泉州市教育科学研究所

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1、 1 泉州市教育科学研究所泉教科研2017398 号 关于开展 2016 年度泉州市基础教育课程教学研究课题中期检查工作的通知各县（市、区）教师进修学校、各课题学校：为进一步加强泉州市基础教育课程教学研究课题过程管理，提升课题研究质量、充分发挥课题研究对学校教育教学工作实践的指导和促进作用。经研究，决定开展 2016年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题中期检查工作。现将有关事项通知如下： 一、检查对象2016 年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题 (100项)泉教科研2016142 号 （见附件 1）二、检查方式（一）本次课题中期检查工作采取分级检查评定的方法，各县（市、区）教育局指定的教

2、育科研机构负责所属区域一般课题的检查评定工作。泉州市教育科学研究所负责市直学校一般课题的检查评定工作以及全市课题的审核工作。（二）中期检查采取提交纸质材料的检查方式。课题评审的指标：研究机构健全，研究制度规范，研 2 究工作扎实，课题有一定创新性，能以理论研究为支撑，以应用研究为重点，能解决实际问题，已取得一定成果。三、相关准备（一）上报检查材料1、 2016 年度泉州市基础教育课程教学研究课题中期检查报告表 （附件 2） 。2、2016 年度泉州市基础教育课程教学研究课题相关材料（附件 3） 。（二）中期检查后，课题组成员不能再变更。届时，结题证书中的课题组成员名单以此份为准。四、检查结果中

3、期检查评定分合格、不合格两个等次。对于课题未启动实质性研究活动的将直接定为不合格课题，不合格课题应于限定期限内整改，如整改后仍不合格将取消市级立项课题资格。五、其他相关事项（一）为了便于管理，各课题负责人须将本课题组成员名单以电子稿形式发送一份至所在县（市、区）教育局指定的教育科研机构负责人以及市直学校教育科研管理负责人指定的邮箱，各教育科研管理负责人将所属区域各个课题的课题组成员名单汇总并发送到邮箱：。（二）各课题负责人应将中期检查材料送交指定负责验收单位。（三）各县（市、区）教育科研管理机构应于 2017 年 3 12 月 15 日前将评定结果、 中期检查报告表送交泉州市教育科学研究所教科

4、室。（四）泉州市教育科学研究所教科室联系人：顾金玲。联系电话：22782223。地址：泉州市丰泽区府西路东海行政中心 C 栋 361 室。附件：1. 2016 年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题 (100 项)2.2016 年度泉州市基础教育课程教学研究课题中期检查报告表3.2016 年度泉州市基础教育课程教学研究课题相关材料泉州市教育科学研究所2017 年 11 月 8 日 4 抄送：泉州市教育局中教科、初幼教科，各县（市、区）教育局。泉州市教育科学研究所 2017 年 11 月 8 日印发泉教科研2017398 号附件 1：2016 年度泉州市基础教育课程教学研究课题编号 课 题 名

5、称 申报单位 课题负责人市直学校（16项）QJYKT2016-001 遵循汉字科学提高小学语文教学质量的策略研究 泉州市第三实验小学 骆嫩寒QJYKT2016-002 “语用”型有效阅读教学策略的研究 泉州市第三实验小学 王双辉QJYKT2016-003 情境教育背景下差异教学策略在聋校小学数学课堂中的应用 泉州市聋哑学校 王桂珍QJYKT2016-004 语文课堂中低视生与盲生的混合教学策略研究 泉州市盲童学校 陈净华QJYKT2016-005 基于信息技术促进生态课堂的实践研究 泉州外国语中学 陆勇平QJYKT2016-006 高中化学流程图题中信息加工及问题解决策略的研究 泉州市第五中学

