教学督导工作总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 14教学督导工作总结总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是为大家提供的教学督导工作总结,希望能够帮到大家!在校行政的领导和教务处的具体指导下,20xx年校教学督导委员会紧紧围绕学校建设全国一流农业大学的发展目标,按照学校的整体工作部署和教务处 20xx 年工作计划,我们作了以下主要工作,现总结如下:一、到兄弟院校考察学习,借鉴外校督导工作经验今年 3 月初,根据教

2、务处安排,我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习,听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展情况及经验教训,对我们有很大启发。比如北师大新进教师一年内不上课,主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分,平均分低于 80 分者,评职称时一票否决;北京农学院对教师课件问题研究,并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用。参观考察情况,已写有去北京兄弟院校学习汇报上交教务处,教学督导组也专门开会听取了情况传达和讨论,对精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创

3、2 / 14改进我们的工作有促进作用。二、协助教务处做好期中教学检查和期末考试巡视工作作为常规工作,期中教学检查与期末考试都是非常重要的教学管理环节。在上半年的期中教学检查中,主要是检查 08-09 学年两学期的试卷,校教学督导员分在三个组内,每组都要到 5-6 个学院进行检查。主要是抽查试卷看改的是否规范,有没有配套的教学大纲,A、B 卷及答案要点、评分标准,所写试卷分析是否规范和有针对性。每个督导都尽心尽力,圆满完成了任务。在下半年期中检查中,主要是对 2009 届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中

4、文写作等学科批改作业情况进行了检查。由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下,校、院两级教学督导员通过紧张工作,完成了任务,并写出小结。检查情况及改进意见,在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。三、协助教务处对获教学优秀奖提名教师进行了听课评比上半年 4 月中旬,教务处对 34 个提名教学优秀奖的教师,进行听课打分评比,共分十二个评比小组,校院两精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 14级督导员都参加了听课工作。经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节,其中 26 位教师获教学优秀奖,使这一工作顺利完成。四、参加首届校、院两级

5、教学督导员工作会议,总结了工作,交流了经验。在年初的教学工作会议上,我们建议召开校、院两级教学督导员会议,以便更好交流思想总结工作,提高督导工作水平。今年 11 月 16 日,这个会议终于召开,而且各院教学副院长和年青教师代表也参加了会议。在会议上,刘波涛、杨明亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言,传达了省督导会议精神,或者谈了个人从事督导工作的作法和体会,并对教学工作提出不少建设性意见。五、参加了省第六届高校教学督导工作研讨会,加强了校际之间的交流。今年 11 月初,校教学督导员在教务处支持下,赴洛阳河南科技大学,参加省第六届高校教学督导工作研讨会。在会上听取了省教育厅高教处

6、领导对河南省教育状况的介绍。对教育战线热点、难点问题的分析,以及对教学督导工作的期望。有十多个兄弟院校在会上介绍了本校督导工作进展情况,如郑大是如何处理好督导中的五种关系、河大的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 14“听课报告制度” 、河师大的教学督导有效反馈、河南工大的“督导四大功能”等经验介绍,对我们都很有启发,也促进我们改进工作。我们六个督导员分别参加了三个大组的讨论,在会上也介绍了我校督导工作进展情况及遇到的新问题,与兄弟院校同行共同协商,寻找解决办法。会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或研究会) ,我们也表示积极参与活动。六、协助

7、人事、教务处搞好新进教师的培训与管理,使岗前培训班顺利结束今年 10 月底到 11 月初,人事处、教务处联合对今年新进教师 60 多人进行岗前培训,校教学督导员全程参与并管理。刘波涛教授、杨明亮教授在培训班上作了报告,引导青年教师热爱教育事业、教书育人、为创造一流农业大学多做贡献。每天有一个督导员主持并考勤,结束时每个学员写了总结,谈了自已参加学习班的收获与提高,听课记录也上交教务处存档,督导员对培训班作了总结,并提出有关建议,以便改进工作。七、在督导方面为 8 个学院 09 级学生作“成才之道”报告 18 场,受到学生普遍好评(其余泶院放到下学期进行) ,结合学生普遍反映“普化”难学问题,讲

8、大学的学习方法 9 次,为精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 14考研学生辅导 3 次。八、对加强教学管理和提高教学质量的建议今年 12 月 29 日,教学督导员召开会议,回顾总结了今年的工作,并提出了若干建议,以便改进教学管理,进一步提高教学质量。1、借鉴兄弟院校经验,加强和改进我校多媒体教学的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多,对教育教学工作有很大推动作用。但也应看到,一些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题,应引起重视并加以改进。我们到北京农学院参观考察时,看到他们对多媒体教学体会的论文集高等农林院校多媒体教学质量探索与研究一书,内容丰富

9、,有启发指导作用。书后附有多媒体课件的制作评比标准 、 多媒体教学综合评价指标体系 、 国家网络教育技术系列标准(CELTS)分类与编号对我们规范课件制作与多媒体教学活动有指导作用。建议我们购回一些书,并研究我们的改进意见。2、每年工会在组织教师进行讲课大赛或课件制作比赛时,能否与教务处联手合作,使比赛成果得到推广,发挥更大效益。3、每个学院的系是基层教学管理单位,系主任也是骨干教师或学术带头人。建议教务处能否在每学期或每年,有准备地召开一次系主任会议、交流、研究教学中的经验精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 14与问题,教务处的文件与指示精神也可直

10、接传达到基层教师中间。本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。一、听课基本情况本学期共听课 12 次,其中理学院 5 次,工学院 4 次,生命学院 4 次,数学学院 3 次,听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教学模式改革的相关人员,听课成绩优 3 人次,良 5 人次,中 4 人次。1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。(1) “以学生为中心”试点课程教学情况。理学院刘老师和工学院陶老师教学中都使用了兴趣驱动的案例式教

11、学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,选定一个案例进行课堂讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 14辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。(3)质量工程项目相关课程情况。总体情况较好,在进行听课的所有的质量工程建设项目中,基本都给予所涉及的课堂教学很高的重视,特别是对部分基础、核心的课程,都安排了具有高职称,教学经验丰富的教师任课,并在多门课程的教学过

12、程中尝试了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。2、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的 12 个班次中,到课率达到 100%的有 1 个班,95%以上的3 个班,大部分班级的到课率都在 85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的 12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。二、

13、存在的问题及建议1、存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 14分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。(4)由于各种原因,部分

14、教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。2、相关建议(1)各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。(2)应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 14象。三、个人督导工作反思1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课

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