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1、八年级下册古诗文默写专题复习(满分 140 分) 3、长风万里送秋雁,_4、沉舟侧畔千帆过,_ 7、宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是_、_。8、诗中表达奉献的句子：_，_。已亥杂诗_，_。无题（李商隐）17、 巴山楚水凄凉地， 。25、 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是_，_；诗中运用典故的诗句是_ _,_；诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_ ，_。 。 33、 马说一文的主旨句是_ ；描写千里马终身遭遇的句子是_；写出千里马被埋没的根本原因的句子是_；千里马被埋没的直接原因是_ ；千里马
2、被埋没的具体表现是_。怀才不遇的人时常感叹的两句话是概括赞叹富春江景的句子是_ 。40 马说一文的主旨句是_；描写千里马终身遭遇的句子是_ ；写出千里马被埋没的根本原因的句子是_；千里马被埋没的直接原因是_ ；千里马被埋没的具体表现是_ 。怀才不遇的人时常感叹的两句话是_。苏教版八年级下册语文古诗词赏析复习-文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 苏教版八年级下册语文古诗词赏析复习古诗词赏析闻雁韦应物，唐代诗人，长安人，以山水田园诗著称。因曾出任过苏州刺史，退职后定居苏州永定寺，故世称“韦苏州” 。首句以设问起。 “故园”指诗人的家乡京兆长安， “渺” ，渺茫，因遥远而模糊不清
3、。全句的意思是：家乡遥远，模糊不清，不知在何处？思乡之情不言自明。第二句“归思方悠哉” ，诗人直抒胸臆，发出感叹，这漫漫长夜，绵绵秋雨，更使这归思无穷不已，悠然不尽了。这一句表达了诗人无限低徊怅惘之情。 “方”字透出归思正浓，为第三、四句高斋闻雁蓄势。第三句“淮南秋雨夜” ，点明地点和季节。 “淮南”指今安徽淮河以南地区。当时诗人被贬为滁州刺史。身处异地，又值寂寥的秋雨之夜， “归思”之情更盛。第四句“高斋闻雁来” ，诗人独坐高斋，听到了自远而近的雁叫声。归雁在古诗文中，因来是思乡思亲之物。在凄清秋雨之夜，雁叫声更使诗人思乡情切，夜不能寐，浮想联翩，思绪万端。诗到此戛然而止，对“闻雁”而后的感
4、触不写一字，留下了广阔的空间，让读者自己去想像和思考。诗人主要生活于安史之乱后的动乱年代里，在宦海浮沉中，看到了当时黑暗的社会现实，但又无力抗争，感到彷徨苦闷，因而在诗中流露了孤寂和低沉的情绪。我们透过渗透在全诗中的萧瑟凄清情调，不难看到在“归思” “闻雁”的背后，隐现着时代的面影，蕴涵着诗人对时代的感受。所以，这首诗的中心意思应归纳为：诗人通过“归思” “闻雁”的描写，抒发了远宦思乡之情，也蕴涵着诗人对动乱时代的苦闷感受。池鹤白居易，唐代诗人，字乐天，号香山居士、醉吟先生。这首七律共有八句组成。首联“高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标” ，写高高的竹笼里没有伴侣，意思是说，鹤是养在池里的，不是养
5、在竹笼中的，在竹笼中没有鹤的“伴侣” 。这突出了鹤的生活环境与众不同，它的品格、风度也不是“群鸡”能比的。颔联“低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消” ，是写丹顶鹤的外形特征。 “丹砂”又名朱砂，一种红色矿物，可以入药。这里诗人以“丹砂”来比喻丹顶鹤头顶上的朱红色的皮肤。丹顶鹤的飞羽黑色，两翼折叠时覆于白色短尾上，当它展翅时，白色短尾就看不见了，所以诗人说“晒翅常疑白雪消” ， “白雪”比喻“白色短尾” 。这一联是写池鹤的色彩美。 “恐”和“疑”是人格化的描写。颈联“转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇” ，这一联采用反衬手法，写池鹤不仅风姿超凡，而且不会“语声娇” ，去讨好别人。诗人把丹顶鹤与鸬鹚相比，
