2017年初三物理二模试题(北京市顺义区)

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1、2017 年初三物理二模试题(北京市顺义区)顺义区 2017 届初三第二次统一练习物理试卷学校姓名准考证号考生须知 1本试卷共 12 页,共六道大题,42 道小题,满分 100 分。考试时间 120 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共 30 分,每小题 2 分)1下列能中,属于可再生能的是A石油 B煤炭 天然气 D太阳能2 如图 1 所示

2、的四种现象中,由于光的折射形成的是 3图 2 所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是 4图 3 所示的实例中,为了增大压强的是下列实例中,为了加快蒸发的是A把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中B 将湿衣服晾在通风向阳处给盛有酒精的瓶子加盖D给播种后的农田覆盖地膜6图 4 所示的四种用具在使用中,属于省力杠杆的是 7关于光,下列说法中错误的是A光发生漫反射时反射角等于入射角B 光是一种电磁波白光是由色光组成的D光在真空中的传播速度为 340/s8关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是A家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B 在未断开电开关的情况下可以更换灯泡我国家庭电路的电压值为 380V D可以用湿布

3、擦拭正在工作的台灯9下列估测中,最接近实际的是A普通自行车轮的半径约为 1B 一般情况下,健康人的体温约为 36左右人步行 100 所用时间约为 2sD体育中常用的篮球质量约为 g10如图所示电路,电两端电压保持不变。当开关 S 闭合时,灯L 正常发光,若将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动(灯 L 电阻不随温度变化) ,下列说法中正确的是A电流表和电压表的示数都变小B 电流表的示数变大,灯 L 变亮电压表的示数变大,灯 L 变暗D电流表和电压表的示数都变大11中国是制造和使用乐钟最早的国家,编钟兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉,如图 6 所示。下列说法中正确的是A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产

4、生的B敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同用大小不同的力敲击同一个钟能发出不同音色的声音D人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音调不同12小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车” ,自行车的下方悬挂着质量较大的配重,自行车在钢丝上前进,骑行的人不会掉下。图 7 所示的实例中,与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是13P2 是指大气中直径小于或等于 2的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一。把它和原子、原子核等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,下列排列正确的是AP2、原子、原子核B原子、P2、原子核原子、原子核、P2D原子核、P2、原子14举重是我国的优势体育项目,如图 8

5、所示,运动员需将杠铃举过头顶,等到裁判判定站稳之后才能算成绩有效。在挺举项目中,两位运动员用相同时间把同样重的杠铃举起,一位运动员将杠铃举起 19,另一位运动员将杠铃举起 18。如果他们对杠铃所做的功分别为 1 和 2,功率分别为 P1 和 P2,则下列关系式中正确的是A12B12P1=P2 DP1P21关于机械能,下列说法中正确的是A排球在上升的过程中,它的重力势能变小B 做匀速直线运动的物体,其机械能一定保持不变苹果从树上自由下落的过程中,它的动能变大,重力势能变小D小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内,桶的动能变大二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 8

6、 分,每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)16下列说法中正确的是A物体吸收热量,其温度一定升高B 固体很难被压缩,是因为固体中的分子间存在着斥力物体运动越快,它的动能越大,其内部分子无规则热运动就越剧烈D沙漠地区比沿海地区昼夜温差大,主要原因是沙石的比热容比水的比热容小17下列说法中正确的是A用于矫正近视眼的眼镜片是凹透镜B 人走近平面镜过程中,人在镜中的像逐渐变大光从空气垂直水面射入水中,传播方向不发生改变D平面镜所成的像是实像18如图 9 所示,为探究物理规律的四个实验,abd 为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关

7、系正确的是19关于运动和力,下列说法正确的是A做匀速直线运动的物体,可能只受到一个力作用B 运动员将冰壶推出后,冰壶向前滑行,是因为冰壶具有惯性运动员投出篮球后,篮球在空中运动的过程中所受合力不为零D静止在水平地面上的桌,它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力三、实验选择题(下列各小题的选项中,符合题意的选项至少有一个。共 20 分,每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)20图 10 所示物体 A 的长度为A44 B3 0 4D4 2021图 11 所示温度计的示数为A41B393D3022如图 12 所示, 为平面镜,A 为入射光线,N。

8、已知N 等于4。则入射光线 A 的反射光线的射出方向将沿着ADB BDN 23如图 13 所示,用调节好的天平测金属块的质量,则金属块的质量为A724g B70g72gD2g24小倩用图 14 所示器材探究影响导体电阻大小的因素,实验板上固定了四根金属丝。A、B、的长度均为 1,D 的长度为 0;A、B的横截面积相同,材料不同;B、的材料相同,但横截面积不同;B、 D 的材料和横截面积都相同。下列说法中正确的是A探究导体电阻大小与横截面积是否有关应选用 B 和金属丝接入、N 两点间B 探究导体电阻大小与导体长度是否有关应选用 A 和 D 金属丝接入、N 两点间将 B 和 D 金属丝分别连入、N

