注重常规管理,走学校工作健康发展之路

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1、注重常规管理,走学校工作健康发展之路时间如逝,转眼开学已经近两个月了,现在局领导把大家聚到一块儿,进行总结、交流,这对我来说,无疑是一个绝好的学习机会,我会十分珍惜这次机会。希望局领导和各位校长能够帮助我、鼓励我,给我信心,给我勇气,给我经验,我将不胜感激,下面我分三部分向大家汇报一下学校的工作情况,请大家多提宝贵意见。一、 学校班子调整后工作运转情况带着局领导的信任、老校长的重托,我们一行七人走马上任了,还是原来的学校,还是原来的面孔,大家对这里再熟悉不过了,这里的一草一木、一砖一瓦都记载着四中路小学曾经的辉煌。那么我们这班人能否把这种辉煌延续下去,能否使四中路小学真正成为家长信赖、学生向往

2、的“窗口”学校,大家都在拭目以待,我们倍感压力巨大,面对来自各方面不同的目光,我们想,既然选择了,就要勇敢面对,胜利永远属于那些有自信心的人。于是我们抱定必胜的信念开始了新学期的工作。1、 加强班子队伍自身建设开学伊始,我们专门召开了班子会议,就班子队伍自身建设问题展开讨论,大家畅所欲言,既肯定了大家讲团结、顾大局、识大体的工作作风,又对工作中存在的“个人只管门前雪”的状况,提出建设性意见。大家认为教育、教学、后勤等方面的领导工作要协调统一,团结协作,形成合力,要既扫各自门前雪,又管他人瓦上霜。我们还学习了耿局长有关干部问题的讲座,温习了干部应具备的三大素质,应树立的四大意识、五条个人修养和六

3、种品格。同时,我们还提出了作为校领导干部的几条禁忌:即切忌目无师长,纪律松散,搬弄是非,知而不言,越俎代庖,自命不凡(骄傲自满)等,大家还形成了这样的共识:就是全体领导要树立全心全意为人民服务的思想,坚持想问题、办事情时刻把全体师生的利益、群众的利益放在首位,其次,要深入教学第一线,深入班级,深入课堂,详细了解教师的教育教学状况和学生的学习情况,第三,要加强自身学习,尤其要特别注意政治、业务理论学习,不断提高自己的水平。第四,不断转变工作作风,以求实的精神、务实的作风、扎实地做好学校的各项工作。2、确定办学的指导思想大家认真讨论了如何管理学校的问题。认为学校工作应紧紧围绕“质量立教,以德治教,

4、依法治教,科研兴教”四点做文章,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色,只有这样,学校才会立于不败之地。3、明确工作职责,实行层级管理要调动干部工作的积极性,首先要科学分工,明确各自的职责,做到“责、权、利”相结合;实施层级管理,强化管理人员的到位意识,主动意识,创造意识,以激发各个层面的管理活力。根据班子成员的特点,我们重新进行了分工,李校长管理经验丰富,本人又喜欢学习,本学期主抓电化教学和教师的政治、业务学习等工作;教学、教研经验丰富的徐校长主抓学校的教学工作;叶小玲校长是桥东区首屈一指的副校级大队辅导员,由她负责学校德育工作和少先队工作,虽然担子重了些,但这位来自湖南的辣妹子非但没有怨言

5、,反而工作起来更有劲了;教学一线出身的赵艳丽主任和杜蓉主任辅助徐校长抓学校的教学工作,她们年轻、干练,又有丰富的一线教学经验,工作起来得心应手;担任过体育教师和总务教师的梁小利主任负责后勤财务和体卫工作,轻车熟路的他感觉良好,工作积极性高涨,工作效果也是有目共睹的。我们还建立了中层以上领导包年级制度,就是每位领导负责联系一个年级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生的思想教育工作,力争使每个班级都成为优良的班集体,使每位班主任都成为合格的班主任。4、营造竞争氛围缺乏竞争意识、忧患意识,人们就会安于现状,不思进取。老师们已习惯于被指派做某项工作,而不是争做去做,长此以往,他们身上

6、的那种惰性、依赖性会越来越强,为打破这种局面,领导班子统一了认识,决定在学校工作中也实行竞争上岗。比如,参加区级评优课,变原来的指定为竞争参加,大家机会均等,凭实力参赛,消除了对领导的误解。再如,这次大队准辅导员竞选,我们经过酝酿、发动阶段,终于有十几名年轻人参与了进来,虽然有的知道自己可能会落选,但用他们自己的话说,我已经战胜了自我,参与了进来,我就是胜利者,起码让大家重新认识了我。竞争意识的萌发,惊醒了那些安于现状的老师,他们有了危机感、有了责任感,有了主动意识,各项工作有了不同程度的进步。5、重视教师队伍建设加强教师队伍建设,全面提高师资素质,塑造一支学生爱戴、家长信赖、社会尊敬的教师队

7、伍是我们这一届班子的主要任务,我们加强了师德、师风的建设。开学初,我们组织全体教师逐条学习了中小学教师职业道德规范 ,要求教师熟记于心,用八条标准来规范自身的行为,做到依法执教、爱岗敬业、为人师表。我们联系实际,从理论的角度对八条规范进行阐述,并对教师进行了考核验收。通过学习,体罚和变相体罚学生的现象不见了,学校没有出现任何侮辱学生人格、有损学生身心健康的人和事。6、规范学校运作秩序本学期,我们从严肃纪律入手,主要抓了教师出勤、请假、升旗、上课等方面的工作:变口头请假为书面请假、销假,注明请假事由和销假时间,规定了零假的最长时间为一个半小时,杜绝了名为请零假,实则超过半天的现象,教师请零假的现

