五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)

上传人:ldj****22 文档编号:30611922 上传时间:2018-01-31 格式:DOC 页数:15 大小:38.50KB
返回 下载 相关 举报
五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)_第1页
第1页 / 共15页
五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)_第2页
第2页 / 共15页
五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)_第3页
第3页 / 共15页
五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)_第4页
第4页 / 共15页
五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版pep)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、五年级英语下册期末复习知识点归纳(新版 PEP)新版 PEP 五年级英语下册期末复习资料 第一单元一、重点词汇。 eat breafast 吃早餐 havelass 上pla sprts 进行体育运动 exerise 活动,运动 d rning exerises 早锻炼 eat dinner 吃晚饭 lean r 打扫我的房间 g fr a al 散步 g shpping 去购物 tae 学习,上() daning 舞蹈 tae a daning lass 上舞蹈 a 上午 p 下午 usuall 通常地 二、其他日常活动。 get up 起床 eat lunh 吃午饭 g t bed 上床睡

2、觉 ash fae 洗脸 ash lthes 洗我的衣服 ath TV 看电视 pla ping-png 打乒乓球 pla the pipa 弹琵琶 g siing 去游泳 g running 去跑步 d her 做作业 d ungfu 练武术 pla ftball 踢足球 pla basetball 打篮球 三、语音l l : lean l lass lever plpl :plate eggplant please pla注意:l 和 pl 放在词尾与 e 结合变为 le 和 ple 时发音不同。四、频率副词alas 总是,一直(100%) usuall 通常(80% ) ften 经常(

3、60% ) seties(30%)有时 五 疑问词 h 为什么 hen 什么时候六 重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构:问:hen d u+动词短语原形+其他?(你/ 你们什么时候做某事?) 答:I/e(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我/ 我们通常在几点做某事。 ) 例:hen d u g t bed?(你什么时候上床睡觉?) I g t bed at 9:00 p (我晚上 9 点上床睡觉。 ) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词 d 要变成 des,句型结构是:hen des+主语(第三人称单数)+动词短语

4、原形+其他? 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构:问:hat d u d n the eeend?(你周末做什么?) 答:I(+频度副词)+动词(短语)+ 其他。 例:hat d u d n the eeend?(你周末做什么?) I usuall read bs (我通常看书。 ) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词 d 要变成 des,句型结构是:hat des+主语(第三人称单数)+d+n the eeend? 第二单元一、重点词汇spring 春天 suer 夏天 autun 秋天 inter 冬天 seasn 季节 pini 野

5、餐 g n a pini 去野餐 pi 摘 pi apples 摘苹果 snan 雪人 ae a snan 堆雪人 g siing 去游泳 hih 哪一个 best 最 beause 因为 vaatin 假期 二、其他 1、形容天气的形容词: ht 炎热的 ar 暖和的 rain 多雨的 ind 多风的 fgg 有雾的ld 寒冷的 l 凉爽的 sunn 晴朗的 lud 多云的 sn 下雪的 2、由 g 构成的活动短语: g siing 去游泳 g shpping 去购物 g bating 去划船 g sating 去滑冰 g hiing 去远足 g fishing 去钓鱼 三、语音br br:

6、 brn librar brther ubrella gr gr : green grapes grandpa gr 四、重点句型 1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构:问:hats the eather lie+时间+地点?(天气怎么样?) 答:It s+表示天气的形容词 例:hat s the eather lie in inter in beiing?(北京冬天的天气怎么样)It s ld and ind(有风而且寒冷。 ) 2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。 句型结构:问:hih seasn d u lie best? (你最喜欢的季节是哪一个?) 答:I lie+ 季节+b

7、est 或直接说季节名称。 同义句还有:hat s ur favurite seasn? 3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。 句型结构:问:h d u lie+季节名称?或直接用“h” 提问。 答:一般要用“beause”引导的句子说明理由,可以从天气相关的活动等方面说。 例:1、h d u lie spring?(你为什么喜欢春天?) Beause I an g n a pini(因为我能去野餐。 ) 2、h d u lie suer?(你为什么喜欢夏天?) Beause I an g siing(因为我能去游泳。 ) 3、h d u lie autun?(你为什么喜欢秋天?) B

8、eause I an pi apples(因为我能摘苹果。 ) 4、h d u lie inter?(你为什么喜欢冬天?) Beause I an ae a snan(因为我能堆雪人。 ) 第三单元一 重点词汇 anuar 一月 Februar 二月 arh 三月 April 四月 a 五月 une 六月 ul 七月 August 八月 Septeber 九月 tber 十月 Nveber 十一月 Deeber 十二月 注意:1、月份的首字母一定要大写。 2、a 没有缩写形式,Septeber 的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“”构成。 3、月份的缩写形

