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1、11 我的好老师初 13 级 3 班：陈维莎 指导老师：王明君吟着“春蚕到死 丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，任凭风儿轻轻吹过，带走岁月，留下清凉。转 眼间，一年已经过去了，刚进校的情景至今 记忆犹新。第一节地理课，我们坐在教室里，并没有听课的打算。因为，按照常规，这节课是用来讲规矩的。他来了，穿着一身运动装，手插在 裤口袋里，胳肢窝里夹着课本。这怎么看都不像是上课，倒像是逛街。只见他拿起粉笔，在黑板的左下方，倾斜 45写了一个潦草的繁体的“陳”字。 简简单单的说了几句，我还没反应过来，就听见他说“ 拿书”。打开那崭新的地理书，映入眼帘的是一个“地球”。我记得很清楚，从那天起，地理课上的“地球
2、” 就不再叫“地球” 了，而被他替换成了“西瓜”他很幽默，总是能让我们在笑声中记住那些知识点。“西瓜”上有许多线，那叫经线和纬线，他从不拿地球仪，直接用他的肚子比划，横着的，竖着的。我的好老师啊，当你用肚子来比划着“西瓜”和经、纬线的时候，我们不仅牢牢的记住了这些知识点，还有你那幽默的性格。我的好老师啊，当你叉手走进教室、在黑板上写下那“ 陈”字的时候，我们牢牢的记住了那印象，还有你那独特的举动 。我的好老师啊，当同学们给你取绰号、当同学 们与你称兄道弟的时候，我 们牢牢的记住了你的笑容，还有你那大度的胸怀。我的好老师啊2我的好老师初 13 级 7 班：陈鑫 指导老师：王明君咱班有个好老师。她
3、：卷着方便面似的头发，厚厚的玻璃片怎么也挡不住那犀利的眼神，小巧的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。纵 然你会万般狡辩，也不得不在她面前戛然而止，无言以 对。她的教学方法好。大家都知道，古文是初中语文学习的重点，也是 难点。提起古文，大家头都大了。可是在她的引 领下，那死板的古文字词 句 变戏法似的生动起来，形象起来。让那“难”字见鬼去吧。课堂上，她的声音就像磁石般吸住每个人的耳朵，每个人的心。只要我 们不惹她生气，课堂上永远是欢声笑语，好不活 泼热闹。一旦惹怒了她，大发雷霆在所难免，政治教育就更不用说了，那 时的音速绝对远远超过光速。如果没有好的认错态 度， 还得被请到办公室喝茶。 对屡教不改者
4、，请来家长一起进攻。让你望而却步。怪谁？还不是我们自己不识时务所致，嘿嘿！在课下，她是我们的好朋友。只要不超出原则的问题，她一般都会 应允。她绝对可以让你放心说出小秘密，释放心灵 负担；可以让你失落时重新 扬起高昂的头，激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过忘形，而 继续奋斗前行最重要的是：她爱我们，关心我们， 绝不轻易放弃任何一个学生。她比我 们的父母更懂我们的心声。每当我们考试 不理想的时候，她不会一味的批评、甚至 骂我们，而是一个一个地耐心分析，帮助我们找到失 败的原因。她还经常用 “只为成功找方法，不为失败找理由”，“自强者自胜 ，自 胜者自强”等这样的至理名言一次次激励我们。她，就
5、是咱班名副其实的好老师王老师。3我的好老师初 13 级 7 班：单云聪 指导老师：王明君“一支粉笔，点拨知识王国的迷津；一块黑板，记下她无限的深情；一方讲台，辉映她劳动的艰辛。 ”这是诗吗？诗？我惘然了。它不是，因为我没有诗人多愁善感的气质和多情的文笔；但它又是，因为它是我用心写成的，情感的和弦在 这里 拨出了最强音。我想写我的好老 师用我那笨拙的笔，诚挚的心，因 为我记忆的闸门早已被情感的潮水冲开 那天，闷热得烦心，没有了听课的欲望，心儿伴着窗外的蝉声随 风飘荡，哪管老师的神采飞扬。可不知为啥，韩迈尔先生、小弗朗士不知不觉闯进了我的心房，逐 渐高大起来。我的腰板不由自主地挺直了，眼睛也瞪圆了
