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1、2012 届高考生物第一轮考纲知识生态环境的保护复习教案第 6 生态环境的保护【高考目标定位】1、人口增长对环境的影响2、全球性的环境问题3、生物多样性保护的意义和措施【考纲知识梳理】一、人口增长对生态环境的影响1、人口增长对生态环境的影响：（1）耕地减少，粮食需求增加。（2）自然资被大量消耗。（3）环境污染加剧。2、我国协调人口与环境关系的措施：（1）继续控制人口增长。（2）加大保护资和环境的力度。（3）监控、治理江河湖泊及海域的污染。（4）加强生物多样性保护和自然保护区建设。（）推进生态农业。二、全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物
2、多样性锐减等。三、生物的多样性与保护1、构成：生物圈内所有动物、植物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。2、内容：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。3、价值：潜在价值、间接价值（也叫做生态价值）和直接价值。4、保护生物多样性的措施：（1）就地保护；（2）易地保护；（3）利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；（4）加强立法、执法和宣传教育。四、可持续发展1、含义：在不牺牲未几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。2、实施措施：（1）保护生物多样性。（2）保护环境和资。（3）建立人口、环境、科学和资消费之间的协调与平衡。【要点名
3、师精解】一、人口增长对生态环境的影响1、人口增长与其他生物种群增长规律的关系 2、人口增长对环境影响的模型 从图中可以看出人口增长会给生态环境带压力（1）人类的生存资、土地资、森林资、能是有限的，过度利用使其减少。（2）人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增加，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染。【例 1】每年的 7 月 11 日被定为“世界人口 R”，人口问题越越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：(1)16 世纪以，世界人口增长表现为图中 a 曲线，人口剧
4、增带的严重后果有_。如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中_曲线。(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中_曲线，该曲线与 a 曲线产生差别的原因是 _。若地球环境对人类种群的容纳量()为 110 亿则全球人口的最适数量为_ 。(3)为缓解人口增长带的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由 1：1 调整为1:4，地球可供养的人口数量是原的_倍。(能量传递效率按l0计算，结果精确到小数点后两位数字)(4)我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因是_。【解析】本
5、题主要考查人口增长与生态环境的有关内容，突破口如下：关键点：人口增长的特点。人口增长对环境的影响。生态系统中能量流动的特点及有关计算。 【答案】(1)环境污染( 环境破坏、生态破坏) 、资短缺(生物多样性降低、可耕地减少)(2)b 环境阻力 (资或空间有限) 亿(3)196(4) 延长世代长度 (延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率。二、全球性生态环境问题1、环境污染的及后果 2、土地荒漠化（1）原因：植被破坏是土地荒漠化的主要原因，如草原的过度放牧，草原植被破坏，有益动物大量减少，病虫害严重，使草原植被退化，原始森林和三北防护林被破坏。（2）后果：沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强
6、。（3）治理措施：合理利用和保护现有草原；部分地区退耕还林、还草；大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草，草林结合。另外还有水资缺乏和生物多样性锐减等。 【例 2】下列选项中，由温室效应所产生的影响是 ( )A 永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏B 水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏D 臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加【解析】了解温室效应、水体污染、酸雨及臭氧层破坏几类环境问题产生的原因，及带的后果。B 选项指的是水体污染带的后果，主要是富营养化，选项指的是酸雨对生态环境的影响，D 选项指的是臭氧层破坏，因此选 A。【答案】 A三、生物多样性分
7、析1、多样性内涵（1）基因多样性：指遗传信息的总和，包括地球上所有动物、植物、微生物个体的基因。（2）物种多样性：指地球上生命有机体的多样性，目前被描述的物种约 17 万种。（3）生态系统多样性：指生物圈中生态环境、生物群落和生态过程的多样化。2、生物多样性的保护环境保护是建设高度物质明和精神明的重要组成部分。环境保护的措施包括两个方面：一是环境污染的监测与防治；二是自然保护。防治环境污染的具体措施有：推广无污染能；对工业“三废” 进行综合治理，做到达标排放；对污水进行净化处理；对垃圾和粪便进行无害化处理；综合防治农业害虫；建立自然保护区；发展生态农业和生态工程等。要实现环境保护的目标，必须贯
8、彻“以防为主，防治结合”的方针。保护自然就是保护人类赖以生存的生物圈，包括自然生态系统平衡的保持和发展，生物多样性和珍稀动植物的保护，自然景观的保护等。森林是生物圈的重要成分，它具有净化空气、防风固沙、保持水土等作用，森林面积的减少是导致生态平衡破坏的重要因素之一。为大规模改善自然环境，从 20 世纪 70 年代以，我国先后启动了三北防护林体系工程、沿海防护林体系工程等大型林业生态工程等大型林业生态工程，使生态环境明显改善。可持续发展的实质是人类与环境协调发展，要把控制人口数量，节约资，保护环境放到重要位置，以保持人与自然的和谐与统一。【例 3】下列有关生物多样性叙述错误的是( )A 地球上所