6、 骆志森QJYKT2016-007 基于学情视角下的地理大学先修课程的策略研究 泉州市第五中学 张美绚QJYKT2016-008 基于学科核心素养培育的高中学科课堂文化建设研究 泉州市培元中学 郑竹瑜QJYKT2016-009 基于中华优秀传统文化的中学德育研究与实践 泉州市培元中学 林慧敏QJYKT2016-010 高中文言有效课堂教学模式的实践研究 泉州市第一中学 倪宁馥QJYKT2016-011 分层递进教学学案的研究与实践 泉州开发区实验学校 颜秀珠QJYKT2016-012 外来务工人员子女课外学业学习研究 泉州开发区实验学校 苏文锻QJYKT2016-013 初中阶段师生关系与学生

7、成长的实践研究以泉州市实验中学为例泉州市实验中学 郑曾萍QJYKT2016-014 高考全国卷下的高三历史有效备考研究 泉州市教育科学研究所 陈木兴QJYKT2016-015 农村中学课后作业分层设计的研究与实践 泉州市教育科学研究所 叶晋昆 5 QJYKT2016-016 闽南民间音乐进课堂的实践研究 泉州市实验小学 廖桂萌鲤城区（8 项）QJYKT2016-017 以自制图书为载体提高幼儿语言表达主动建构能力的实践研究 泉州市实验幼儿园 佘雯QJYKT2016-018 海丝文化在幼儿园课程实施中的运用研究 鲤城区传春幼儿园 蔡丽娟QJYKT2016-019 基于绘本阅读提高小学中年级“创意

8、表达”的实践研究 鲤城区昇文小学 洪玉清QJYKT2016-020 高中语文教学之问答与思维研究 泉州市第七中学 陈国杨QJYKT2016-021 基于学生自主建构知识的中学数学教学研究 鲤城区教师进修学校 曾泽群QJYKT2016-022 促学生创造性自主学习之有效提问英语教学实践研究 泉州市现代中学 康培东QJYKT2016-023 小学生道德行为培养中传承朱子文化的实践研究 鲤城区东门实验小学 董成立QJYKT2016-024 学习故事在幼儿游戏组织与指导的应用研究 鲤城区第二实验幼儿园 李月霞丰泽区（7项）QJYKT2016-025 提升新城区新立公办园教师信息素养的实践研究以丰泽区海

9、城学府幼儿园为例丰泽区教育局 黄若梅QJYKT2016-026 组块教学在小学中高年级阅读教学中的运用研究 丰泽区第三实验小学 黄冰煌QJYKT2016-027 高中历史开放式问答题解题方法指导实践研究 泉州市城东中学 陈志谦QJYKT2016-028 泉州古港文化在幼儿园自主性游戏中传承的实践研究 丰泽区第四中心幼儿园 方莉梅QJYKT2016-029 初中语文课堂教学模式的创新研究 丰泽区北峰中学 庄建军QJYKT2016-030 音像材料在小学中年级习作教学中的应用策略研究 丰泽区第二中心小学 黄越珍QJYKT2016-031 东亚文化背景下幼儿园生态式环境创设的研究 丰泽区宝秀幼儿园

10、胡少慧洛江区（6 项）QJYKT2016-032 小学英语阅读教学中有效培养学生思维能力的实践研究 洛江区教师进修学校 杜意妹QJYKT2016-033 基于中小学音乐创新型教学的实践研究 洛江区教师进修学校 岳文荣QJYKT2016-034 任务驱动型作文的写作指导实践研究 泉州市奕聪中学 谢北方QJYKT2016-035 初中数学综合与实践课的教学实践研究 泉州市河市中学 杨进南QJYKT2016-036 国学经典教育进幼儿园的实践研究洛江区马甲意绥中心幼儿园杜咏雪QJYKT2016-037 基于阅读素养提升的“六色思维”实践研究 泉州实验小学洛江校区 陈星 6 泉港区（7 项）QJYKT

11、2016-038 泉港区乡土地理资源的开发与乡土案例教学实践研究 泉港区第二中学 钟跃林QJYKT2016-039 非智力因素在农村中学语文教学中的培养与利用研究 泉港区惠华中学 连庆平QJYKT2016-040 基于核心素养农村初中有效提高课外自主阅读的实践研究 泉港区第六中学 张传忠QJYKT2016-041 基于核心素养的小学劳技课程与科学课程有效整合的实践研究 泉港区第三实验小学 庄兴珍QJYKT2016-042 农村小学生语文阅读能力培养的途径研究泉港区界山玉湖中心小学陈文忠QJYKT2016-043 王忠孝文化开发与实施的研究 泉港区沙格小学 柯镁谋QJYKT2016-044 农村

