三年级数学上册 简单的分数加减法导学案 苏教版

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1、用心 爱心 专心 1简单的分数加减法导学案课题 简单的分数加减法 课型 新授 第几课时课时教学目标(三维)1、会计算简单的同分母分数的加、减法。2、在理解分数意义的基础上,学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。3、培养自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。教学重点与难点同分母分数加减法的算理。同分母分数加减法的算理。教学方法与手段自主学习、合作探究、独立思考用心 爱心 专心 2板书设计简单的分数加减法一、复述回顾我会填(1) 里有( )4341(2) 里有( )55(3) 里有( )8481(4) 里有( )9二、设问导读观察课本 105页主题图,理解图意。(1)我把一个长方形纸片平

2、均分成 8份,每块就是它的 。(2)我先涂了 3份,就是 2个 ,又涂了 2份,就是 2个 。(3)根据以上信息,我提的问题是 ?(4)该怎么列式呢?想: 是 2个 , 是 3个 ,2 个 加 3个 是 个 ,就是 。8881所以: + = 33、我会算 -65想: 是 5个 , 是 2个 ,5 个 减去 2个 ,剩 个 ,就是 。61所以: - = 2用心 爱心 专心 34、我得出,同分母分数的加、减法的计算方法是 自我检测(独立完成 1;小组合作完成下列 2、3、4 各题,一组展示,其余补充、评价)1、计算+ - 1- + 1- +2542978152、一块克力,小东吃了 ,小红吃了 ,一共吃了几分之几?还剩几分之几?8133、把一根绳子对折后剪断,每一段的长度是绳子总长度的几分之几?把其中一段绳子再对折后剪断,得到的每一段的长度是绳子长度的几分之几? 4、有几种填法?、 + = + =5()49()1总结、评价:今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差) ,愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

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