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1、XXXX 中学关爱留守儿童方法、措施为了让留守儿童愉快地学习、生活，使他们健康快乐地成长，顺利圆满地完成义务教育学习任务，刘垓子镇中学积极采取有效措施，切实加强关爱“留守儿童 ”工作，取得了初步成效。一是建立、完善留守儿童档案。在全面调查了解留守儿童基本情况，全面掌握学生个人、监护人、家长、临时监护人等信息的基础上，以班级为单位建立了留守儿童纸质档案及电子信息档案。二是设立亲情电话，建立联系卡制度。亲情电话方便“留守儿童”与家长联系，架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁。通过联系卡，学校与家长定期联系，汇报孩子学习、生活情况，并就孩子的教育、管理征求家长的意见，从而达成共识、形成合力。三是推行结
2、对帮扶制度，实行点对点帮扶。我校将贫困留守儿童的个人情况面向社会予以公布，积极联系社会爱心人士帮扶贫困留守儿童，有效解决了贫困留守儿童上学难的问题。四是建立心理咨询这室，建立留守儿童谈心制度，关注心理健康。学校定期召开了留守儿童谈心会，班主任每月与留守儿童谈心一次，及时了解他们的“所思”“所想”。加强心理健康教育，在学校开设心理辅导信箱、建立心理咨询室，安排有心理教育经验的教师为“留守儿童”作心理健康咨询。五是推行导师制度。针对留守儿童长期缺乏父母关爱的情况，学校为每一位留守儿童配备了专门“导师”，主要由党员、干部和富有爱心的教师担任，对他们在生活上给予无微不至地关心照顾，在学习上给予耐心细致地辅导。定期召开“导师”交流会，适时安排“导师”与留守儿童监护人见面，加强沟通联系，形成教育合力。六是积极开展各种校园活动，大力营造良好的成长环境。广泛开展田径运动会、艺术周、艺体自助餐、校园读书会、演讲比赛、智力竞赛、主题班会等活动，为留守儿童营造良好的学习生活环境，促进其健康成长。
