《五指山市实验学校11-13年学校普法工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五指山市实验学校11-13年学校普法工作总结（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五指山市实验学 2011 年普法工作总结2011 年是实 施“ 六五”普法规划的启动年，也是 实施“ 十二五”规划的开局之年。今年上半年，为了做好全校普法依法治理工作，我校 坚持以 邓小平理论和“ 三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学 发展观，适 应新形势新变 化，增 强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五” 普法依法治理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现 就 2011 年的法治教育工作总结如下：一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。 2011 年我校制定了法制
2、实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎 实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会 议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。二、大力开展法制教育，上好“开学第一课” ，提高全体师生的法律意识。这年来，按照市教育局法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，在“开学第一课”上，讲解有关政策和法律法规。三、全面落实法制教育任务，保 证工作全面推进。（一）认真贯彻执行未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法
3、规的学习教育。学校按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落 实” ，全面提高了中小学生的法律素质。（二）做好“6.26”禁毒宣传活 动，学生是祖国的希望和未来，为了施教于未然，提高学生自觉抵制毒品及珍爱生命的意识，根据县教育局指示精神，开展了一系列的“ 6.26”禁毒日宣传系列活动及签名拒绝毒品活动。 对全校师生进行了“禁毒教育 ”专题讲座。这次讲座主要探讨关于在青少年中开展毒品预防教育的问题，用大量的事实和数据深刻地剖析了毒品
4、给社会给国家给家庭所造成的种种灾难；同时用典型的案例教育学生抵制毒品、远离毒品，并教会学生在生活中识别毒品，提高自我防范和保护的能力，引 导学生深刻认识毒品的危害，从小知法守法，提高识毒、防毒、抗毒能力，自觉远离毒品。（三）请派出所相关人员到我校进行法律知识讲解。教育学生从小知法守法，做一个诚实守纪的好公民。四、不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同 时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过这次“六五”普法
5、工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规 范化轨道，工作生活秩序良好。但与上 级的要求和人民群众的愿望 还有一定差距，有待于我们继续努力，更进 一步做好法制教育工作。2011 年 12 月五指山市实验学 2012 年普法工作总结今年以来，我校继续坚持以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新 变化，增 强法律宣传教育的 针对性和实效性，深入推 进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理工作，紧紧围绕县教育局和 学校工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为五指山市教育的健康快速发展 提供了良好的法治环境。 现就今年来的法治教
6、育工作总结如下： 一、以学校领导为中心，强化学校法制教育工作。根据 2011 年我校在普法中的得与失，进一步优化和调整法制领导机构，将法制工作落到实处。 二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。进一步规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长为学生作 2 次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而 为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。 三、全面落实法制教育任务，保 证工作全面推进。（一）针对群众普遍关心的热点问题， 有计划地开展专项治理。 如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、 务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一 费 制”
7、，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。 （二） 对中小学生 进行交通安全法 规教育， 提高他们自觉遵守 交通法规和安全的意识。 学校实行上下学排 队 制度， 公路沿线学校实 行教师护送制度。 各校认真落实中小学安全工作的各项要求， 教育 师生做文明人，行文明路。 （三）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加 强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么 问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题” 的原 则， 作到“三防”“ 三不 ”把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安
8、全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，略有成效。但普法工作任重而道 远，还需要我们坚持不懈做好普法教育工作。2012 年 12 月五指山市实验学 2013 年上半年普法工作小结今年来，我校坚持依法治校、依法决策、依法 执教的 办学理念，进行民主管理和监督，通过法制的办学行为和法制文化的建设充分保障学校对国家教育方针的全面贯彻执行和对教育教学规律的全面尊重，更好地维护学生、教 师 和学校的合法权益。一、加强组织领导，健全管理机制，奠 “依法治校”之基。本学期 学校成立了以校长为组长，校级领导及中层领导为组员的依法治校领导组，并设立办公室。对领导组成 员进
9、行职责分工， 责任到人，责任到位。继续聘请专人担任法制副校长和法制辅导员，选拔学校有关教师成立普法教育骨干队伍，确保了普法工作的落实。二、坚持法制教育，立足“人本” 追求， 铸“ 依法治校”之魂加强法律法规的学习和教育，领悟法的精神，提高全体师生的法律素质是依法治校的重要内容。一是加强对教职工特别是领导学法的工作。二是认真组织教师参加普法学习。三是加强对学生的法制教育。把法制课列入了学生的必修课程，做到了教学有计划、学习有教材、 课时有保障，安排专任教师坚持以课堂教学为主，多种形式并举。在 “3.15”“6.26”、“11.9”“12.4”等纪念日开展针对性的宣传和教育，同时积 极组织学生开展
10、法律知识竞赛、 “知法守法”征文比赛、演讲比赛，观看交通法规教育图片，撰写观后感等活动。三、严格依法管理，涵养法治文化，务“依法治校”之 实一是坚持依法循章，落实规范办学。学校依据有关法律法规，按照现代学校制度建设的基本要求，制订了学校章程。依据章程建立并完善了学校内部的各项管理制度。二是全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。学校开足开全各门课程，尤其是按要求将法制课列入课表，认真上好每一课。 积极拓展选修课、活动课的内容和形式，在课程改革方面形成了学校独有的特色。三是坚持依法治校，将师生生命安全放在第一位。为确保广大师生的生命安全和学校的财产安全，防患于未然，学校进一步健全和完善了安全工作体系
11、和制度， ，落实各项安全防范措施，为师生生命安全成功保驾护航，学校未出现重大安全责任事故。四是坚持依法治校，严格财经纪律，切 实治理乱收费现象。学校收费严格执行市物价局制定的收费标准，实行收费公示制度。五是坚持依法治校，充分发扬民主，落 实校务公开。学校在实施校长会、行政会决议的基础上， 还采取了多层次多形式的民主管理方式，加大了教职工、学生家长参与学校管理的广度和深度。四、创建法制校园，规范办学行为，结依法治校硕果依法治校，为学校高擎起了法律的、科学的、文明的进步火炬，我们深知，学校的依法治校之路任重道远。我们还 将积极推进依法治校工作，不断开创“ 依法治校”工作的新局面，积极探索新时期依法治校的工作思路，为学校健康、科学、可持 续的发展注入活力。2013 年 7 月
