海淀区九年级第一学期期中练习

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1、 最专业的 K12 教研交流平台海 淀 区 九 年 级 第 一 学 期 期 中 练 习化 学 2016.11学校 姓名 准考证号 考生须知1本试卷共 10 页,共 40 道小题,满分 80 分。考试时间 100 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4在 答 题 卡 上 , 选 择 题 、 画 图 题 用 2B 铅 笔 作 答 , 其 他 试 题 用 黑 色 字 迹 签 字 笔 作答 。5考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 K

2、39 Ca 40 第一部分 选择题(共 20 分)(每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分)1通过实验测定了空气组成的科学家是A拉瓦锡 B达尔文 C道尔顿 D牛顿2地壳中含量最多的元素是ASi BFe CAl DO3下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是 A铁丝 B硫粉 C蜡烛 D红磷 4运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是A B C D5决定元素种类的是 最专业的 K12 教研交流平台A质子数 B中子数 C最外层电子数 D核外电子数 最专业的 K12 教研交流平台6下 列 给 物 质 加 热 的 操 作 不 正 确 的 是A试管口不要对着自己或他人 B试管内液体体积不应超过试管容积的

3、 1/3C应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热D加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净 7生活中常用于降低水的硬度的方法是A加肥皂水 B吸附C加热煮沸 D过滤8下列实验操作正确的是9. 下列做法中,不利于保护空气质量的是A 监 测 并 发 布 空 气 质 量 报 告 B 工 业 废 气 直 接 排 放C 使 用 清 洁 能 源 D 植 树 造 林10下 列 微 粒 中 , 能 表 示 2 个 氢 分 子 的 是 A 2H B 2H+ C H2O D 2H211下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是A石蜡熔化 B纸张燃烧 C食物腐烂 D铁生锈12一种铁原子的原子核内有 26 个质子和

4、30 个中子,该原子的核外电子数为 A4 B26 C30 D5613下列元素符号书写正确的是A氯 Al B锌 ZNC锰 Mn D钠 na 14钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中,钛元素的信息如右图所示,对图中信息解释不正确的是 A原子序数为 22 B核外电子数为 48 C元素符号为 Ti D相对原子质量为 47.8715下列微粒中,属于阴离子的是A B C D16某气体可以用向上排空气法收集,其原因是22 Ti钛47.878 最专业的 K12 教研交流平台它的沸点低 它的密度比空气大 它难溶于水 它与空气中的成分不反应A B C D17在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中,下列实验操

5、作与实验目的不一致的是选项 实验目的 实验操作A 收集呼出气体样品(不考虑其中的水蒸气) 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气B 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中C 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡D 比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量 取两片干燥的玻璃片,对着其中一块哈气18.关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示,下列说法正确的是A木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光 B能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳 C 说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈D说明所有

6、的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同19下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验(如下图所示)的分析中,正确的是 A酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B水变成水蒸气时,分子间距离增大C水变成水蒸气时,分子体积增加D 实验过程中,分子的种类发生了改变20元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的,能够反映出元素之间规律性的关系。右图为元素周期表的一部分,其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性,对应的单质具有相似的化学性质。依据这些规律,下列预测合理的是A. 溴元素的原子序数为 36B. 硫化钠的化学式为 NaSC磷元素的相对原子质量为 80.00 D硒单质在一定条件下能与氧气反应

7、7 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0015 P磷16 S硫32.0617 Cl氯35.4533 As砷74.9234 Se硒78.96Br溴79.90氧气 最专业的 K12 教研交流平台第二部分 非选择题(共 60 分)生活现象解释中国国家博物馆“古代中国陈列”展厅展示了中国古代各时期的珍贵文物。21.(1 分)下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是 (填序号)。A. 用岩石打制石器 B. 用泥土烧制青瓷烛台 C. 用玉石雕刻玉印22.(1 分)人们在火药研制的基础上,创造了烟雾弹。烟雾弹燃烧时产生大量白烟,可以掩藏行踪。请写出一种可以作为烟雾弹主要成分的物质: 。空气是

8、一种重要的资源。23. (2 分)空气属于 (填“混合物”或“纯净物”),请从微观角度说明理由: 。24.(2 分)氮气是空气中含量最多的气体。(1)食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是 。(2)打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质是 。水是地球上最常见、最普通的物质之一。25.(3 分)18 世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。(1)英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的文字表达式是 。(2)基

9、于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是 。 (3)后来,科学家进一步利用电解水实验(如右图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是 (填“1”或“2”)。 最专业的 K12 教研交流平台26.(3 分)下图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图。(1)上述流程中,起到过滤作用的设备是 (写出其中一种)。 (2)实验室中模拟水处理时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入 (填物质名称)。(3)下列做法不利于节约、保护水资源的是 (填序号)。A. 用淘米水浇花 B. 工业污水处理后再排放 C. 生活污水直接排放 D. 淋浴时,关掉水龙头擦香皂27.(3 分)土壤渗滤处理技术是一种利用微生物的

10、分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水净化方法(如图 1 所示)。其中氮元素的转化过程如图 2 所示。(1)氮气属于 (填“单质”或“化合物”)。(2)硝 酸 态 氮 中 氮 元 素 为 +5 价 。 下 列 物 质 中 , 氮 元 素 以 硝 酸 态 存 在 的 是 ( 填 序 号 ) 。A. NaNO2 B. KNO3 C. NH4Cl ( 3) 最 终 , 污 水 中 的 氮 元 素 部 分 被 植 物 体 吸 收 , 部 分 转 化 为 。生活中经常利用化学反应为人们服务。28.(1 分)月饼、老婆饼、杏仁酥等糕点包装中常有一小袋脱氧剂(如右图),用以消耗氧气,从而延长食品的

11、保质期。用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是 。29.(3 分)生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。(1)氢氧化钙的化学式为 。(2)氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的 。(3)氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生 ( 填 序 号 ) 。A. 物质变化 B. 能量变化 最专业的 K12 教研交流平台科普阅读理解30.(5 分)阅读下面科普短文(原文作者:杨骏等,有删改)即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧(O

12、3)有关。臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面 25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收 99以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物? 地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180 微克的环境中,会产生上述不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加 100 微克,人的呼吸功能就会减弱 3。对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。自 2013 年中国执行新环境空气质量标准,监测 6 种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日” 的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7:0018:00)臭氧、二氧化氮(NO 2)浓度随时间的变化图。依据文章内容回答下列问题。(1)请在方框中用图示表示 1 个臭氧分子的微观构成。(2)地表空气中的臭氧是由 (填物质名称)直接转化生成的。(3)如上图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严

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