9、式不用在句子中,只能单独使用。 4、表示“在几月” 时,要在月份单词前面加介词 in。 二、常用节假日名称。 Ne ears Da 元旦(11) Tree Planting Da 植树节(312) Easter 复活节April Fls Da 愚人节(41) a Da 劳动节(1) thers Da 母亲节(五月第二个周日)hildrens Da 儿童节(61) Fathers Da 父亲节(六月第三个周日) Teahers Da 教师节(910)Natinal Da 国庆节(101) id-Autun Da 中秋节(农历八月十五)Thansgiving Da 感恩节(11 月第 4 个周四)

10、 hristas 圣诞节(122) suer vaatin 暑假 (ul and August ) inter vaatin 寒假 三、语音h ts: hina hien lunh teaher shs: sheep fish shirt shrts 四、活动名称 sprts eet 运动会 Easter part 复活节聚会 shl trip 学校旅行 hinese test 语测试 singing ntest 歌咏比赛 birthda part 生日聚会 五、介词 in 、n、 at 的用法。 1、in 后面+ 上午/下午/晚上/月份/季节/年份。 如:in the rning, in A

11、pril, in inter, in 201 2、n 的后面+ 具体的某一天。 如:n nda, n April 3rd, n Frida rning 3、at 后面 +具体的时间点或与其他词构成固定搭配。 如:at 6:00 , at nn六、重点句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。 句型结构:问:hen is+ the 活动或节日名称?(注意:节日开头字母要大写) 答:It s in+月份。 例:1、hen is the trip this ear ? (今年的秋游在什么时候? )It s in tber (在十月)2、hen is hristas?(圣诞节在什么时候?) It

12、 s in Deeber(在十二月。 ) 2、询问别人将要做什么的句型及回答。 句型结构:问:hat ill u d+其他? 答:I ill=Ill 例:hat ill u d fr ur u n thers Da?(母亲节你将为你妈妈做什么 ?) I ll give her se flers(我将送给她一些花。 ) 3、表达“我们将要”的句型。ell=e ill 后面+动词原形,这是一个一般将时的句子,表示将某个时间要发生的动作或事情。例:ell have a shl trip(我们将有一次学校旅行。 ) ell have a singing ntest(我们将有一次歌咏比赛。 ) ell

13、tae a daning lass(我们将要上一节舞蹈。 ) 第四单元 一、重点词汇 first(1st) 第一 send (2nd)第二 third (3rd)第三 furth (4th)第四 fifth(th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth(10th) 第十 eleventh(11th)第十一 telfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三furteenth(14th) 第十四 fifteenth(1th)第十五 sixteenth(16th)第十六seventeen

14、th(17th) 第十七 eighteenth(18th) 第十八 ninteenth(19th)第十九 tentieth(20th)第二十 tentieth-first(21th)第二十一 tentieth-send(22nd)第二十二 tentieth-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十 二、用序数词表示具体的日期 在英语中, “几月几日 ”可以先说“月”,再说 “日”,其中“日” 要用序数词如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年” 的顺序。 例如:arh 3rd une 1st,2014 三、语音th/ : three thin thirteen

15、aths th / : this that ther brther 四 基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律,结尾加上 th; 一二三特殊记,结尾各是 st, nd, rd;八减 t 九去 e,f 把 ve 替; 改为 ie,结尾仍有 th;若是遇到几十几, 只变个位就可以。 五 重点句型 1、询问别人具体日期的句型及回答。 句型结构:问:hen is+节日/ the 活动?(是哪天?) 答:It s n+月份+ 序数词。日) 例:1、hen is hildrens Da?(儿童节是哪天?) It s n une 1st (6 月 1 日) 2、hen is the English test

16、? ( 英语测试在哪天)It s n Nveber 2nd (在 11 月 2 日)2、询问生日的句型及回答 句型结构:问:hen is +某人的+birthda? (生日是哪天?)答:It s n+具体的日期。 例:1、hen is ur birthda? (你的生日是哪天?)birthda is/ Its n tber 23 rd (我的生日是 10 月 23 日)2、hen is ur grandas birthda?(你奶奶的生日是哪天?) Her birthda is n une 16th(她的生日是 6 月 16 日。 ) 3、hen is iss hites birthda?( 怀特小姐的生日是哪天?) It s n ul 1st (7 月 1 日。 ) 第五单元 一、重点词汇我你他她它我们你们他们

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号