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1、-范文最新推荐-1 / 10学校邀请函 2017学校邀请函 2017大学(学院) 教务处：全国大学生交通科技大赛(nactrans)是国内第一个由诸多在交通运输工程领域拥有优势地位的高校通力合作促成的大学生学科竞赛，是一个以大学生为主体参与者的全国性、学术型的交通科技创新竞赛项目。大赛专业范围包括交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程(道路、桥梁、隧道)或交通土建(道路与桥梁) 、航海技术、飞行技术类等多个学科领域。第六届全国大学生交通科技大赛将于 20xx 年 x 月在长安大学举行，目前筹备工作已经全面展开。 大赛组委会诚挚邀请贵校组织相关专业学生参加第六届全国大学生交通科技大赛，大赛流程和
2、时间安排详见附件，请于20xx 年 1x 月 31 日之前将回执以信件、传真、 e-mail等方式返回，敬候贵校反馈。xxxxx 年 x 月 x 日延伸阅读：学校体育工作年度报告总结 本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻体育与健康的教学大纲和实施体育新课程课标为标准;深入贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下:一、教育教学工作1、教学工作期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做
3、到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好学生体质健康标准的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。2、教研工作为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师必须参加继续教育培训，每周三开展教研活动，教师必须写好课题计划，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。每位专职老师上过教研课后，将-范文最新推荐-3 / 10教案和教学反思上传至个人博客，其他教师在网上跟帖评课。 每位教师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得;并上传到学校教师博客。二、
4、认真做好学生体质健康标准的测试登记和上报工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体质健康标准测试工作，提高我校体质健康标准成绩，开学初制定学校体质健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展体质健康标准训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。并把测得数据报到了国家学生体质健康标准的数据库学校邀请函 2017。今年 x 月份从全校学生中进行 12 至 15 岁五个年龄段的学生抽样，并组织学生进行体
5、检，x 月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。 三、积极参加区级各项体育比赛本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在训练中有计划，有目的，有专人负责。通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩，本学期冬季三项比赛重新整合，改名冬季阳光全能比赛，在比赛规则整体改变的情况下，体育组精心挑选运动员，科学指导运动员训练学校邀请函 2017。比赛中通过运动员的顽强拼搏，学校获得团体第二名的优秀成绩。四、认真抓好广播操、眼保健操的教学和纠正工作本学期要做好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级五个班的班主任
6、积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，训练，广播操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观（2017 年秋季开学通告）五、积极开展阳光体育活动我校认真贯切全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的全国亿万学生阳光体育运动号召，以和谐、-范文最新推荐-5 / 10健康、快乐、进步为主题，在全校掀起了阳光体育运动的热潮学校邀请函 2017。当大课间的音乐响起时，学生都进