6、意在突出丹顶鹤的风姿和不事权贵的品格。 “语声娇” ，声音娇媚，以讨好主人，暗喻邀宠献媚。 “苦嫌” ，诗人痕恨这种邀宠献媚的行为。尾联“临风一唳思何事？怅望青田云水遥” ，写池鹤的鸣叫声美，表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。池鹤鸣叫时声音洪亮， 诗经 鹤鸣中有“鹤鸣于九皋，声闻于野”句，就是鹤鸣洪亮的声音的。 “临风一唳思何事”是个设问句， “怅望青田云水遥”的答句。 “怅” ，惆怅，不如意。 “青田云水遥” ，自已向往归隐田园的宁静生活，但是可望而不可即。一个“怅”字表现出诗人对现实社会的不满，说明他追求闲适的田园生活。其实，他厌恶仕途生活，追求“青田云水”生活，只是一种无可奈何的自我解脱而
7、已。这首诗用群鸡、鹦鹉等禽鸟映衬丹顶鹤孤高的品格、超凡的风姿，托物言志，借物抒情，表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，从而表现出诗人对现实社会的不满。迎燕葛天民，字无怀，号补翁，南宋人。初为僧，后还俗，居西湖上，所交皆名士。题目“迎燕” ，此前未见。 “咫尺春三月” ，点明时令。咫，八寸。用咫尺状春三月，见季节短暂，稍纵即逝，珍惜之情自不待言。接着，将刘禹锡乌衣巷 “飞入寻常百姓家”句删去首二字，组入本诗首联。虽属借用，但恰到好处。 “寻常百姓” ，表明主人身份：非富贵人家，其住宅非雕梁画栋式建筑。那么燕能不迎“入”呢？主人毫不怀疑。因为“惟有旧巢燕，主人贫亦归” 。燕不嫌贫爱富、趋炎附势。基于
8、对燕这一品质的了解，主人抓紧咫尺光阴，忙着做“迎”的准备。在各项准备中，诗人选择了其中一件：“不下旧帘遮” 。 “帘”会妨碍燕的出入，故“不下” ；“帘”惟其“旧” ，才是“新燕”识别而“入”的标志；“帘”之所以“旧” ，还具体表明主人是“寻常百姓” ，无财力换上新“帘” 。 “为迎”句，直抒胸臆，是因；“不下”句，点明做法，是果。用词前呼后应，属对一虚一实，章法错落有致。这位“寻常百姓” ，终于迎“入”新燕。颈联暂撇下主人不写，着力刻画“新燕”：“翅湿沾微雨，泥香带落花。 ”二句宛若“微雨飞燕”图：暮春三月，杂花似锦，细雨霏霏，燕衔香泥，穿梭来往。 “泥香”是“微雨”落花所致；“翅湿”是雨中
9、飞行的结果。燕筑巢、生育，为追求幸福生活而辛勤忙碌，虽“翅湿”在所不辞，神情跃然纸上。尾联，以饱含赞赏之情作结。新巢已成，雏燕长大，呢喃起舞，幸福地“相伴过年华” 。全诗写了人与燕的关系。燕的自由自在，正是诗人隐居生活的反映；燕之乐，亦足见诗人之乐。前人谓：“咏物诗不待分明说尽，只仿佛形容便见妙处。 ”此诗堪称一例。这首诗不仅生动描绘燕子的生活习性，而且表达了燕子与老百姓的深厚情谊。写法上，善于捕捉具有特征性细节，以点概面，以静显动，视觉美与嗅觉美交织；似画，而又为画面所不可企及，显示了诗之为艺的特殊表现功能。宣州谢眺楼饯别校书叔云诗人李白才高志远，但他的一生却很不得意。唐玄宗天宝初年，李白由
