《八年级英语下期中复习知识点讲义（人教版unit1-unit5）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下期中复习知识点讲义（人教版unit1-unit5）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级英语下期中复习知识点讲义（人教版 Unit1-Unit5）Unit1：hats the atter?一语法重点1 情态动词 shuld 的用法2 反身代词二作话题：谈论健康三重要词汇句型1 have a +疾病名词（得了病）2 询问病人病情的句型（也可用于发生了什么事）hats rng?hats rng ith u?hats ur truble?hats the truble ith u?hats rng?3 lie v 躺；位于,平放 lie-la-lain-lingShe shuld lie dnlie v 说谎 lie-lied-lied-lingShe lied againla
2、v 放置，产卵 la-laid-laid-laingThe hen is laing an egg4 If 引导的条状语从句（主将从现）surprise： (1)surprise sb 吓到某人 (2)be surprised at 对感到吃惊(3)be surprised t d sth 做某事令人感到吃惊 (4)in surprise 惊奇地6 agree：(1)agree t d sth 同意做某事(2)agree ith sb 同意某人(3)agree n sth 双方就某事达成一致(4)agree that+that 从句 同意7 truble：(1)get int truble 陷
3、入困境(2)be in truble 处于困境(3)get sb int truble 使某人陷入困境(4)have truble ith sth 在某事方面有困难()have truble (in) ding sth 在做某事方面有困难8 use(1)be/get used t ding sth 习惯于做某事(2)used t d sth 过去常常做某事(3) sth be used t d 某物被用做（表被动关系）(4)sth be used fr ding sth 某物用于/被用于做某事（强调用途）9 tae a ris/tae riss 冒险 at ris 在危险中at the ris
4、 f ding sth 冒生命危险做某事 10 run ut（花光：物作主语） run ut f（人作主语）=use up11 ean t d sth 打算做某事 ean ding sth 意味着做某事12 iprtant(ad)-uniprtant(ad 不重要的)-iprtane(n)13 be in ntrl f 掌管，控制14 ut 词组：1 ut ut 删除；删去 2 ut up 切碎 3 ut ff 切掉；停止 4 ut dn 砍到；降低 ut in 插嘴；超车；插队Unit2: I ll help t lean up the it pars一语法重点1 动词不定式2 动词短语二作
5、话题：提供帮助，义务活动三重要词汇句型1 vlunteer：v 自愿（做某事） vlunteer t d sth vlunteer fr sthn 志愿者ad 志愿的；自愿的 a vlunteer b2 疑问词+ 动词不定式= 宾语从句I reall an t deide here I shuld g=I reall ant deide here t g3 suh+a(n) +形容词+名词=s+形容词+a(n)+名词She is suh a beautiful girl=She is s beautiful a girl4 satisfatin(n 满意)-satisf(v 使满意 )-sat
6、isfied(ad 满意的)-satisfing(令人满意的 )t nes satisfatin 使/令某人满意/满足 be satisfied ith 对感到满意be satisfied t d sth 对做某事感到满意 raisefr 为筹集6 l lie 外表上看起像 tae after 指因血缘关系在性格，性格，行为上相像7 ae/thin/find/believe/feel it +形容词+t d sth 使/ 觉得/发现/ 相信/感觉做某事8 ae a differene t 对产生影响9 iagine: (1)iagine ding sth 想象做某事(2)iagine sb t
7、 d sth 想象某人做某事(3)iagine that/hat 想象10 train: v 训练 n 火车 training n 训练；培训(1)train sb/sth t d sth 训练某人/某物去做某事(2)train sb in sth 在某方面训练/培养某人11 understand=fll=ath 理解；听懂understanding ad 善解人意的；体谅人的12 hange v 改变；变化 hange nes life hangeintn 零钱（不可数名词） 改变（可数名词 hanges）13 短语：heer up （使）变得高兴；振奋起 give ut 分发；散发e up
8、 ith 想出；提出 put ff 推迟hand ut 分发 all up 打电话给某人；征召are fr 照顾；非常喜欢 tr ut 参加选拔；试用fix up 修理；装饰 give aa 赠送；捐赠tae after（外貌或行为）像Unit3：uld u please lean ur r?一语法重点1 情态动词 uld 用法（请求和征求许可）二作话题：对某事某物的看法（议论）三重要词汇句型1 in a ess 乱糟糟；一团糟 ae a ess f (ding) sth 把(做) 某事搞得一团糟2 s +助动词/系动词 /情态动词+ 主语 (也)neither 助动词/系动词/情态动词+主语