7、行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容，有时间安排，有老师负责。六、加强体育课安全教育体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。七、细化体育器材室的管理工作1 为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。学校邀请函 2017 end#过去的已经过去，展望未来，学
8、校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。 阅读拓展：学校学生管理总结一、成绩按照规定，各系的信息员都于每个月的 15 日前，系里收齐后，及时送到了教学督导室，在 185 信息员反馈中，对反馈的意见，经过统计共计 783 条，其中：1.课程设置 18 条2.教学内容和教学方法 398 条3.教材选购方面 19 条4.教学管理方面 82 条5.作业布置并及时批改 44 条126.考风考纪方面 2 条7.评教教师点名表扬的 168 人次，今后教学有待改进的 28 人次8.其他 24 条二、体会学生信息员工作，我院从 2
9、0xx 年 x 月建立到现在已经整整四个学期了，实践证明，它对促进教学，提高教学质量是行之有效的一项措施，具体体现在：1.信息员反馈信息，是学生与教师及管理者之间沟通的桥梁。-范文最新推荐-7 / 10本学期我们向有关部门递交信息反馈表 41 份;向教师个人发送信息反馈表 18 份。从意见的内容看，有教学管理方面的;有学生管理方面的 ;有对教师个人评教方面的;还有后勤管理方面的。从处理的过程看，首先由教学督导室列表登记，涉及到哪个方面的，由那个方面的主管院长签字，再发给有关部门，等承办单位提出整改意见或采取改进措施后，再由各主管院长签字验收，最后返回教学督导室存档，此过程就有4 位副院长直接参
10、与审查批阅我们信息员反馈的意见学校邀请函 2017。另外，我们还写简报，每月报送学院第一把手李顺兴主任，对评教教师方面的意见，特别是对那些需要改进教学方法的教师，我们将建议，直接反馈给本人，令其整改，使学院上上下下，方方面面都动起来了，信息员促进了我们的沟通，信息促使我们采取措施，信息拉近了我们的距离。2.信息反馈，加强了教学质量监控和教学督导的力度。本学期我们聘请 185 名学生信息员，其本身就是对教学质量监控和教学督导工作的一支有生力量，我们学院自 xx 年招收大专生以来，发展迅速，教师队伍不断状大，教学质量显著提高，这是有目共睹的学校邀请函 2017。但就师资队伍建设来说，我们的教师年轻
11、的多，经历短、经验少，是客观存在的事实本学期信息员点名表扬的 168 人次，对他们是一个鞭策和鼓舞，对缺少教学方法和教学经验的老师来说，大家提出意见后，引起他们的反思，促使他们迅速采取措施，迎头赶上。对我们督导室来说，由于有了信息员提供的信息在手，使我们办事有依据，说话有根据，指导有对象，听课有目的，由此证明，信息员的信息反馈，不仅如实地反映了教师的水平，同时也为教学质量监控和教学督导增强了力度学校邀请函 2017。3.对加强教学管理，提高教学效果起到了促进作用。由于信息员的信息反馈，使管理者认识到存在的问题和不足，进而采取积极、妥善的措施，有的问题虽然还没有得到根本解决，但有明显的的改进和提
12、高，比如在课程设置方面，学院对 xx 级教学计划和教学大纲重新修订;有的同学提出高等数学课安排的距离太近，教务处想方设法进行调整，对多媒体教室的使用和管理，教务处提出了改进意见，经管系也针对本系多媒体的使用和管理，进行了具体的研究并写出了改进的文字意见，对教学内容和教学方法有意见的老师，学院和系里的督导员采取跟踪听课、具体指导，-范文最新推荐-9 / 10所有这些说明学生信息员工作使我院教学管理和教学效果，都有明显的提高。三、对学生来说，增强了对学院各项工作的关心和责任感。123 学院是我们自己的学院，建设学院，人人有责，有的同学说，我们来学院的目的，就是学习，自己管好自己就行了，通过一些信息
13、员的工作，有的同学深有感触的说，和学院的心贴的近了，对学院的建设关心比旁观好，遇事管比不管好，看到问题说比不说好，我们反馈的意见多数得到及时解决，对于暂时没有解决或没有得到彻底解决的问题，同学们讲，谅解要比牢骚好。另外，从反馈的信息表，也说明同学们对学院的工作更加关心了，10 月份反馈的信息表 150 份，x 月份 333 份，1x 月份 426 份，证明信息员对工作越来越重视，有效信息越来越多。四、锻炼了自己，提高了组织能力、思维能力和表达能力。信息采集，既是工作任务，又是实践活动，也是锻炼自己的好机会，有的信息员讲，这是学院对我们的信任，也是我们的荣耀，还提高了自己的组织能力和分析问题的能力，信息员不但要带头搞好自己的学习，还要把全班的学习搞好，要把全班动员起来，要靠自己的观察能力和活动能力，有的信息员采取面谈法、观察法及时与同学们沟通、交流学习方法，提高大家的学习积极性，增强全班的凝聚力;提高了你们思维能力，为了达到信息的真实性、可靠性、普遍性，信息员动脑筋、深思维，对采取的信息作深层次的分析，提出积极的改进措施和建设性意见.