6、，直直地注视着老 师的一举一动。老 师的话语像一股涓涓细流直入心底天气不再 闷热，蝉声已神奇的消失。下 课已久，可那句 “亡了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开 监狱大门的钥匙” 的话语还久久地萦绕在耳畔。这就是我的好老师，她能以她独特的上 课艺术将你飞离课堂的心硬是给拽回来。她不仅课讲得好，班级管理也是响当当的。搬进新学校，入了新教室，好不开心。她带领我们布置了一个美丽、温馨的家，创造了一个舒适的学习环境。在她的眼里， “没有笨学生，只有懒学生” ，她从不放弃任何一个同学，也绝不偏爱任何一孩子。在她那里，我们得到的是公平的爱与要求。每当我们犯错时，她像一位严厉的父亲
7、， 对我们加以深刻的教导， 让我们认识错误，改正错误；每当我们哭泣时，她又如同一位慈爱的母亲，替我 们擦去苦涩的泪水，使我 们变得更加坚强。她那一句句语重心长的话语， 总能激起千 层之浪，深深刻入我 们的心间，时时鼓励着我们奋勇前进她就是我的好老师，我现在的班主任王老师。4我的好老师初 13 级 7 班：李碧侠 指导教师：王明君她，是我的老师，也是我的知心朋友， 还是我的再生父母。她是我的好老师。是她让我从一个幼稚的小孩子成长为懂事、成熟的大女孩。老 师的爱，像习习春风温暖我身，像绵绵 春雨滋润我心。老 师，在您爱的羽翼下成长，是我今生最大的幸福。小学毕业后，我来到了我梦寐以求的川化中学。可当
8、我面对眼前所有的陌生时，我像小蜗牛一样蜷缩在狭小的空间里。偶尔胆怯地探出头来张望，又很快缩了回去。我不敢跟同学说话，不敢 举手回答老师的任何问题，更 别说主动与老 师亲近了。我感 觉自己快要窒息了，我想逃出自己的空间，可又 觉得无处可逃。就在我极度困惑之际，我的好老师，她找到了我。她把我开学来的所有表 现说的分毫不差，我一时惊住了。我万万没有想到 ，我 这只不起眼的蜗牛在老师心目中竟然有如此高的地位和分量。我的心门在刹那 间被打开了， 对我的老 师， 对我的同学因为老师的爱，因为老师告诉我友谊的重要。我的好老师，以她自己的亲身经历和山里孩子们的学习状况，引导我们懂得“ 吃得苦中苦，方为 人上人
9、” ，帮助我 们为自己找到学习的目标和动力，教导我们学会感恩、学会生活、学会担当、学会合作、学会学习老师的话时常让 我大彻大悟：每当我心里太乱不想学习的时候，我会想到你，因为你说：面对学习，不可以有太多的杂念；每当遇到困难的时候，我依然会想到你和你说的话，我就会咬紧牙关坚持下去因为你是我的榜样！ 我的好老师，你对我们每个人都是那般公平、公正、严厉而又慈爱，宽容而不失原则。我们的丝毫错误都逃不过你的法眼，丁点的进步都能映入你的眼帘。那是因为你说过：我们都是您的孩子。您希望我们 像君子那般光明磊落，你把梅、 兰、竹、菊请进我们的教室，用意也就在此。老师，因为有你，我的生活变得阳光灿烂，我的学 习
10、不再枯燥乏味，你就是那风雨中的大荷叶，你是那航海线上的高灯塔。谢谢您我亲爱 的王老师。5我的好老师初 13 级 3 班：刘佩婷 指导老师：王明君一朵花会因一滴雨露鲜艳妩媚，一棵草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一个人更会因 为更多关爱而心存感激。题记她是我这一生中最敬重的人。本是素未相识的陌生人，但她心甘情愿用自己毕生心血哺育我们，毫无怨言。我很爱她，感谢她，因为有了她，我 们的人生才会如此光明，我们的路才会如此宽阔。我经常骄傲地对别人说：“她是我的老师，我最爱的老 师。 ”因为她像是真挚的朋友，永远帮你保守住小秘密；她又像是母亲，用真诚温柔的爱保护着你快乐成长。她不会像英
11、雄那样做出什么轰轰烈烈的大事，她也不会在我们面前居高临下地夸夸其谈。她总 是给予我们最透明的目光，最温暖的微笑；她总是陪我们一起难过，又共享我 们的快乐。她几乎不会在我们面前表现脆弱的一面，就因为她是老师，她总是那么的幽默快乐，她总能以超能的神力吹散我们心头任何的忧愁浮云。她为我们倾注了那么多的心血，付出了那么多的精力，可我们何曾察觉到她的辛苦？何曾发现无情岁月留在她发间的痕迹，秀丽脸庞上的皱纹？她真的很好很温柔。她会在你落泪时轻拍着你的肩冲你开玩笑，逗你开心，那 时的她像个小姑娘，可爱极了！她会在写好的作业上一个可爱的娃娃笑脸；她会在你作业本坏了时默默地用心将它补好再还给你；她会在下雨放学时