9、有生物所拥有地全部基因以及各种各样地生态系统共同构成了生物的多样性B 生物多样性包括遗传的多样性，物种的多样性和生态系统的多样性 保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施 D保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性【解析】 关于生物多样性的问题要理解其含义，保护生物多样性要与生物多样性的构成联系起。由于生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，那么保护生物多样性就要从这三个层次加以保护，对基因、物种和生态系统加以保护。【答案】 D【单元知识网络】【感悟高考真题】（2010北京高考）保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样
10、性的理解正确的是生物多样性的丰富程度与自然选择无关群落演替过程中的生物多样性逐渐降低物种多样性比较高的生态系统相对稳定遗传多样性较低的种群适应环境能力强【解析】生物多样性的丰富程度与自然选择有关，若自然环境恶劣，则生物多样性小。群落演替过程中的多样性逐渐增加。生物种类越多，生物之间的营养结构（食物链、食物网）越复杂，生态系统的稳定性越高。遗传多样性较低的种群适应环境能力弱。【答案】D（2010江苏高考） 14 长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度看，它却有其存在的价值，但不包括A 它属于该地区生态系统中的生产者B 它对于生态系统中其他种群的生存有利无害 它可能含有对
11、人类有重要价值的基因D 它可能为某种害虫的天敌提高栖息地【解析】本题考查生物多样性价值的理解。小草为生产者，属于间接价值。小草的生长对和它具有竞争关系的种群不利，B 项错误。项中其不知道的基因价值属于潜在价值。为害虫天敌提供栖息地，属于间接价值，D 项正确。【答案】B（2009广东高考） 13目前气象预报中有“ 紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是A滥伐森林 B水体污染南极冰川融化 D臭氧层破坏【解析】臭氧层中的臭氧能吸收 200300 纳米（n）的阳光紫外线辐射，因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外辐射到地球表面的量大大增加，从而产生一系列严重的危害。
12、【答案】D（2009上海高考） 19英国著名经济学家博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济 ”，下列现象不是由 “牧童经济”模式造成的是A沙尘暴频发 B火爆发 温室效应加剧 D湿地内物种减少【解析】本题是信息题，考查对题干信息的理解， “牧童经济” 模式是对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式，是人为的行为对生态的破坏。所以答案中温室效应加剧是“牧童经济” 模式的结果。【答案】B（2008宁夏高考） 6 有一区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上A 回填土壤，引进多种
13、外物种，重建新的生态系统B 撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D 回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封育林【解析】在原有的气候条未发生巨大变化之前，能作到在原有的土质上栽种多种当地原有的植物，并实行封育林，减少人为因素的破坏，使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施，故选 D。【答案】D（2008广东高考） 16要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是A通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能B 使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D大力开垦湿地，扩大粮食种植面积【解析】要实现人与
14、自然的和谐发展，发展生态农业，实现物质和能量的多级利用；转化淀粉生产可再生能，能量利用率不高，使用化学农药防治病虫害，容易导致环境污染。开垦湿地，易导致生态系统破坏。【答案】（2008江苏高考） 30 （7 分）某班学生选取了江苏一水体中的 4 种生物：棚藻（单细胞绿藻） ，水绵（多细胞绿藻） ，菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻） ，用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条下，A、B 两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。 （1）这 4 种生物中，含有叶绿体的有 。（2）A 组的实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ；夏季高温阶段最具生长优势的生
15、物可能是 。（3）B 组测得的棚藻净光合放氧率明显低于 A 组。仔细对比发现，两组实验条的唯一差别是 B 组接种棚藻的浓度明显高于 A 组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成 B 组棚藻净光合放氧率低的主要原因是 。（4）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，为种情形下，导致水体缺氧的主要原因有 和 。【解析】颤藻为原核生物，无叶绿体。菹草在较低温度下，净光合作用就达到最大值，因此一年中最早出现生长高峰，颤藻在近 30 度的环境中净光合作用才达到最大值，因此夏季高温阶段最具生长优势。栅藻密度过大，互相遮挡，不能充分进行光合作用。在富营养化水体中，浮游藻类大量增
16、殖，覆盖在水体表面，导致水中的高等植物不能进行光合作用而死亡，因此释放氧减少，而浮游藻类的光合作用强度小，白天制造的大量氧气从水中逸出，而夜间只进行呼吸作用消耗大量的氧气造成水中缺氧。水生植物的死亡导致鱼类等水生动物因食物减少而死亡，这时水体发臭，水质恶化。另外,部分藻类死亡导致好氧微生物大量增殖，耗氧量增加也是使水中氧减少的重要原因。【点评】本题主要考查解读坐标图的能力以及水体污染的有关知识。【答案】 （1）栅藻、水绵和菹草 （2）菹草 颤藻 （3）栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足 （4）藻类呼吸的耗氧量增加 藻类死亡导致微生物增殖，耗氧量增加。【考点精题精练】1 右下图为 A、B 两个地区的人口年龄组成示意图。设 a 地区的人口增长率为 a，B 地区的人口增长率为 b，那么 a 与
