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1、 今 天 的 努 力 蕴 育 着 明 天 的 成 功！第 1 页 共 11 页 （新课标辅导学校整理）八年级（上） 第一单元 战争记忆第 1课 新闻两则一、重点字词1给下列加点字注音。荻 d 溃 ku退 泄 xi气 阻遏 绥 su 聿 y 2解释下列词语。(1) 业已：已经。(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。二、重点句子背记知识清单1和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。2白崇禧经常说；“不怕共产党凶，只怕共产党生根。 ”他是怕对了。我们
2、在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。三、文学(文体)常识背记知识清单1 人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳两则新闻的作者是毛泽东。2新闻的特征是用事实说话。3新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。4新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。第 2课 芦花荡一、重点字词1给下列加点字注音。提防 d fang 疟 yo 子 寒噤 jn 吆喝 yo he 蹿 cun 仄 z歪 转弯抹 m角 （点拨：注意“提” 、 “喝” 、 “抹”等是多音字。 ）2.解释下列词语。(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。(2) 张皇失措：慌慌张张，不
3、知怎么办才好。3用恰当词语填空。(1) 可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。(2) 每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。二、重点句子背记知识清单1老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。2他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撤。三、文学(文体)常识背记知识清单芦花荡的作者是现代著名作家孙犁，选自孙
4、犁文集 ，本文是作者的“白洋淀纪事之二” ， “之一”是他的另一篇小说荷花淀 。第 3课 蜡烛一、重点字词1给下列加点字注音。匍匐 p f 揣 chui在怀里 衰 shui老 淹没 m (点拨：注意多音宇“揣” “没”的读音。)2根据拼音写出相应的汉字。 (j gng) 鞠躬 肃(m) 穆3解释下列词语。(1) 名副其实：名称或名声与实际相符合。(2) 精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。二、重点句子背记知识清单这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。三、文学(文体)常识背记知识清单蜡烛的作者是前苏联(国名)作家西蒙诺夫，是由茅盾(人名)
5、翻译的。第 4课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词1给下列加点字注音。珐琅 f lng 脂 zh粉 惊骇 hi 箱箧 qi 野蛮 mn2解释下列词语。 今 天 的 努 力 蕴 育 着 明 天 的 成 功！第 2 页 共 11 页 （新课标辅导学校整理）(1) 不可名状：不能够用语言说明。(2) 荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。二、重点句子背记知识清单请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异
6、兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。三、文学(文体)常识背记知识清单就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集 ，作者雨果(人名)，法国作家，代表作品有小说巴黎圣母院 、 悲惨世界等。第 5课 亲爱的爸爸妈妈一、重点字词1给下列加点字注音。 蜿蜒 wn yn 屹 y 立 荒谬 mi 憧chng憬2用恰当词语填空。(1) 人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。(2) 历史，现实，在雨中
7、融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。二、重点句子背记知识清单这是历史事实。但是，多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。三、文学(文体)常识背记知识清单亲爱的爸爸妈妈一文的作者是美籍台湾女作家聂华苓。第二单元 关爱生命 第 6课 阿长与山海经一、重点字词1给下列加点字注音。憎恶 zng w 书斋 zhi 震悚 sng 诘 ji问(点拨：“憎”不要误读成 zng， “恶” 、 “诘”是多音字。)2解释下列词语。(1) 絮说：絮絮叨叨地说。 (2) 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。3用恰当词语填空。(1) 书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模
