2017小升初英语知识点汇总（1-6年级）

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1、2017 小升初英语知识点汇总（1-6 年级）2017 小升初英语知识点汇总（1-6 年级）第一部分;基础知识1 字母：26 个字母的大小写ABDEFGHILNPQRSTUVXZabdefghilnpqrstuvxz2 语音：元音的发音五个元音字母：AEIU12 个单元音：长元音：/:/，/:/ ， /i:/，/u:/短元音：/3 词汇：词汇量，近反义词4 句子：大小写，标点符号第二部分：语法知识一名词：名词单复数，名词的格(一 )名词单复数1 一般情况，直接加-s，如：b-bs, bag-bags, at-ats, bed-beds2 以 s x sh h 结尾，加-es，如：bus-bus

2、es, bx-bxes, brush-brushes, ath-athes3 以“辅音字母 +”结尾，变为 i, 再加-es，如：fail-failies, straberr-straberries4 以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：nife-nives不规则名词复数：an-en, an-en, pliean-plieen, pliean-plieen, use-iehild-hildren, ft-feet, tth-teeth, fish-fish, peple-peple, hinese-hinese, apanese-apanese不可数名词的复数就

3、是原型： paper, uie, ater, il, rie, tea(二 )名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加 s 如: Lus ruler fathers shirtb) 以 s 结尾的复数名词后加 如: his friends bags) 不以 s 结尾的复数后加 s hildrens shesl 并列名词中，如果把 s 加在最后一个名词后，表示共有, 如:T and ie s ar 汤姆和迈克共有的小汽车l 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加sT s and ies ars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ f +名词”表示所有关

4、系：如:a piture f the lassr a ap f hina二冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a / an a unit / an unle元音开头的可数名词前用 an :an egg / an apple / an range / an eraser / an anser / an ID ard / an alar l / an atr / an atress / an e-ail / an address / an event / an exaple / an pera / an huran ld an / an interesting b / an exiting

5、 sprt / an atin vie / an art lessn /(2)定冠词：the the egg the plane2 用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某 (些)物： The ruler is n the des(2)复述上提到的人或物：He has a seater The seater is ne(3)谈话双方都知道的人或物：The bs arent at shl(4)在序数词前： hns birthda is Februar the send() 用于固定词组中： in the rning / afternn / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：hi

6、na is a big untr(2)名词前有定语：this , that , , ur , se, an , n 等：This is baseball(3)复数名词表示一类人和事：nes ant si The are teahers(4)在节日，日期，月份，季节前：Tda is hristas Da Its Sunda() 一日三餐前：e have breafast at 6:30(6)球类 棋类运动前：The ften pla ftball after lass He plas hess at he* 但乐器前要用定冠词：I pla the guitar ver ell(7)学科名称前：

7、favrite subet is usi(8)在称呼或头衔的名词前：This is r Li(9)固定词组中：at nn at night b bus三、代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数 I(我)e(我的)复数 e(我们)usur( 我们的)第二人称单数 u(你)uur(你的 )复数 u(你们)uur(你们的 )第三人称单数 he(他)hihis(他的)she( 她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数 the(他们/她们/它们)thetheir(他们的/她们的/ 它们的)形容词，副词：比较级，最高级(一 )、形容词的比较级1、形容

8、词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词 than。比较级前面可以用 re, a little 修饰表示程度。than 后的人称代词用主格(口语中可用宾格) 。2 形容词加 er 的规则： 一般在词尾加 er ; 以字母 e 结尾，加 r ; 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加 er ; 以“辅音字母 +”结尾，先把变 i，再加 er 。3 不规则形容词比较级：gd-better, beautiful-re beautiful(二 )副词的比较级1 形容词与副词的区别(有 be 用形，有形用 be;有动用副，有副用动)在句子中形容词一

9、般处于名词之前或 be 动词之后副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2 副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：ell-better, far-farther)四、数词：基数词，序数词一、基数词(1)1-20ne，t，three，fur，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven ，telve，thirteen，furteen， fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，tent(2)21-99 先说“几十”，再说“几” ，中间加连字符。23tent-three，34thirt-fur，4frtfi

10、ve，6fift-six，67sixt-seven，78sevent-eight，89eight-nine，91ninet-ne(3)101 999 先说“ 几百”，再加 and，再加末两位数或末位数;86five hundred and eight-six，803eight hundred and three(4)l，000 以上，先从右往左数，每三位数加一个“ ， ”，第一个“， ”前为 thusand 第二个“， ”前为 illin，第三个“， ”前为 billin1，001ne thusand and ne18，423eighteen thusand ，fur hundred and

11、tent-three6，260，309six illin t hundred and sixt thusand three hundred and nine70，000，000，000seven hundred and fift billin序数词(1)一般在基数词后加 thegfurfurth，thirteenthirteenth(2)不规则变化nefirst，tsend ，threethird，fivefifth，eighteighth，nineninth，telvetelfth(3)以结尾的十位整数，变为 ie 再加 thtenttentieth， frtfrtieth， ninetni

12、netieth(4)从二十一后的“ 几十几”直至“几百几十几”或“ 几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。tent-first，t hundred and frt-fifth基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th一，二，三，特殊记，词尾字母 t,d,d八去 t,九去 e, ve 要用 f 替。t 将变成 i，th 前面有个 e若是碰到几十几，前用基后用序。五、介词：常用介词：in, n, at, behind 等1at 表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等) 。at 1：00(dan，idnight，nn)在一点钟(黎明、午夜、中午)2n1) 表示具体日期。注

13、：(1) 关于 ”在周末”的几种表示法：at(n)the eeend在周末 -特指at(n)eeends 在周末-泛指ver the eeend在整个周末during the eeend在周末期间 (2)在圣诞节，应说 at hristas?而不说 n hristas?2) 在 (刚)的时候。n reahing the it he alled up his parents一到城里他就给父母打了一个电话。3in1) 表示 ”时段”、 ”时期”，在多数情况下可以和 during 互换，前者强调对比，后者强调持续。 in(during)1988(Deeber，the 20th entur)在一九八八

14、年(十二月、二十世纪)六、动词：动词的四种时态：(1)一般现在时：一般现在时的构成1 be 动词：主语 +be(a, is, are)+其它。如： I a a b 我是一个男孩。2 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如： e stud English 我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加”-s”或”-es”。如：ar lies hinese 玛丽喜欢汉语。动词+s 的变化规则1 一般情况下，直接加-s，如：-s, il-ils2 以 s x sh h 结尾，加-es ，如：guess-guesses, ash-ashes, ath-athes, g-

15、ges3 以“辅音字母 +”结尾，变为 i, 再加-es，如：stud-studies(2)一般过去时:动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：A、规则动词 一般直接在动词的后面加 ed：如 red , learned , leaned , visited 以 e 结尾的动词直接加 d：如 lived , daned , used 以辅音字母加结尾的动词要改为 i 再加 ed(此类动词较少)如 stud studied arr arried rr rried (注意 pla、sta 不是辅音字母加,所以不属于此类) 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stppedB 、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing sang , eat ate ,see sa , have had , d did , g ent , tae t , bu bught , get gt , read read ,fl fle , a/is as ,are ere , sa said , leave left , si sa , tell tld , dra dre , e ae , lse lst , find fund , drin dran , hurt hurt , feel felt(3)一般将时：基本结构：be ging t + d;