9、 (也不)He ill g t Hangzhu fr a hlida trr S ill I3 pass v 经过；穿过 pass the superaret 通过（考试；会议） ；合格或者及格 pass the final exa （时间的）过去，流逝 A ear passed quil4 brr sth brr sth fr sb （借进：说话人向别人借东西）lend sb sth lend sth t sb （借出：说话人把自己的东西借给别人eep“借”或“保留”多长时间，与一段时间连用 ae ：(1)ae sb d sth I ade ther laugh(2)ae+宾语+形容词（宾语
10、补足语） I ade ther sad6 aste: a aste f 浪费 a aste f neaste sth 浪费某物 aste sth in ding sth 浪费做某事7 prvide 提供；供应prvide sb ith sth= prvide sth fr sbsuppl sb ith sth=suppl sb ith sthffer sb sth=ffer t d sth8 develp(v 发展)-develped(ad 发达的)-develping(ad 发展中的)-develpent(n 发展）develp nes interest in 培养某人对的兴趣9 drp 与
11、 fall 落下；掉下；降下（作不及物动词时，一般可互换）drp 还可作及物动词，而 fall 不可10 短语：depend n 依靠；依赖 tae are f 照顾；处理Unit4: h dnt u tal t ur parents?一语法重点1 提建议和回答提建议的表达方式2 until, s that 及 althugh 引导的状语从句二作话题：就某一现象提建议三重点词汇句型1 all sb t d sth 允许某人做某事all ding sth 允许做某事2 find sb ding sth 发现某人正在做某事 find sb t d sth 发现某人做了某事3 get n (ell/
12、badl)ith sb 与某人相处的好/坏4 argue ith sb abut sth 为某事与某人争论instead 与 instead finstead：代替；相反副词，通常放在句首或句末，表示前面的事情没有做，而做了后面的事 He didnt anser; instead, he ased his fatherinstead f：代替；而不是介词短语，后面可跟与前面的并列成分相对应的名词、代词、动名词形式 u shuld be ring instead f ling in bed6 特殊疑问词+ever=n atter+特殊疑问词 hever=n atter h7 ffer t d s
13、th 主动提出做某事 ffer sb sth=ffer sth t sb 给某人提供某物8 uniate ith sb 与某人沟通，交流 uniate sth t sb 把通知/传达给某人9 return sb sth= return sth t sb=give ba10 nt an re（不再） =n re ntan lnger=n lnger（不再）11 put pressure n sb 向某人施压12 pete ith/against sb 和某人竞争13 ntinue/g n ding sth 继续做同一事 ntinue/g n t d sth 继续做某事（不是同一事）14 pare
14、 A ith B 把 A 与 B 做对比/比较（用比较相似事物的不同点）pare A t B 把 A 比作 B（用比较不同事物间的相同点）16 ause sb t d sth 促使某人做某事ause sth (t/fr sb)（给某人）带17 词组：l thrugh 快速查看；浏览 r ut 成功的发展；解决get n ith 和睦相处；关系良好 ut ut 删除；删去pareith 比较；对比 Unit: hat ere u ding hen the rainstr ae?一语法重点1 过去进行时2 hen 与 hile 的区别二作话题：描述过去发生的某事三重点词汇句型1 light: 1）
15、n 光；光线（不可数名词） 2）n 电灯；光（可数名词）3）ad 轻的；浅色的 4）v 点燃；照亮 light-lighted/lit-light/lit2 reprt v 报告 n 报告 reprter n 记者3 d n 木头；木（不可数名词） 小树林（可数名词，常用复数）den ad 木制的4 beat 1)v 击打 2)心脏等跳动 3)打败；战胜（后接人或由人组成的队）against 1)反对 fr 支持 e are against ar and fr peae2) 靠着，倚着 The b std against the dr6 rise 与 raiserise 增加；提高；增强；上升
16、；升起不及物动词，主语常为物 The river rse after the heav rainraise 使升起；提高；举起及物动词，主语常为人 He raised his hands7 realize v 1)意识到；认识到2) 实现（梦想、愿望）realize nes drea=ae nes drea e true=ahieve nes drea8 ae ne s a t 在某人去的路上，前往途中9 短语：at first 起初；起先 fall asleep 进入梦乡；睡着die dn 逐渐变弱；逐渐消失 ae nes a 前往；费力地前进tae dn 拆除，往下拽；记录 g ff 水电断掉；离开；爆炸；食物变坏