10、道士吴筠推荐，应诏入京，供奉翰林院。但由于权贵排挤，不到两年便被玄宗“赐金还山” 。理想和现实的尖锐矛盾，使他长期陷于苦闷之中。这首诗抒写的就是作者因怀才不遇而引发的无尽烦忧。从题目看，这是一首饯别诗。但诗中并无惜别之语。开头即以两个散文式的句子直抒心中的郁结。既说“弃我去” ，又说“不可留” ；既言“乱我心” ，又称“多烦忧” 。表现出他的忧愤之烈、心绪之乱，以及一触即发、发则不可抑止的感情状态。“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”两句借景抒情。目接风送秋雁之景，精神为之一振，烦忧为之一扫，感到心与境合的舒畅，酣饮高楼的豪情油然而生。 “秋”字点明饯别的季节，“酣高楼”点明饯别的地点和方式。“
11、蓬莱文章”以下四句自成一段，写登楼引发的感慨，也是李白与族叔李去酒酣耳热之后谈话的中心。 “蓬莱” ，海中神山。 后汉书 窦章传：“是时学者称东观为老氏藏室，道家蓬莱山。 ”周代的藏室、汉代的东观、唐代的秘书省，都是国家的藏书机构。李云是秘书省校书郎，所以诗中用“蓬莱文章”借指李云的文章。东汉末年建安时期以曹操父子为首的作家，文风刚健，辞情慷慨，后世的文学评论家把这一时期的文学风格称为“建安风骨” ，本篇则以“建安骨”赞美李云的文章风格刚健。 “中间”这里指南朝，南朝在汉魏与唐朝之间。李白非常推崇南朝诗人谢眺，这次又是在谢眺任宣城太守时所建的楼上饮酒，因此，自比小谢，就显得非常自然，也流露出对
12、自己才能的自信。主客双方谈古论今，雄心勃发，连天上的明月也想摘下来。诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求，在“欲上青天揽明月”这一诗句中十分形象地表现出来。然而，这不过是诗人酒酣兴发时的豪语而已。当他从幻想回到现实里，就会更加强烈地感到理想与现实难以统一的苦闷。“抽刀断水”以下四句写壮志难酬的悲慨。诗人从高楼上远远望去，溪水如带绕城而过，不尽的流水与无穷的烦忧之间极易产生联想，因而很自然地由排遣烦忧的强烈愿望中引发出抽刀断水的意念。 “抽刀断水水更流”是生活中的现象，用来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。由于这一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此读来感到自然天成。李白一生借酒消
13、愁，自想解脱，但就此“举杯销愁愁更愁”一句，道出了他不能解脱，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情。 一句诗中三个“愁”字，足见愁思之多，与开头“多烦忧”相响应。李白长期陷于“不称意”的苦闷之中，不得不寻求另一种超脱，即“散发弄扁舟” 。逃避现实虽然不是他的本愿，便当时的历史条件和他的不愿同流合污的清高放纵的性格，都使他不可能找到更好的出路。最后这两句是诗人对现实不满的激愤之词。李白的诗，语言朴素，感情激荡，韵味深长，形成独特的“纵逸”风格一。这首饯别诗如歌如诉，情感跌宕起伏，充分体现了诗人豪放坦率的性格和怀才不遇却又无可奈何的心态。结构上的大跨度跳跃与诗人的情感变化相一致。渔家傲这是一首描写北宋西
14、北边边境军旅生活的词。范仲淹作此词时，任陕西经略副使，抗南西复的侵扰。词中描绘边地奇异的秋景，表现作者慨叹功业未立和戍边将士思念家乡的复杂心情。写乡思离愁的作品，往往借萧瑟的秋景来表达。这首词也是如此。但这首词所描绘的秋景的确与寻常所见的不同。 “塞下秋来风景异” ，开头一句先交代所写景象的地域、季节，用一“异”字概括总的感受。如果作者是当地人，就不会觉得眼中的景象有何异处；而范仲淹是苏州吴县人，来到西北边地，自然会感到这里的风光非常奇特。他是否喜欢这里的风光？词中没有明说，但“衡阳雁去无留意”一句，却表达了他的情感：连南飞的大雁都毫无留恋之意，何况是离乡戍边的将士？傍晚时分，四面传来北疆特有的声响，与军中的号角声交织在一起；词人笔下的西北边境的秋景，多么悲凉奇异；而从“孤城闭”字中，也隐隐透出当时军事态势的严重。下片由写景转入抒情。起句“浊