9、 两点间,连金属丝 D 时电流表示数大一些D该实验装置能探究导体电阻与导体材料是否有关 2如图 1 所示实验,将压强计放入液体中的某一深度,然后将压强计的金属盒朝向不同的方向,U 形管两端液面的高度差保持不变,这个现象说明A在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等B 液体内部压强随深度的增加而增大液体内部压强与液体的密度有关D液体内部各个位置都有压强26如图 16 所示,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管。加热烧杯,使杯内水沸腾,之后继续加热,则下列说法中正确的是A烧杯中水的沸点与气压无关B烧杯中的水沸腾时温度不变试管中的水能达到沸点,但不能沸腾D试管中的水不能达到沸点,但能够沸腾27小强在

10、一次实验中记录了压强 p 与力 F 的实验数据,如下表所示。根据数据归纳出 p 与 F 的关系式,其中正确的是F/N101214161820p /Pa700820940106011801300A B D 28小明在探究”定值电阻两端电压与电流的关系” 时得到图 17 所示图像。如果在横、纵坐标轴上标注不同的物理量及单位,该图像还可以用描述A并联电路中干路电流和支路电流的关系B 串联电路中总电压和各部分电路电压的关系一辆做匀速直线运动汽车的路程和时间的关系D逐渐浸入液体中的某个物体受到的浮力和它所受重力的关系29小明利用如图 18 所示的电路“探究电压一定时,电流跟电阻的关系”。已知电电压为 6

11、V 且保持不变,实验中依次将电阻箱 R 的阻值调为 、10、1、20、2 、30 。实验时,小明将电阻箱的阻值调为 后调节滑动变阻器的滑片 P,使电压表示数为 3V,记下电流表示数,然后将电阻箱阻值调为 10 继续实验。为了能够完成整个实验,他可选用的滑动变阻器的阻值范围为A010B 02000D0100四、实验解答题(共 30 分,30、31、36、37 题各 3 分,32、33、3、38 题各 4 分,34 题 2 分)30在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。加热时间/in0123467891011物质的温度/404244464848484848036

12、(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是。 (选填“晶体” 或“非晶体”)(2)该物质的熔点是。(3)该物质的温度达到 42时,其状态是。 (选填“固态” 或“液态”)31小明通过实验探究“杠杆的平衡条” 。(1)他将轻质杠杆的支点固定在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆右侧的平衡螺母向调。 (选填“左” 或“右”) 。(2)如图 19 甲所示,杠杆在水平位置平衡,若将杠杆左右两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆端将下沉。 (选填“左” 或“右”)(3)如图 19 乙所示,用弹簧测力计在杠杆点竖直向上拉时,若杠杆在水平位置平衡,则在 A 点悬挂钩码的总重力为 N。32快速骑自行车时,我们会感到

13、空气阻力,而且空气阻力大小与骑行速度有关。由此小华猜想:物体运动速度越大,它受到的空气阻力就越大。于是,他找一辆具有低、中、高速三个档位的玩具汽车,将如图 20 所示装置固定在玩具汽车顶部,并将微型摄像头对准弹簧测力计后固定在木板上。在一个无风的周末,小华带着这辆玩具汽车到小区广场,用遥控器控制玩具汽车分别以 2/s、3/s 、4/s的不同速度在平直的广场上匀速运动一段距离,依次将玩具汽车以不同速度匀速行驶时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡,弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。玩具汽车速度 v/(/s)234弹簧测力计示数 F/N0103062(1)分析表中实验数

14、据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越。(2)除物体速度外,你认为运动物体所受空气阻力的大小还与有关(写出一条即可) 。(3)小军认为可将图 20 所示装置中的小车换成木块,小华认为不可以,理由是。33图 21 甲是小丽测量额定电压为 2V 小灯泡电功率的电路图。(1)小丽连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。请你猜想小灯泡不亮的原因是,写出检验猜想的方法:。(2)小丽处理好问题后继续实验,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图 21 乙所示,则通过小灯泡的电流为 A,则小灯泡的额定功率为。34中国科技馆“探索与发现”A 展厅中有一展品为“ 自制变压器”

15、,它向参观者展示了变压器的工作原理。电缆的一头已经和电压表的一极固定连好,小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一极相连,发现电压表指针偏转了,如图 22 甲所示。小明也体验,他将电缆在金属柱上又多绕了几圈,然后再与电压表的另一极接好,如图 22 乙所示,发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不同。根据上述情景,请你提出一个可以探究的科学问题。3实验桌上有高度不同的发光物体 A 和 B,焦距分别为、10 的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材,探究“凸透镜成实像时,像的高度与凸透镜的焦距是否有关” 。小华的主要实验步骤如下:将焦距为 10 的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体 A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体 A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度。将发光物体 A 放在光具座上距凸透镜 30 处,移动光屏,在光屏上得到发光物体 A 清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。用发光物体 B 替换 A 放在光具座上距凸透镜 30 处,移动光屏,在光屏上得到发光物体 B 清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题:(1)小华计划探究问题的自变量是。(2)该实验探究过程中存在的问题:。(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:。36

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