网络成瘾特点分析

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1、网络成瘾特点分析摘要:本文对网络成瘾人群的特点分析,介绍了国内外对网络成瘾的诊断研究,最后对现有诊断研究中存在的一些问题进行了总结和评述。 关键词:网络成瘾;青少年;诊断 网络成瘾指的是个体无法控制自己的上网行为,从而导致情绪焦虑,进而对日常生活造成一定影响的行为表现。研究发现网络成瘾导致家庭活动减少,抑郁和孤独感增加,并且网络成瘾者出现了一系列的生活、学业、工作、婚姻等问题。 一、网络成瘾人群的特点 (一)认知特点 Davis 曾指出,病理网络使用的理论与其他理论的不同之处在于它强调了个人的认知是不良行为的主要来源,认知在网络成瘾的维持和发展中扮演了一个重要角色并认为认知和行为是其产生的基础

2、,非适应性认知是病理网络使用发生的充分条件,而心理机能障碍,如抑郁、社会焦虑、药物依赖及生活事件的影响是其产生的必然条件。 有研究对记录的眼动数据进行分析发现,不同组对不同性质图片的注视次数差异显著,并且变化趋势不同。这说明,心理健康程度不同的大学生对不同性质的图片感受是不一样的。不同图片对被试具有不同的意义,高分组(得分采用自评症状量表200 分)的被试对中性图片注视最少,低分组(采用自评症状量表 德国心理学家 Munich 认为,网络成瘾是心理障碍的一种,国内一些专家认为,网络成瘾是一种在心理上对网络的依赖,更需要从心理的层面进行探讨。精神科医师 Shapria 在其临床实践中,访谈了 1

3、4 位网络过度使用者,发现其中有 9 位患有躁郁症,7 位有焦虑症,3 位有暴食症,4 位有冲动控制障碍,8 位曾经有过酒精依赖或其他药物成瘾的问题,他还认为,网络成瘾并不一定是他自身的问题却可能是当前常见的一个治疗精神状况的标记。有人对某市 1037 名中学生采用Young 的网络成瘾测评方法及 SCL-90 进行测查,结果显示成瘾者的躯体化、人际关系敏感、抑郁、敌对、恐怖各因子明显高于常模,由此得出结论中学生网络成瘾患者心理问题严重。 (六)家庭社会特点 Caplan 发现社会因素在病理网络使用上扮演了重要的角色。Davis 的认知行为模型告诉我们,网络成瘾首先是有了网络,而在社会、心理问

4、题的影响下出现了非适应性认知(Maladaptive) ,在非适应性认知的基础上出现了特殊的 PIU 和广泛的 PIU 的行为,而又出现 PIU 的症状,这些症状与非适应性认知又形成了周而复始的恶性循环。国内有学者认为网络成瘾不仅仅是一个心理问题,而且是一个社会和家庭的问题4。从认知行为模型中,本文认为除了网络和心理因素,社会因素也是一个不可忽视的关键因素,家庭对孩子教育的过于放纵和严厉、学校环境、老师的素质行为都是青少年过度地沉迷网吧或病理性地使用网络的重要因素,并直接影响着青少年的心理健康水平。 二、小结 通过对网络成瘾人群的简要特点分析可以看出,网络成瘾个体在家庭生活方面存在一些问题,存在多样情绪情感障碍,妨碍个体正常社会生活。 参考文献 1尹华站,黄希庭,李丹.大学生网络成瘾者在互联网成瘾者在互联网使用条件下的时间记忆特点 2006,14(4):362-3641 2杨客,阮昆良,郑涌.行为主义理论在中学生网络成瘾行为中的应用探讨.中国学校卫生 2005,26(11):951-9521 3李兆良,高燕,冯晓黎,等.网络成瘾大学生心理健康状况调查 1 中国公共卫生,2006,22(6):6641 4高亚兵 1 网络成瘾的研究进展 1 浙江教育学院学报,2006, (4):40-451

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