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1、英语演讲比赛策划书9 英语演讲比赛策划书为了丰富学校化内容和广大同学的余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。一活动主题 英语演讲比赛 二活动目的 1提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。2丰富学生的余生活。3为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。4加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三活动前准备工作 1、活动时间及场地安排 报名时间：12 月 01 日12 月 03 日 预赛时间：12 月 03 日晚上
2、 18 点 30 分开始 预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室 决赛时间：12 月 0 日上午 8 点决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室组织者：李常刚 张春玲 边孟玉2、主持人的选定 比赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请 评委：高三备组长（李克望，魏艳春）,高二备组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹） 李自俊团委书记兼评委嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。 4、对参赛选手的要求 【1】参赛对象：高二全体学生 【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任教师评选 3 人。每个级部先初赛选出 7
3、人，参加决赛。 【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。 【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。 【】如有背景音乐，则自带。 【6】自备服装和道具（如有需要） 。 四演讲比赛 1、比赛规则 【1】 、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。 【2】 、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 2、活动流程 【1】 、主持人开场白 【2】 、领
4、导讲话致辞 苏本轼校长讲话【3】 、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。【4】 、评委点评，有李自俊团委书记点评【】 、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】 、颁奖 由领导和年级组长发奖【7】 、活动参与者合影 【8】 、主持人宣布活动结束 【9】 、按照统一安排依次退场 3、比赛具体过程 第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人 1 分钟，由评委打分（20 分） 。 第二个环节：演讲总分 0 分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。 第三个环节：才艺展示总分 30 分。 第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。 五具体评分细则 ：（满分 100 分） 仪
5、表形象：（20 分）1）着装整齐，大方得体。 （10 分）2）姿态自然，动作适度。 （10 分） 演讲内容：（0 分）3）主题鲜明，符合主题内容。 （2 分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。 （1 分）行流畅，用词精练，详略得当。 （10 分） 语言艺术：（30 分）6）发音标准，流利。 （10 分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。 （10 分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮(10 分） 评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数） ，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。六 奖项设立:特等奖 1 名一等奖名二等奖 8 名三等奖 9 名七 颁奖：比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品八注意事项 1、参赛者为每班全体班干部和英语代表，必须提前到场，到指定区域就坐。 班长负责会场纪律。2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。 3、评分要严格按照评分标准进行 4、演讲为脱稿演讲。 九、经费预算：1、海报费用：18 元（3 张）2、记号笔费用：1 元3 宽胶带：元4 奖品费：200 元高二英语组2010 年 12 月 1 日星期三9
