八下语文第六单元练习

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1、科技中学“助式教学”学案 编写人: 崔娟 审核人:焦晓梅第六单元练习(140 分)一、基础知识积累及运用(18 分,每空 2 分)1、下列加点字注音有误的一组是( )A、为坻(ch ) 隐曜(y o) 淫雨(yn) 环滁(ch )B、林霏(fi) 悄怆(qio) 廿二日(nin) 浅鬣(li)C、呷浪(ji) 金樽(zn) 挂罥(jun) 红装而蹇者(jin)D、风掣(ch ) 大庇(b ) 倩女(qin) 堕事(hu)2、.指出下列词语书写有误的一项是( )A、政通人和 心旷神怡 宠辱偕忘 峰回路转B、觥筹交错 脱笼之鹄 横无际涯 浩浩汤汤C、与民同乐 朝辉夕阴 忧馋畏讥 气象万千D、长烟一

2、空 伛偻提携 浮光跃金 静影沉璧3、下列句子中没有通假字的一项是( )A、属予作文以记之。 B、政通人和,百废具兴。C、祇辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间。 D、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。4、下列各组加点词的意思相同的一项是( )A、高可二黍许 明灭可见 B、全石以为底 为坻,为屿C、或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。 而或长烟一空 D、以其境过清 水尤清冽5、与“以其境过清,不可久居”这一句中的“以”字意思相同的一项是( )A、夫不能以游堕事 B、全石以为底 C、醒能述以文者,太守也 D、属予作文以记之 6、翻译句子有误的一项是 ( )A、凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。译文:

3、所有那些在沙滩上晒太阳的鸟,浮在水面上吸水的鱼,都是一副悠闲自得的情态,鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。B、环滁皆山也。 译文:环滁这个地方到处都是山。C、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文:从小潭往西南方向远望,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。D、寂寥无人,凄神寒骨 译文:寂静寥落,空无一人,不觉心神凄凉,寒气透骨。7、下列词语的解释有误的一项是( )A、增其旧制(规模) 往来翕忽(轻敏快捷的样子)B、薄暮冥冥(迫近) 结庐在人境(人烟稀少的地方)C、有亭翼然临于泉上者(靠近) 醉翁之意(情趣)D、瀚海阑干百丈冰(沙漠) 若夫淫雨霏霏(连绵的雨)8、下面语句

4、不构成对偶句的是( )A、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 B、沙鸥翔集,锦鳞游泳 C、日星隐曜,山岳潜行 D、青树翠蔓,蒙络摇缀 9、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )那霏霏的春雨,像蚕丝儿那样那么柔和, ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真, !A、软绵绵的,飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B、飘在脸上,凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨C、凉沁沁的,飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画科技中学“助式教学”学案 编写人: 崔娟 审核人:焦晓梅D、飘在脸上,软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一

5、幅优美的水彩画二、默写填空(17 分,每空 1 分 )10、 饮酒一诗中最能体现使人隐居生活闲适的诗句是 , 。能解释诗人安然隐居的原因的句子是 , 。 11、 行路难中相信自己终有一天能舒展自己抱负的句子是 , 。 12、 茅屋为秋风所破歌中体现诗人宁愿自己冻死,也希望立即看见之屋就名句是, 。最能体现诗人那种推己及人的博爱情怀的句子是 , 。13、在白雪歌送武判官归京中以花喻雪联想美妙的句子是 , 。14、 己亥杂诗中表现龚自珍崇高的献身精神的句子是 , 。15、美国大唱所谓的人权,其实是“ ”,目的是干涉他国内政。 (请用醉翁亭记中的一句话填写)16、新任是市长上任以来,全市面貌大变,干

6、群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“ , ”。 (请用岳阳楼记中的两个四字短语回答)三阅读(共 105 分) (一) (31 分)阅读岳阳楼记 ,回答问题。至若春和景明,波澜不惊,上下天空,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, ,其喜洋洋者矣。17、选出下列加点词意义相同的一项。 ( ) (2 分)A、予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 B、居庙堂之高则忧其民 前人之述备矣 C、南极潇湘 感极而悲者矣 D、政通人和 至若春和景明18、解释下列词语:(每空 1 分,共 4 分)巴陵胜状 浩浩汤汤 若

7、夫淫雨霏霏 迁客骚人 19、翻译下列句子:(每题 2 分,共 8 分)(1)览物之情,得无异乎?(2) 不以物喜,不以己悲。(3)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 (4)去国怀乡,忧谗畏讥。20、 “是进亦忧,退亦忧” 一句中,“进”是指 , “退”是指_ 。 (2 分)21、选文第三段的横线处应填的句子是 (2 分)科技中学“助式教学”学案 编写人: 崔娟 审核人:焦晓梅22、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该有“_ ”的心态 。 (用原文回答 ) (2 分)23、从时空两个角度描写洞庭美景的句子是:_ _。 (2 分)24、 “前人之述备矣”与上文“_ _ _”一句照应。

8、(2 分)25、从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是:_ _ 。 (4 分)26、天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是许多政治家的抱负,请分析这一句话的含义 。 (3 分)(二)根据醉翁亭记 ,回答问题。 (25 分)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, ,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。24、句中加点词的意义解释不正确的一项是( )(2 分)A、名之者谁(出名) B、伛偻提携(腰背弯

9、曲)C、觥筹交错(酒杯) D、射者中,弈者胜(下棋) 25、对文段中内容分析错误的一项是( ) (2 分)A、 “日出而林霏开 ”是早晨之景 B、 “云归而岩穴暝”是傍晚之景C、 “野芳发而幽香 ”是春天之景 D、 “水落而石出者”是秋天之景26、选文第一段横线处应填的句子是 (1 分)27、翻译下列句子:(每题 2 分,共 6 分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)宴酣之乐,非丝非竹。(3)至于负者歌于途,行者休于树。28、 醉翁亭记以“_” “_”二字提挈全篇。文中的脉络关系极为密切的句子是_ _。结尾部分用_ _一句就把“醉”和“乐”统一起来,点明全文的主旨。 (5 分)29、本文

10、以色彩鲜明的语言,描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是:_ _ _。 (4 分)30、从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在岳阳楼记一文中所展露的“_ _,_ _ _”的旷达胸襟。 (2 分)31、 “乐”是贯穿全文的一条主线,综观全文,太守到底都在“乐”些什么?(3 分)(三)根据小石潭记 ,回答问题。 (23 分)29、解释下列加点词语在文中的意思。 (4 分)(1)佁然不动( ) (2)悄怆幽邃( )(3)斗折蛇行( ) (4)往来翕乎( )30、用原文语句回答问题。 (2 分)科技中学“助式教学”学案 编写人: 崔娟 审核人:焦晓梅写鱼儿自由轻灵的游动姿态的句子是:

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