小学英语国际音标总复习

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1、小学英语国际音标总复习四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1/ /美式读音符号/ /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母 i 或在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。2/i/美式读音符号/i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母 ea,ee ,ie 或 ei 在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3/ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/

2、传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母 e 或 ea 在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。4/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母 a 在重读闭音节中的发音。/ /是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。/ / 美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合 ar 的读音,也是字母 a 在ss,st,th 等字母前面的读音。/ /是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖

3、不抵下齿。双唇稍收圆。6/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。7/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母,r,al,ar,ur 或 r 在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。8/ /美式读音符号/ /英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母 u,或 u 等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。

4、双唇收圆,稍突出。9/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母或 u 在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。双唇收圆并突出。口形比/u/ / /稍小。10/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母和 u 在单词中的读音。/ / 是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ /相似。11/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合 er,ir,r 和 u

5、r 在单词中的发音。/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。12/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母 a,e , ,u, er,r 和 ur 在单词中的读音。/ /是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。13/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ei/ 传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 a 在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/ 音。双唇稍扁,口形从半开到合。14/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母,a 和 e 在单词中的读音。它由

6、元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。1/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ai/ 传统的国际音标读音符号该音是个双元音,是字母 i 或在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。16/ /美式读音符号/ /英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 u 和在单词中的读音。/au/或/ /由/a/滑向/u/ /。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。17/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ i/传统的国际音标的读音符号该

7、音是个双元音,是字母和 i 在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/ / /发足,然后滑向/i/音。 18/ /美式读音符号/ /英式读音/i /传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母 ear,ere,eer 在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ /音,美音则滑向/r/音。前面的/i/ 发得较清楚,后面的/ /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 are,air, ear 在单词中的读音。其发音方法是从/ /e/音滑向/ /音。发间时舌

8、端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的/ /有似于/e/音,/ /音较轻。20/ /美式读音符号/ /英式读音符号/u /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 ur,r,ure 在单词中的读音。发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u/ / 音发足,然后滑向/ /音。四十八个音素的发音方法及图解(一)元音部分1/ /英式读音符号,/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母 i 或在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。2/i:/英式读音符号, /i:/传统式的国际音标读音符号该

9、音是前元音,是字母 ea,ee ,ie 或 ei 在单词中的发音。此音是长元音,一定注意把音发足。发音要领是:发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,舌位高于/i/:口形扁平。3/e/英式发音符号, /e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母 e 或 ea 在单词中的发音。它是个短元音。发音要领是:舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。4/ /英式读音符号, / /传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母 a 在重读闭音节中的发音。/ / 是短元音。发音要领是:舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。/ / 英式读音符号, /

10、 /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合 ar 的读音,也是字母 a 在ss,st,th 等字母前面的读音。/ /是长元音。发音要领是:口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。6/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母在重读闭音节单词中的读音。发音要领是:口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。7/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母,r,al,ar ,ur 或 r 在单词中的发音。它是长元音。发音要领是:舌后部抬得比/ / 高,双唇收得更圆更小,并向前突出。8/ /英式读音符号,/u/传统

11、的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母 u,或 u 等在单词中的发音。/u/是短元音。发音要领是:舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。9/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母或 u 在单词中的发音。它是长元音。发音要领是:舌后部尽量抬起,舌位比/ /高。双唇收圆并突出。口形比/ / 稍小。10/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母和 u 在单词中的读音。/ /是短元音。发音要领是:舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ /相似。11/ /英式读音符号,/ /传统的国际

12、音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合 er,ir ,r 和 ur 在单词中的发音。/ /是长元音。发音要领是:舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。12/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母 a,e , ,u,er, r 和 ur 在单词中的读音。/ /是读短元音。发音要领是:舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。13/ /英式读音符号,/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 a 在重读开音节单词中的读音。发音要领是:先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。14/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是

13、字母,a 和 e 在单词中的读音。发音要领是:由元音/ /滑向后元音的/ /,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。1/ /英式读音符号,/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音,是字母 i 或在单词中的发音。/ai/为双元音。发音要领是:先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。16/ /英式读音符号,/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 u 和在单词中的读音。/ /由/a/ 滑向/ /。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。17/ /英式读音符号,/ i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母

14、和 i 在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/ /发足,然后滑向/i/音。18/ /英式读音,/i /传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母 ear,ere,eer 在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ /音。前面的/i/发得较清楚,后面的/ /较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19/ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 are,air,ear 在单词中的读音。其发音方法是从/e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开。 20/ /英式读音符号,/u /传统的国际音标的读音符号该音是个

15、双元音,是字母 ur,r,ure 在单词中的读音。发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/ /音发足,然后滑向/ /音。(二 )辅音部分21-22/p/b/英式读音符号 /p/b/传统的国际音标的读音符号/p/是 p 的发音,/b/是 b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。23-24/t/d/ 英式读音符号,/t/d/传统的国际音标的读音符号 /t/ 是 t 的发音,/d/是 d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t

16、/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。2-26/ /英式读音符号, / /传统的国际音标的读音符号/是字母和字母的发音, / /是字母 g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/是清辅音,声带不振动;/ /是浊辅音,声带振动。27-28/f/v/英式读音符号, /f/v/传统的国际音标的读音符号/f/是 f 和 ph 的发音,/v/是 v 的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。29-30/ / /英式读音符号, / / /传统的国际音标的读音符号/ / /是 th 的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。/ /是清辅音,声带不振动;/ /是浊辅音,声带振动。31-32/s/z/英式读音符

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