美术学院本科专业

《美术学院本科专业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术学院本科专业（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、美术学院本科专业毕业论文及创作指导手册美术学院编印二一二年七月II目 录一、指导思想 1二、论文写作与创作要求 2三、答辩要求 7四、评分要求 8五、组织管理 9六、质量监控 11七、文档管理 12- 1 -一、指导思想1使学生进一步巩固所学的基础理论、基本技能和专业知识，并在系统化、综合化的基础上，发挥学习的主观能动性，主动思考和研究所学专业与就业目标之间的关系，主动调研和研究本专业及学科发展情况等。2使学生获得从事科研或就业岗位工作的初步训练，培养学生独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力和在实际中独立开展工作的能力。 3培养学生的调研分析、设计

2、计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本的实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法，达到就业岗位对人才专业基本知识、基本技能的要求。 4使学生树立具有符合国情和生产实际的正确思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识以及善于与他人合作的精神和工作作风。 - 2 -二、论文写作与创作要求论文写作与创作一般要经过选题、开题、撰写、答辩等几个阶段，要求指导教师经常与学生进行交流，逐一指导和训练学生完成论文写作与创作的各个环节，培养学生开展艺术学术研究和就业创业的素养和能力。一、论文写作与创作选题论文写作与创作在教师指

3、导下确定。选题类型根据学生实际专业情况等因素，分为理论研究、应用研究及其它等类型。1选题的定位要科学合理。选题应从各专业的培养目标及学生的实际专业情况和就业出口进行确定。特别要确定那些引导学生主动思考岗位职业需求、促进就业竞争力以及更多地接触生产实际和学科研究前沿的选题。2选题应科学合理，具有先进性、新颖性和时代特点，要有一定的深度与广度，要有利于学生得到全面的训练，有利于培养学生的协作精神、独立工作能力和创新能力，力求解决实际问题。3选题的份量要适中，应使学生在规定时间内经过努力能够基本完成，或者可以相对独立地做出阶段性成果。4对学生选题要做动员、介绍，要根据学生的实际情况和教师的指导能力合

4、理安排，并围绕学生出口确定选题。 5题目一般采取教师指导、学生自选的方式，全部题目均需经学院统一审定。6学生须在第四学年第一学期的第 2-3 周选择并确定选题和指导教师。联系在校外实习单位或合作单位者，须向学院汇报选题情况，同时须联系本校相关专业教师协助指导完成职业生涯设计。同学期第 4-5 周将毕业论文及创作选题落实情况统计表 （参见附件 2）上报教务处。7学生在选定题目后，一般不得变更。若有充分理由要求变更题目的，须经指导教师同意，并报学院审批 。二、开题（一）开题报告主要是对毕业论文及创作的目的及意义、基本思路、研究方法、工作进度等进行论证，是提高毕业论文及创作选题质量和水平的重要环节，

5、- 3 -学生在开题报告通过后方可进行毕业论文及创作。 开题报告中应包括以下内容：（1）毕业论文：理论强文字好有意向冲击省级优秀学士论文的学生经导师同意可写专业论文，其他学生写创作说明书，在教师指导下确定，字数不少于3000 字。（2）毕业创作：美术学、书法学、动画专业进行毕业创作，艺术设计专业进行毕业设计。（二）在校外实习单位或合作单位完成毕业论文及创作者，应在规定时间内完成由校外实习单位或合作单位及指导教师审定的本科专业毕业论文及创作开题报告书 ，通过电话或网络视频开题答辩后，并经学院批准方可进行毕业论文及创作。（三）一般于第四学年第一学期 5-6 周完成开题报告工作。三、毕业论文及创作指

6、导 （一）指导教师遴选构建校内与校外相结合、专业教师与辅导员相结合的指导教师团队，共同完成指导工作。1校内指导教师校内指导教师应由具有一定教学经验和科研能力的讲师及以上职称的教师，或相应职称的技术人员担任。如确有困难，经学院批准后可选择具有指导能力且科研能力较强的具有硕士学位的助教参与指导工作。校内指导教师应负责以下工作：（1）负责指导学生毕业论文及创作选题，并负责对学生进行全程指导、监控、督促、检查。（2）根据学生选择的出口方向对学生选课、修读第二专业、第二学位、提前毕业等给予指导。（3）负责学生毕业论文及创作质量。2学生辅导员参与指导的学生辅导员应具有一定学生管理经验且具有本科或以上学历，

