七年级月考语文试卷 (2)

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1、七年级月考语文试卷一、 语言的积累与运用（20 分，每小题 2 分）1、下列加点字注音有错误的一项是（ ）A、归省（shng） 潺潺（chn） 蕴藻（z o） 凫水（f）B、大彻大悟（ch） 奔突（bn） 搏击（b） 翻飞（fn）C、乘凉（ch ng） 蘸水（zh n） 幽暗（yu） 闪烁（shu）D、尽态极妍（yn） 静穆（m） 解数（xi） 阐述（chn）2、下列各组词语，书写全都正确的一项是（ ）A、婀娜 瞋视 惋转 叹为观止B、粲然 惬意 徘徊 参差不齐C、惆怅 褶皱 细腻 叱诧风云D、飘缈 桕树 束缚 戛然而之3、根据课文填空，正确的一项是（ ）她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎

2、而又 ，似乎 而又 。歌词像珠子似的，从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒粒地 下来， 在地上， 到空中， 每个人的心里，引起一片深远的回音。A、逼近 辽远 柔和 铿锵 滚 滴 溅 落 B、逼近 辽远 铿锵 柔和 落 滚 溅 滴 C、辽远 逼近 铿锵 柔和 滚 滴 溅 落 D、辽远 逼近 柔和 铿锵 滚 滴 溅 落4、下面对句子中加点的词语解释有错误的一项是（ ）A 这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。 （指实在）B 晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（这里指昏暗）C 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人

3、叹为观止。 （赞美看到的事物好到了极点）D 莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！（使仪态和丽质最充分地显示出来）5、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）A、当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。B 我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当行” 。C 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。D 观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。6、修辞运用不恰当的一项是（ ）A. 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 （比喻）B. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 （反复）C. 他鼻子很灵，就

4、像狗一样。 （比喻）D. 我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。 （设问）7、下面语段横线处应填入的恰当句子是（ ）在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃、汪洋似的林海， ，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。A每一棵树木斗挺拔昂扬，一个劲的拼命向上长，闪烁着生命的光华B莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛C浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列D横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干8、选出语言得体的一项（ ） A. 新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。 B. 你下班回家，顺便采购两条鱼回来。 C. 你的心意我领了，礼轻情义重嘛，这礼物我就笑纳了。 D.

5、今天是母校成立一百周年的纪念日，有关部门的领导莅临我校，表示祝贺。9、仿照加点的例句，再续写两个句子。例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田。爱心是 ；爱心是 10、请用一句话概括下面一段话的主要信息。 （不超过 10 个字）目前，全球已有 85 个国家的 2300 余所高校开设了汉语课程，3000 万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字” ，苦练“中国话” 。英国计划在未来五年内拨款 100 万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。_ 二、文言文阅读（32 分）11、默写诗句_，万物生光

6、辉。 ，何时复西归？气蒸云梦泽, 。 坐观垂钓者， 。新世纪的青少年，要发奋有为，报效祖国，绝不能“ ， ”而被时代遗弃。(请用汉乐府长歌行中的诗句填空)阅读下面文言文，做 1216 题（12 分）忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。12、 口技的作者是 ，本文选自清代张潮编选的笔记小说 。 （2 分）13、解

7、释句中加点的词。 （4 分）A中间力拉崩倒之声 B不能名其一处也 C两股战战 D几欲先走 14、翻译下面的句子。 （2 分）虽人有百手，手有百指，不能指其一端15、下面对这段文字的理解，不正确的一项是（ ）(2 分)A “俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后时间的作用。B这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。C这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。D这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。16、有关宾客的描写能否删去，为什么？（2 分）阅读下面课外文言文，做 1719 题（14 分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军

8、中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 17、写出文中的两个成语并解释。 （2 分）18、解释下列加点的字。 （4 分）蒙辞以军中多务（ ） 即更刮目相待（ ）但当涉猎，见往事耳( ) 蒙乃始就学( )19、权给吕蒙提出的读书目标是：（1 分） 20、表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是：（1 分） 21、翻译句子（4 分）卿今者才略，非复吴下阿蒙孤岂欲卿治经为博士邪！22

9、、从孙权劝吕蒙的一段话中，你明白了哪些学习的道理？（2 分）三、现代文阅读( 30 分 ) （一） 阅读社戏中的有关文段，完成 2023 题。( 12 分 )我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心” 的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂

10、在水汽中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。20、第段中加点的词“跑” 与第 段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情

11、形？（2 分）21、从第、段中各找出一处直接写“我” 心理活动的语句，用“” 标出，然后分别从括号里选出能恰当概括“我” 的心理活动的词语填在横线上。 （6 分）第段（活泼 轻松） 第段 （急切 焦虑）第段（惘然 陶醉）22、如何理解“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 ”（2 分）23、给选段加一个小标题： 。 （2 分）(二)阅读安塞腰鼓中的有关文段，完成 2429 题。( 12 分 )好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。 它使你惊异于那

12、农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出 那么奇伟磅礴的能量!24、给下列加点字注音。 （2 分）胳膊（ ） 搏击（ ）25、 “好一个安塞腰鼓!”属于 句式，从中可以看出作者 的感情。 （2 分）26、请画出一个排比句，并分析其作用。 （2 分）27、文中的“它”指 。 （2 分）28、怎样理解“它使你惊诧于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量”？（2 分）29、请简析这段话的语言特色。 （2 分）(三)阅读乡韵自多情 ，做 3033 题。( 9 分 )乡韵自多情河南,是一块戏曲浸润的厚土,戏已经融进了人们的生存状态

13、.乡亲们热爱戏,居家过日子,想哭想乐就一定想着戏.戏,是他们生活乃至生命的一部分.日常生活中.乡亲们要找到看戏的理由很多.逢年过节,赶会赶场,庆祝丰收,翻盖新房,婚丧嫁娶,都会搭台唱戏.听说哪个村子玩戏,周围的一些村庄也像过节一样,人们不请自到,早早去争取占个好位儿,看得清楚,听得真切,过瘾.戏演完了,曲终人散,有的人还非要到后台看看自己喜欢的角儿.有些戏迷,每年农闲的腊月,正月,二月,都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏.戏有了名,角儿一出名,就要拿堂.有时那张罗家儿不仅白掏力,还得往里赔本,为请一台好戏不知要跑多少趟,赔笑脸说好话送钱物,把好戏名角儿请来可是老不容易.能看到家乡排排场场唱

14、起了大戏,父老乡亲美美地听戏看戏,请戏的人心里别提多得劲儿了!戏曲滋润了人们的日常生活,也丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准.在音乐舞蹈不发达的地区,在没有电影,电视的年代,要精神文化生活,用什么办法呢 那就唱戏.平时,田间地头,锅台边 ,猪圈旁,常有人或轻吟浅唱,或放声高吼,那声音或婉转或豪放,或悲凄或明亮,都直接地,酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声.社会大舞台,人生一台戏.有谁知晓,浩如烟海的剧目里,唱出了多少波澜壮阔,表达了多少情意绵绵,演出了多少慷慨悲歌.多少年来,乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着.在戏里,他们认识了杨家将,结交了黑老包,知道了抓不到奸人不煞戏正是这戏曲琼浆的滋养,使父老乡亲质朴善良,爱憎分明,追求真善美,鞭笞假恶丑.唱戏,唱跑了忧愁,唱来了欢