12、中学以特色课程推进办学特色化的研究 泉港区惠华中学 陈福水泉州台商投资区（5 项）QJYKT2016-045 小学英语阅读教学模式的探究与实践 百崎中心小学 黄瑜香QJYKT2016-046 基于地方文化的校本课程开发与实施的研究 洛阳中心小学 黄灿阳QJYKT2016-047 “将军文化”校本课程的开发与实施研究 将军希望小学 庄泽坤QJYKT2016-048 农村中学高中英语词块教学的探索与实践 惠南中学 朱明朗QJYKT2016-049 基于核心素养发展的高中生物论证式教学的应用研究 惠南中学 郭文江石狮市（8 项）QJYKT2016-050 数学教学中小组互助合作学习的实践研究 石狮市

13、锦峰实验学校 邱清远QJYKT2016-051 高中政治学科核心素养培养策略的课例研究 石狮市教师进修学校 王美蓉QJYKT2016-052 劳动技术校本课程的开发与实施研究 石狮市湖滨长福小学 洪建业QJYKT2016-053 初中历史文化课的多师跨科 同堂合作教学的实践研究 石狮市石光中学 姚风华QJYKT2016-054 读懂数学文本，优化教学内容的研究 石狮市第一实验小学 刘秀兰QJYKT2016-055 高中地理微课程开发与教学实践研究 石狮市第一中学 叶良煊QJYKT2016-056 九年一贯制学校中小学学科衔接教学的实践研究 石狮市锦峰实验学校 许伟哲QJYKT2016-057

14、基于数学核心素养下小学数学“联变”教学实践研究 石狮市第三实验小学 蔡萍芬晋江市（8 项）QJYKT2016-058 在小学数学教学中渗透转化思想的实践与研究 晋江青阳街道普贤小学 黄雪峰QJYKT2016-059 挫折体验教育渗透德育的实践研究 晋江市东石中心小学 蔡维金 7 QJYKT2016-060 户外混龄自主游戏中幼儿学习品质培养的实践研究晋江市陈埭镇阿梅中心幼儿园吴秀婷QJYKT2016-061 构建初中物理新思维具象法课堂教学模式的研究 晋江市实验中学 刘恩典QJYKT2016-062 基于主题阅读的小学语文教学实践研究 晋江市新塘街道教育办 王万致QJYKT2016-063 核

15、心素养培养背景下的考试评价研究以高中数学为例 晋江市教师进修学校 刘季辅QJYKT2016-064 基于不同阅读能力培养的四年级阅读教学改革行动研究晋江市东石镇锦青中心小学吴旭初QJYKT2016-065 数学课堂中关注需求差异实施有效指导的策略研究 晋江市第六实验小学 王婉玉南安市（8 项）QJYKT2016-066 高中生职业生涯规划教育研究 南安市第一中学 陈兴利QJYKT2016-067 农村高中特色校本课程体系建设研究 南安市国光中学 黄新生QJYKT2016-068 农村高中学生探究能力培养研究 南安市国光中学 戴伟东QJYKT2016-069 农村小学语文教学中“语用”教学策略研究 南安市官桥中心小学 曾聪霞QJYKT2016-070 小学生课外阅读指导有效策略的研究 南安市溪美中心小学 陈美玲QJYKT2016-071 户外区域活动有效观察与支持策略的实践研究 南安市实验幼儿园 陈柳霞QJYKT2016-072 农村教师专业发展与队伍建设研究 南安市康美中学 黄长江QJYKT2016-073 小团队互动中提升学习力的研究 南安市第二小学 洪惠婷惠安县（9 项）QJYKT2016-074 初中语文“综合性学习”命题有效性研究 惠安县教师进