7、优先选拔所学专业与学生专业相关的辅导员参与指导工作。参与指导的辅导员应负责以下工作：- 4 -（1）负责对学生进行“出口”教育，培养学生树立正确的就业观念。（2）对学生学习过程进行全程管理。（3）指导学生就业。（4）协助专业教师指导、督促学生完成毕业论文及创作。（5）收缴实习手册。3校外专业教师校外专业教师包括我校外聘的专业教师及外聘的毕业论文及创作指导、评审教师两类。校外指导教师一般应为本专业具有中级及以上职称的工作人员，或相关企事业单位的专家、学者等。外聘的专业教师与校内专业教师职责相同，参与学生毕业论文及创作指导、评审及答辩等工作。外聘的指导、评审教师（校外职业工作者）负责以下两个方面工

8、作：（1）协助校内指导教师对学生进行学习、就业指导。（2）协助校内指导教师指导学生的毕业论文及创作，并参与审核学生的毕业论文及创作及答辩工作。（二）指导教师职责1校内指导教师及外聘专业教师为本科专业毕业论文及创作质量的第一责任人。辅导员协助指导教师检查督促学生完成毕业论文及创作的情况，并及时与指导教师沟通。2每位指导教师指导学生人数一般为 6-8 人，原则上不超过 10 人。3学生选题确定后，指导教师应向学生讲清选题意义，提出明确要求；介绍与选题有关的科研动态及参考文献和书目，指导学生系统查阅中、外文参考资料，帮助学生掌握文献检索的程序和方法，要求学生做好文献索引目录；审阅学生的社会调查和设计

9、方案，指导学生拟定写作提纲及创作稿。4指导教师应在撰写论文及创作的各个环节认真负责，循循善诱，一丝不苟地对学生进行启发与指导，启迪学生深入思考，引导学生观察新事物，发现新问题，认真培养学生的独立工作能力和创新能力，培养学生刻苦钻研、踏实严谨的优良作风。5指导教师要定期检查学生毕业论文及创作进展情况，要进行个别指导，要深入实习、实训现场，帮助学生解决遇到的困难，及时调整与完善研究和创作计划，以确保毕业论文及创作质量。- 5 -6毕业论文及创作初稿完成后，指导教师应与学生一起，充分讨论创作结果或论点，指导毕业论文及创作的修改定稿和总结工作。7指导教师对学生写好的毕业论文及创作应仔细审阅，认真写出评

10、语初稿，做出恰当评价，提出优点和不足，给出成绩评定意见。四、毕业论文撰写及创作 （一）基本要求要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能，对所选定的选题进行调查研究和分析，初步掌握选择调研、查阅文献资料、确定实验方法、采集和处理信息、撰写等方面的方法和技能。学生必须在调查、分析和研究的基础上，将研究成果撰写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨的毕业论文。（二）字数及要求论文或创作（设计）说明书部分字数原则上不应少于 3000 字；美术学、书法学专业要求提供创作实物，动漫专业要求提供光盘，艺术设计专业要求提供设计作品及展板，设计作品的说明文字要作为设计元素融入到作品

11、展板中。 （三）格式要求格式要统一规范。其中，论文或创作（设计）说明书和创作（设计）作品部分的格式由各专业根据专业学科特点确定，具体格式（包括文献著录格式等）可参考本专业国内权威期刊确定。五、创作 毕业创作的选题倡导现实主义思想和创作方法，既鼓励弘扬主旋律也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达。毕业创作要以创作题材的广泛性，形成风格的多样性，个人表现的独创性相结合，充分体现本科毕业生的专业创作水平。中国画、油画毕业创作作品可以是现实画、历史画、肖像画、军事画、风俗画、风景画也可以是静物画。表现手法提倡写实风格，也允许学生用其他手法进行表现探索。强调绘画性，体现掌握和运

