为李小朱同学）的撤销。同时幽默巧妙地批评