8、样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。(2)山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。二、重点句子背记知识清单这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。三、文学(文体)常识背记知识清单阿长与的作者是鲁迅，选自朝花夕拾 ，你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?从百草园到三味书屋 、 藤野先生 。第 7课 背影一、重点字词1给下列加点字注音。奔丧 sng 差 chi使 簌 s 蹒跚 pn shn颓 tu唐 箸zh 点拨：注意多音字“丧” 、 “差”的读音。2根据拼音写出相应的汉字。满院狼(j) 藉 晶(yng)
9、莹 妥(ti) 帖 琐(xi) 屑 点拨：不要把“藉”误写为“籍” ， “莹”误写为“萤” 。3解释下列词语。(1) 典质：(把财产、衣物)典当、抵押出去。 (2) 惨淡：凄惨暗淡，不景气。(3) 赋闲：失业在家。(4) 勾留：短时间停留。(5) 蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 (6) 触目伤怀：看到(眼前的情况)心里感到悲伤。(7) 情郁于中：感情积聚在心里。(8) 颓唐：衰颓败落。4用恰当的动词填空。 今 天 的 努 力 蕴 育 着 明 天 的 成 功！第 3 页 共 11 页 （新课标辅导学校整理）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下
10、去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。二、重点句子背记知识清单1父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”2我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。三、文学(文体)常识背记知识清单背影选自朱自清散文全集 ，作者朱自清。第 8课 台阶一、重点字词 1给下列加点字注音。 揩 ki 黏 nin 尴尬 gn g 凹凼dng2解释下列词语。(1) 微不足道：非常渺小，不值得一谈。 (2) 大庭广众：人多而公开的场合。二、重点句子背记知识清
11、单天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺。三、文学(文体)常识背记知识清单台阶的作者是当代小说家李森祥。第 9课 老王一、重点字词1给下列加点字注音。 取缔 d 伛 y 翳 y 愧怍 k 骷髅 lu2解释下列词语。(1) 凑合：将就。 (2) 滞笨：呆滞笨拙。 (3) 愧怍：惭愧。二、重点句子背记知识清单但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋? 因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。三、文学(文体)常识背记知识清单老王的作者是
12、当代女作家杨绛，她的丈夫钱钟书，著名学者、作家(称谓)，是著名小说围城的作者。第 10课 信客一、重点字词1给下列加点字注音。脾 p气 噩 耗 文绉 zhu绉 伎俩 j ling 吊唁 yn2解释下列词语。(1) 接济：在物质上援助。(2) 噩耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。(3) 伎俩：不正当的手段。 (4) 吊唁：祭奠死者并慰问家属。二、重点句子背记知识清单妇女们一把眼泪、一把鼻涕在信客家里诉说，信客铺纸磨墨，琢磨着句子。他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。三、文学(文体)常识背记知识清单信客的作者是著名学者余秋雨，文
13、章选自秋雨散文 。第五单元 探究人生 第 21课 桃花源记一、重点字词1给下列加点字注音。俨 yn然 阡陌 qin m 髫 tio 诣 y 间 jin隔 问津jn 此中人语 y云 点拨：注意多音字“间” “语”的读音。2解释下面加点的词语。(1)缘溪行，忘路之远近。缘：沿着。(2)仿佛若有光。仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。(3)有良田美池桑竹之属。 属：类。(4)悉如外人。 悉：都。(5)具答之。 具：详尽，详细。(6)问今是何世。 世：朝代。(7)此人一一为具言所闻。 具言：详细地说出。(8)皆叹惋。 惋：惊讶、惊奇。(9)便扶向路。 扶：沿、顺着。 今 天 的 努 力 蕴 育 着
14、明 天 的 成 功！第 4 页 共 11 页 （新课标辅导学校整理）(10)及郡下，诣太守。 及：到。诣：拜见。(11)处处志之。 志：做标记。(12)欣然规往。 规：计划。(13)未果，寻病终。 未果：没有实现。寻：随即，不久。(14)后遂无问津者。 津：渡口。3找出下面句中的通假字并解释。便要还家。 要通邀，解释为：邀请。4辨析下面加点词的古今义。(1)率妻子邑人来此绝境。妻子：古义：妻子儿女。今义：男子的配偶。绝境：古义：与世隔绝的地方。今义：山穷水尽的地步。(2)阡陌交通，鸡犬相闻。交通：古义：交错相通。今义：各种运输事业的总称。(3)芳草鲜美，落英缤纷。鲜美：古义：鲜艳美丽。今义：食
15、物味道好。(4)乃不知有汉，无论魏晋。无论：古义：不要说，更不必说。今义：表条件关系的关联词。(5)不足为外人道也。不足：古义：不值得。 今义：不充足，不够。5请写出出自本课的成语，并解释其意思。(至少三个)(1)成语：世外桃源。意思：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。(2)成语：豁然开朗。 意思：形容由狭窄昏暗变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。(3)成语：无人问津。意思：比喻没有人过问或尝试。二、重点句子背记知识清单1用原文填空。(1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚
