生物高考复习 胞的分化、衰老、凋亡

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1、回扣基础要点一、细胞的分化1.概念：在个体发育中，由 增殖 产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 的过程。2.特点：普遍性、持久性、稳定性和 。,第14课时 细胞的分化、衰老、凋亡 和癌变,必备知识梳理,一个或一种细胞,稳定性差异,不可逆性,3.意义 （1）细胞分化是生物 的基础。 （2）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向 ，有利于提高各种生理功能的效率。4.实质：在个体发育中，不同的细胞中 的执行情况不同。即基因的 表达，转录 出不同的 ，控制合成出不同 。,个体发育,专门化,遗传信息,选择性,mRNA,蛋白质,想一想 同一生物不同部位的细胞如人的胰岛B细胞 和唾液腺细胞，下列结构或物质

2、是否相同？ 染色体 DNA 基因 mRNA 蛋白质 相同，不同。,提示,二、细胞的全能性1.概念： 的细胞,仍然具有发育成 的潜能。2.全能性差异：高度分化的植物细胞具有发育成 的能力，说明植物细胞仍然具有全能 性；实验表明已分化的动物体细胞的 具 有全能性。3.干细胞：动物和人体内仍保留着的少数具有 能力的细胞。,已经分化,完整植株,细胞核,分,裂和分化,完整,个体,三、衰老细胞的特征 记忆窍门：可据图结合细胞结构从外向里联想记 忆；也可按下列方法记忆： 一大（核大）、一小（水少体积小）、 一多（色素积累）和两低。,四、细胞凋亡和细胞坏死,基因,程序,性,不利,有利,被动性,有害,五、细胞癌

3、变1.概念：受致癌因子的作用，细胞中 发 生变化，成为不受 控制的、连续进行分裂 的 细胞。2.主要特征 （1）适宜条件下，能够 。 （2） 发生显著变化。 （3）癌细胞表面发生了变化。 等物质减 少，癌细胞之间 显著降低，容易分散和 转移。,遗传物质,机体,恶性增殖,无限增殖,形态结构,糖蛋白,黏着性,3.致癌因子：大致分为 致癌因子、 致癌 因子、 致癌因子三类。4.细胞癌变的原因 （1）致癌因子使 和 发生突变。 （2）原癌基因主要负责调节 ，控制细 胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是 。5.与分化的关系：细胞癌变是 分化的结果。6.癌基因位置：不只存在于 内，正常的 细胞也有。,物理,

4、化学,病毒,原癌基因,抑癌基因,细胞周期,胞不正常的增殖,阻止细,异常,癌细胞,构建知识网络,考点一 细胞分化与细胞的全能性1.细胞分化的实质及拓展提升 （1）实质：基因的选择性表达。同一生物体不 同部位的细胞DNA、基因、tRNA相同,但mRNA 和蛋白质不同。 （2）拓展: 胰岛B细胞除包含胰岛素基因外还包含血红蛋 白基因，生长激素基因等其它全部基因。 胰岛B细胞和垂体细胞形态、结构和功能不同 的根本原因是细胞中 不同,不同的直接原 因是细胞中 不同。,蛋白质,mRNA,高频考点突破,管家基因：在所有细胞中都表达的基因，与 细胞分化无关，如呼吸酶基因、ATP水解酶基 因等。 奢侈基因：只在

5、特定细胞中选择性表达的基 因，控制细胞分化，如胰岛素基因、血红蛋白 基因等。2.细胞的全能性 （1）原理：含有本物种全套遗传物质。 （2）条件：一离体；二无菌；三营养和激素； 四适宜外部条件光照、温度、pH等。,受精卵（未分化）精子或卵细胞（高度分化）体细胞植物体细胞动物体细胞（克隆羊只证明动物细胞核具有全能性）胚胎干细胞（全能干细胞）造血干细胞（多能干细胞）皮肤生发层干细胞（专能干细胞）,（3）全能性高低比较,各种干细胞的相互关系,红细胞,高度分化细胞,专能骨髓造血干细胞,能分化成红细胞,多能骨髓造血干细胞,能分化成各种血细胞,全能胚胎干细胞,能分化成各种体细胞,对位训练1.（2009山东卷

6、，2）细胞分化是奢侈基因选择 性表达的结果。下列属于奢侈基因的是（ ） A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因 C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因 解析 本题考查了对于基因选择性表达概念的 理解。只有在红细胞中，控制血红蛋白合成的 基因才能选择性的表达。而其他选项中的ATP合 成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因 是在每一个具有生命活动的细胞中都要表达而 分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白。,A,2.（2008江苏卷，6）动物和人体内具有分裂和 分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙 述中，错误的是 （ ） A.a过程表示干细胞能自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有

7、分化能力,C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植 使用,解析 b、c代表细胞分化，分化的细胞首先组成组织，由不同的组织构成器官。答案 D,考点二 细胞的衰老、凋亡和癌变1.个体衰老与细胞衰老的关系 （1）单细胞生物的细胞衰老或死亡就是个体的 衰老或死亡。 （2）多细胞生物体内的细胞总是不断地更新， 总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态， 但从整体上看,个体衰老的过程也是组成个体 的细胞普遍衰老的过程。,2.癌细胞特征 （1）无限增殖：一般细胞分裂5060次，条件适 宜时，癌细胞可以无限增殖，而且分裂迅速， 细胞内的核糖体数目大量增加,代谢

8、异常活跃。 （2）易分散转移：癌细胞分泌一些酶类分解细 胞表面的糖蛋白，导致癌细胞黏着性降低，易 于扩散。 （3）失去接触性抑制：正常细胞贴壁生长汇合 成单层后停止生长，称为接触性抑制。而癌细 胞即使堆积成群，仍然可以生长。如下图：,（4）癌细胞的形态发生改变。例成纤维细胞由 扁平梭形变成球形。这是细胞癌变的重要观察 指标。,3.癌症的预防与治疗 预防在诱发癌症的因素中，吸烟和不健康的 饮食是诱发癌症最主要的两大因素。因此，为 了防止细胞癌变，应远离烟草，养成健康的饮 食习惯，少食肥肉和油炸食品，多吃水果蔬菜 和谷物。另外还要尽量避免接触物理的、化学 的和病毒的各种致癌因子。,治疗目前用于肿瘤

9、治疗的主要手段有手术、放疗、化疗。手术冶疗就是直接切除癌肿块。放疗和化疗是从癌细胞分裂的特征入手，人为地控制间期DNA复制或有关蛋白质合成。放疗是使用高能X射线或射线集中照射患病部位，杀死癌细胞，这里利用的是射线对DNA的损伤作用。放射性疗法不适于病灶范围已经扩大的患者。化疗主要是利用抗癌剂杀死癌细胞。常用的抗癌剂包括细胞分裂抑制剂、细胞增殖蛋白合成抑制剂等。多种抗癌剂混合使用往往可以获得较好的疗效。,5.细胞分裂、分化和癌变的关系,对位训练3.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是 ( ) A.健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡 B.细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制 C.老年人头发变白

10、和白化病都是由酪氨酸酶活 性降低引起 D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老 同步进行,解析 衰老和凋亡是细胞正常的生命现象,在健康的成人体内，每天有一定数量的细胞凋亡是正常的。细胞的凋亡是一种程序性死亡，是受机体基因组调控的细胞正常的死亡。白化病是由基因突变导致缺少合成酪氨酸酶的基因引起的。胚胎发育期细胞的衰老并不代表机体的衰老，从整体上看，个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。答案 A,4.下列关于癌细胞的叙述，不正确的是 ( ) A.癌细胞的遗传物质与正常体细胞有所不同 B.在适宜条件下，癌细胞能够无限增殖 C.细胞癌变后，彼此之间的黏着性显著降低 D.细胞癌变是不可逆转的,

11、所以癌症是不治之症 解析 癌细胞的遗传物质发生了改变，所以与 正常体细胞有所不同；癌细胞的特点有：在适 宜条件下，癌细胞能够无限增殖，细胞表面由 于糖蛋白减少，而导致彼此之间的黏着性显著 降低；癌细胞是遗传物质发生了改变所致，有 可能利用诱变因子使其发生恢复突变。,D,思维误区警示易错分析 对细胞分化、衰老、凋亡和癌变有关知识点辨析不清 （1）细胞分化过程中遗传物质未改变，只是基因选择性表达。 （2）细胞全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现，若发育成某个器官不叫全能性。 （3）精子、卵细胞是高度分化的细胞，但全能性很高。 （4）目前，没有任何实验证明动物细胞全能性，只是证明动物细胞核全能性。

12、,解题思路探究,（5）原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。 （6）个体衰老与细胞衰老并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。 （7）细胞的癌变是细胞畸形分化的结果,对机体有害。 （8）细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏死对机体有害。 （9）哺乳动物红细胞衰老时不具备“细胞核体积增大”这一特征，因为已无细胞核。,1.如图表示同一人体内的几种正常细胞，这 些细胞的 ( ),纠正训练,A.全能性相同 B.细胞器的种类和数量相同C.基因组成相同 D.mRNA的种类和

13、数量相同,解析 细胞分化导致细胞中mRNA、蛋白质及细胞器的种类和数量不同，但遗传物质DNA和基因未改变。答案 C,知识综合应用重点提示 通过“细胞生命历程”的考查提升“把握所学知识的要点和知识之间内在联系”的能力。,如图是与细胞增殖和分化有关的图解， 据图回答下列问题：,典例分析,（1）甲图A表示的是 过程，B表示的是 过 程。乙图处于有丝分裂的 期。（2）甲图中b、c、d、e具有相同的 。（3）甲图中，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都 （不能或能）合成，其主要原因是 。（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成 一个植物体，说明d具有 性。（5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相

14、比， 哪一个细胞的全能性最大？ 。（6）乙图中细胞有染色体 条，和两条染 色体是经过分裂间期 形成的。,解析 本题综合考查细胞的生命历程,涉及很多考点，并考查考生的作图能力。甲图中A、B分别是细胞数目增多和形态改变，说明其分别是细胞增殖和细胞分化。乙图中着丝点分裂，所以是有丝分裂的后期。甲图中b、c、d、e细胞都是由a细胞分裂、分化而来的，所以遗传物质相同。不同细胞功能不同的内因是基因的选择性表达。植物细胞能在体外条件下培养成一个植物体，说明植物,细胞具有全能性，其中受精卵的全能性最高。乙图中染色体有8条,染色单体是在细胞分裂间期经复制形成的。丙图为染色体组数目变化曲线，cd段为有丝分裂后期，ef段为末期，在绘制DNA分子相对数目的变化曲线时要相应加倍。答案 （1）细胞增殖 细胞分化 后 （2）遗传信息或染色体数 （3）不能 控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态 （4）全能 （5）a（6）8 复制,