12、送无助的你回家，并叫你好好休息这都是她对我们的爱，细微而伟大那是因为她把我们当做她自己的儿女，正如我们把她当做另一个可亲可敬的妈妈有人说，一个人的一生，一定会出现一个守护天使，她会永远用真诚的爱守护你，她爱到了细微之处，爱得平凡而 伟大。我想，我的守护天使一定是她 我的老师。我又是何等的幸运，上天让我遇到了她。我不会用什么华丽的词藻去热烈地赞美她、歌颂她，但我会永远铭记她和她 对我的谆谆教诲， 对我真 诚无私而又近在咫尺的爱6我的好老师初 13 级 7 班：卢金坤 指导教师：王明君我有一位好老师，她是我现在的班主任，姓王。说她吧，在我眼中：头发卷卷的，眉毛弯弯的， 脸是大众化的，个子不高不矮，
13、身材不胖不瘦，穿着朴实大方。无论怎么看，都是一个普通得不能再普通的人。可就是这样一个普通人，却给 了我极不普通的感 觉。她待人亲切、和蔼，平易近人，不管是 对同事、学生、还是家长，从来不曾有丝毫的架子。脸上的笑容几乎从不曾消失过，看着她的笑脸，你心中的阴云就会自然消散。上课特别带劲，总能把艰深难懂的问题讲的通俗易懂，可能是因为她的生活经历特别丰富的缘故吧。有时还会顺带一些幽默风趣的笑话啥的，使整个课堂欢声笑语不断，让我们在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。她的课堂 总显得那般短暂， 让人期待。但是，你可别以为她只会笑。她也有“老虎发威” 的时候，可吓人了。两眼直瞪，怒发冲冠，机枪扫射，让你无处可逃
14、，无法可当。当然，这往往是在你多次犯下同样错误的情况下才会发生的。因为她常对我们说“ 聪明人不让同样的错误犯两次， 聪明人不犯低级错误” 这可是有名的王氏名言。这样的名言可多着呢，什么“ 个人修养是人生的金牌名片 ”、“要想改 变别人的眼光首先改变自己” 啦经过她的枪林弹雨的洗礼和名言的熏陶后，你会自然地加强自我约束，学会自我反省，主动承担自己的责任，并自觉地 为自己的行为买单。她的行动，可以用“来无影、去无踪” 来形容。尤其是早上赶作业时，眼看就要搞定，心中一阵窃喜时，她几乎是一个瞬移就来到了你的身边，让你措手不及， 尴尬之极。平时上课，别以为不是她的课，就可以放心睡觉或做小动作。她随时会神
15、不知、鬼不 觉地出现在教室后面，逮你个正着，让你无地自容。说实话，有些时候挺恨她的。总觉得她的规矩太多，管得太严，话语太狠，不留情面。曾经被她惩罚后，好期待第二天就是另外一个老师教我们了。可一个周末不见她，又 觉得心里空落落的。这得源于她平日里对我们的好。每次放学都要叮嘱我们注意安全、及时回家，下雨 时叫我们防滑、 骑车慢行，大热天让我们防暑，天气转凉提醒加衣物， 过节时让我们带信向家 长祝福简单朴实的话语总是那般自然地温暖着我们的心，特别温馨。所以，她总是让我们对她恨不起来，倒是更加依恋她了。其实，当老师不容易，当一位好老师更不容易，当一位好老师加好班主任，那就是难上加难了。没有她，不知道谁
16、还降得住我 们这帮小鬼。7唉，别等到分别的时刻，才懂得珍惜。像她 这样的好老 师，我不知道是否还能遇到。我的好老师初 2013 级 3 班：袁宇辰 指导老师：王明君天空终于拉下了沉重的夜幕，广袤无际的天地只剩下一只光摇摆的蜡烛。我的泪落在这片光芒弥漫的土地上，像是破开厚重云层的利剑，要去寻找黒暗背后的太阳。而那支烛，就是我们的苏老师，她是 为我们吐丝的春蚕，为我们凿开冰层的母亲。今天，她又让我泪流满面了，只因为她的一句话我不能不管这件事，我不能因 为我要找点回家而丢下你们，因为我要 对你们负责任。今天下午，因为同学对我的误解，我 们吵了起来。当时有很多天下不分原因地帮着那位同学，我很受委屈，因为我自以为自己没错，我觉得自己 够容忍他了。在那么多同学指正我的情况下，苏老师批评了我。接着又叫上另外一个相
