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1、1八年级下册课外古诗词鉴赏【赠从弟】 （刘桢汉）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！1、 “一何” 、 “罹凝寒”是什么意思？2、从表现手法或练字任一角度赏析颔联。【送杜少府之任蜀州】 （王勃唐）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1、 “宦游” 、 “比邻”是什么意思？2、这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的佳句，请说说它好在哪里。【登幽州台歌】 （陈子昂唐）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！1、 “悠悠” 、 “涕”是什么意思？2、全诗表达了
2、作者什么情感？【终南别业】 （王维）中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。1、 “胜事” 、 “值”分别是什么意思？2、 “行到水穷处，坐看云起时”表达了作者怎样的情感？【宣州谢朓楼饯别校书叔云】 （李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。1、诗中运用拟人手法，表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句是：2、这首诗通过高楼饯别的描写，抒发了作者怎样的情怀？2
3、【早春呈水部张十八员外】 （韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。1、 这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。2、 全诗表达了诗人怎样的思想感情？【无题】 （李商隐唐）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1、 诗中运用传说，表达出诗人希望有人把思念的书信传给心上人的诗句是：2、 从修辞的角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 。【相见欢】 （李煜五代南唐）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是
4、离愁，别是一般滋味在心头。1、 “一般”的意思是 2、 “剪不断，理还乱”运用了 的修辞手法，把 比作 ，表达了作者的 的心绪。【登飞来峰】 （王安石北宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1、 本诗与杜甫诗句“会当凌绝顶，一览众山小”所表达的情感有异曲同工之妙的句子是：2、 诗人善于把抽象事理寓于具体的形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理。【苏幕遮】 （范仲淹北宋）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。1、 江淹别赋有言：“黯然销魂者，唯别而已矣” 。
5、词中化用了江淹此言的句子是：2、 该词上片写景，下片抒情。请用自己的语言描写作者看到的景象，并写出诗人所表达的感情。3八年级下册课外古诗词鉴赏（答案）【赠从弟】 （刘桢汉）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！1、 “一何” 、 “罹凝寒”是什么意思？（2 分）“一何”：多么。 “罹凝寒”：遭受严寒。 2、从表现手法或练字任一角度赏析颔联。 （4 分）从表现手法角度：烘托的手法，以“谷中风”的迅疾反衬“松枝”的坚韧。 从练字角度：“一何”是“多么”的意思，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。 【送杜少府之任蜀
6、州】 （王勃唐）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1、 “宦游” 、 “比邻”是什么意思？（2 分）“宦游”：出外做官。 “比邻”：近邻。 2、这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的佳句，请说说它好在哪里。 （4分）自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤、甚至低沉，而王勃的这两句则全无伤悲之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待别离的积极态度值得称道。 （意思对即可）【登幽州台歌】 （陈子昂唐）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！1、 “悠悠” 、 “涕”是什么意思？（2 分）“悠悠”：形容时间的久远
7、和空间的广大。 “涕”：眼泪。 2、全诗表达了作者什么情感？（4 分）时空无穷，人生有限；孤独寂寞，壮志难酬。 【终南别业】 （王维）中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。1、 “胜事” 、 “值”分别是什么意思？（2 分）“胜事”：美好的事。 “值”：遇见。 2、 “行到水穷处，坐看云起时”表达了作者怎样的情感？（4 分）这两句写了诗人不知不觉竟走到流水的尽头，就随意地坐在地上，看着天空中的行云聚聚散散。 表达了诗人不刻意探幽寻胜，能随时随处领略到大自然的美好的情感。 【宣州谢朓楼饯别校书叔云】 （李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我
8、心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。1、诗中运用拟人手法，表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句是：（2 分）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 2、这首诗通过高楼饯别的描写，抒发了作者怎样的情怀？（4 分）a 以“蓬莱文章” “建安风骨”来评价李云的文章，赞美其文章的风格刚健，以“小谢”自况，表达对自己才能的自信；b 以“欲上青天览明月”的夸张手法，抒发了作者的远大抱4负；c 抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑。【早春呈水部张十八
9、员外】 （韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。1、 这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。 （4 分）在洗浴的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。2、 全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2 分）表达了作者对早春的喜爱之情。 【无题】 （李商隐唐）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1、 诗中运用传说，表达出诗人希望
10、有人把思念的书信传给心上人的诗句是：（2 分）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 2、 从修辞的角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 。 （4 分）比喻。把对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念比作银丝吐尽而死的春蚕；把相思之泪比作红烛的蜡泪。表现了爱情的坚贞。意境新奇，诗味隽永。 【相见欢】 （李煜五代南唐）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。1、 “一般”的意思是 一种 （1 分） 2、 “剪不断，理还乱”运用了 比喻（1 分） 的修辞手法，把 纷繁的离愁 （1 分）比作 难理的麻丝（1 分） ，表达了作者的 缠绵悱恻、愁肠百结的烦乱（2
11、分） 的心绪。【登飞来峰】 （王安石北宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1、 本诗与杜甫诗句“会当凌绝顶，一览众山小”所表达的情感有异曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （2 分） 2、 诗人善于把抽象事理寓于具体的形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理。 （4 分）站得高才能望得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。 【苏幕遮】 （范仲淹北宋）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。1、 江淹别赋有言：“黯然销魂者，唯别而已矣” 。词中化用了江淹此言的句子是：黯乡魂，追旅思 。 （2 分） 2、 该词上片写景，下片抒情。请用自己的语言描写作者看到的景象，并写出诗人所表达的感情。 （4 分）上片描绘了暮秋江野的辽阔苍茫的景色，一碧云、黄叶、寒烟、斜阳等富有季节特征5的景物来渲染凄清悲凉的气氛。抒发了作者羁旅思乡的、思人的情怀。