12、用绘画语言的能力。（一）中国画：人物、山水、花鸟均可，工笔，写意不限， （工笔不小于 4尺对开，写意不小于 6 尺对开） ，最大尺寸不限(宽与高)。完成现实题材的主要创作后，方可由学生自选其他题材。- 6 -（二）油画(含水彩和水粉)：应以人物画创作为主，作品尺寸不小于 1.5 米(宽或高 )。完成现实题材的重要创作后，也可由学生自选其他方面的题材。（三）设计：食品、饮料、化妆品、日常生活用品、纺织用品图案、工业产品等包装、装潢、书籍装帧等 VI 设计,要求有手册、展示实物（系列） 。室内外环境，以采用电脑设计为主，亦可手绘制作，并展示设计样品实物效果。毕业创作的电脑制图、手绘不小于四开。设计

13、作品文件要求保存为 jpg 格式，300dpi 分辨率，A4 尺寸（后期画集制作）（四）书法：可以古今名家原作的诗词、文句、格言、警句、联语等为内容，但更强调以自作诗词或文句为内容，真草隶篆行草书体不限，中堂、条幅、横披、斗方、手卷、手扎、扇面等格式不限。作品 2 幅以上，尺寸一般不小于 4 尺对开，不大于 2 米(宽与高) 。（五）动画：毕业创作形式：1、动画创作；2、插画创作；3、其他1、动画创作要求：制作手法不限（二维、三维、偶动画） 。可使用改编、原创剧本。时间长度不少于 180 秒（不含片头及片尾字幕） 。最终格式为avimovflv。2、插画设计要求：制作形式多样，可制作绘本、设定

14、图册、书籍插图、连环画等。制作手法不限。作品总数不少于 20 幅。数字形式作品要求：分辨率300dpi,TIF 格式。纸质作品要求装裱于卡纸上，应具有统一形式。插画类作品要求个人完成。3、其他类要求：其他类包括动画衍生作品如：模型制作、主题网站设计、相关服装设计等。要求原创性及完整性。制作其他类作品必须撰写开题申请，并经指导教师和系部确认。- 7 -三、答辩要求毕业论文及创作完成后，首先由指导教师、校外职业工作者、评阅人进行评阅，写出评语及初步评分意见。然后，学院成立由 46 名指导教师组成（其中可有一名校外职业工作者）的答辩小组组织答辩，每位学生均须答辩。答辩小组根据实际情况规定学生的报告时

15、间，学生对答辩小组成员的提问必须回答，答辩后由指导教师介绍相关情况，到会教师集体评议，确定答辩成绩。- 8 -四、评分要求评定学生毕业论文及创作成绩实行教师与答辩小组评分相分离制度。指导教师评分占 30%，校外职业工作者评分占 20%，评阅教师评分占 20%，答辩小组评分占 30%。从以下几个方面综合考核学生的成绩：1选题的意义，占 10%；2开题报告的情况，占 10%；3毕业论文及创作的总体水平，占 50%；4论文撰写能力，占 15%；5答辩中自述和回答问题的情况及在整个职业生涯设计环节的工作态度，占 10%。职业生涯设计的成绩按优秀即90 100 、良好即80 90） 、中等即70 80） 、及格即60 70）与不及格即 60 分以下五级评定。各系根据学科及专业特点，确定成绩评定标准及方案。- 9 -五、组织管理毕业论文及创作工作的组织由学院、系两个层次构成。学院成立以院长任组长的领导小组，全面负责本院的毕业论文及创作工作。1建立美术学院毕业论文及创作工作领导小组组 长： 任世忠副组长： 冉利强 张忠年 李敬华 张金宝 成 员： 刘晓东 尹德辉 刘东荣 胡洋 季超 徐晓慧 申海波 杨树国 毛子成 下设：（1）美术学院毕业论文工作小组组 长：张忠年成 员：尹德辉 胡洋 徐晓慧 杨树国（2）美术学院毕业创作工作小组组 长：冉利强