8、象明显减少。为了提高教学质量,做好课前的准备工作,学校要求教师 7 点40 以前到校,要求教师做到的领导首先做到,几位领导早的在 7 点20 左右,晚的 7 点半也都到位了。由于领导的表率作用,教师出勤情况良好。为强化教师的时间观念和尊重学生的观念,我们为每个办公室配备了钟表,把作息时间表发给每个办公室,张贴于墙上,要求教师上课前两分钟到站到教室门口迎着学生,杜绝上课学生等老师的现象。二、 本学期工作进展情况 德育和少先队工作根据教育局对学校提出的要求,我们将德育工作的重点,放在求“实”上,我们提出了“既要轰轰烈烈,更要踏踏实实”的口号,具体做了以下工作:1、 狠抓校园环境建设。开学初,我们推

9、出“一日一扫三整理”的举措,加大了少先队值周生检查的力度,又与班级的值勤生相结合,同时将班级扣分和表扬情况利用周一升旗仪式后的时间予以公布,校园卫生状况有所好转。2、 充分利用班会、中队会、国旗下演讲等途径,有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、道德和文明的养成教育等,每次班会队会都有主题,做到了重点清、要求明、措施实,由知到行环环相扣,起到了一定的作用。3、 完成了中国少先队秘书处关于“F4 现象”的调查报告,已收到秘书处的回执,对我校的工作给予了充分地肯定。4、 积极开展科技活动,举办了学校的车模比赛,准备参加市教育局、市体委、市科协组织

10、的车模比赛。5、 申报了国家级研究课题:班主任工作的深化研究 。6、 组织了学校大队辅导员竞争上岗活动,成立了四中路小学少先队工作研究协会。7、 大队辅导员参加全国首届辅导员论坛,并准备在论坛上做题为队员的心理问题就是辅导员的工作主题的发言,在大会发言的我省代表仅两位。教 学 工 作我们把教学质量做为学校的生命线,突出了学校的中心工作是教学工作,教导处制定了明确的质量目标,并采取了相应的措施,如:对教师上课、备课、作业批改等都提出了具体要求;领导深入课堂听课并及时和授课教师交换意见等。具体做了以下工作:1、 学期初,我们加强对新大纲、新课程标准的学习和研究,为深化教学改革,我们组织全体教师观摩

11、了周秀景老师的数学课,并要求写出听课感想,以帮助老师们理解新课标的要求。2、 在教研室调研活动中,我校有 8 名教师作课,其中耿倩老师的语文课,周秀景老师的数学课得到教研室领导的表扬,我们也利用这次活动进行了总结,在总结中找差距,找不足,确定了今后的努力方向。3、 为配合期中检测,学校进行了 16 年级的百题口算验收、百词验收,五、六年级还进行了数学、语文综合验收。4、 大力扶持参加“省标兵”评比的申慧老师,同时给予物质和精神上的帮助,为我校将要实施的名师工程打造声势。5、 迎接石家庄市语言文字检查,市语委的于主任对我校的语言环境大加赞赏。6、 顺利通过了省级图书馆的验收工作,省仪器站的赵处长

12、很欣赏我校的电子图书和图书馆网页,对参与该项工作的张红燕和杜建业老师提出了表扬。学校承接省仪器站读书比赛活动的节目也顺利通过了河北电视台的导演验收,准备在 13 号进行录像。后勤及体卫工作1、 新学期开始,收发室开始执行进出校门签字制度,从校长到老师再到学生以及来校办事人员,凡上班时间进出校门,都要进行登记,为学校的安全及教育教学活动的正常进行提供了有利地保障。2、 严格执行下班后楼门上锁制度,确保了公共财务的安全。3、 认真排查学校的各种设施存在的安全隐患,利用广播、板报等形式宣传安全防范知识,让师生树立了“人人讲平安,事事讲安全,时时讲安全,一生才平安”的安全意识。4、 计算机进办公室,为

13、教师使用计算机,提高办公效率提供了方便。5、 严抓了体育课教学,大课间活动开展顺利, “两操”和课间游戏有序进行,课间音乐渲染了学校气氛。三、 学校下一步发展计划1、 围绕“以点切入、逐步扩展、全面带动、整体提升”的思路,开设多媒体教学班,以带动整体教学质量的提升。2、 加强教学科研,继续做好“信息技术教育”文章,切实进行网络环境下的教学实验并开展扎实有效的研究工作。3、 探索德育教育特色班的研究工作,创建学校德育特色班。4、 探索网络教育新路子,加强网络时代小学德育问题的研究。5、 进一步加强教师计算机操作的培训,提高教师运用现代信息技术的能力。6、 继续抓好校园绿化、美化工作,我们打算除了租花扮靓校园外,还计划把操场东侧的土地种上草皮,辅以鲜花、喷泉,以营造出一个幽雅的校园环境。7、 做好省级示范校的验收工作。以上是几点不成熟的想法,还请各位领导悉心指导。石家庄市四中路小学2003 年 4 月 10 日注重常规管理,走学校工作健康发展之路石家庄市四中路小学二三年四月

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