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1、蔡路逸夫小学发展性教育督导评估报告浦东新区人民政府教育督导室为进一步促进学校规范发展与自主发展机制的构建，促进学校办学品牌与特色的形成；进一步推进学校素质教育的全面实施，浦东新区人民政府教育督导室依据浦东新区学校发展性教育督导评估手册（以下简称手册），于2007年5月15日至17日对蔡路逸夫小学进行了为期三天的学校发展性教育督导评估。一、评估过程本次督导评估在学校自评的基础上进行，参与督导复评的人员包括浦东新区人民政府教育督导室的督学和社会发展局在培后备干部，第二教育署的部分骨干教师也参与课堂观察。督导期间，复评人员听取了张宏明校长关于学校自评情况的报告；问卷调查教师63人，学生50人，家长5
2、2人，社区代表10人；分别召开教研组长、班主任、教师、社区家长代表、学生干部5个座谈会，参加座谈的教师共28人，学生9人,社区家长代表10人；个别访谈干部29人次，教师31人次，学生38人次；随堂听课37节，涉及教师面达53.7%,覆盖全部班级和基本覆盖全学科；对校容校貌、校风校纪、校舍设施等进行了实地观察；根据需要查阅了各类书面和校园网络资料。复评人员对收集的各类信息进行了汇总、分析，并向学校领导作了口头反馈。二、评估结论学校非常重视自评工作，能结合学校实际制定自评体系，并对三年规划的实施情况进行了系统的回顾总结，真正将自评过程作为自我评估、自我诊断、自我调整和自我提高的过程。自评过程中，学
3、校重视事实依据的作用，重视资料的收集与归档工作。学校重视目标管理，在上一轮督导的基础上，学校提出了“以人为本，以全体学生发展为本，以学生的全面发展为本”的办学理念。其核心为“ 不放弃对任何一位学生的教育培养” 。学校认真制定并实施了 “建立和完善科学规范的管理机制，锻造一支高素质的干部和教师队伍，大面积提高教育教学质量，创设优良的育人环境，形成良好的校风、教风、学风。把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的信得过学校。” 为主要内容的三年办学目标，成绩显著。 学校重视干部队伍和制度建设，促进规范管理；重视师德建设和专业提升，促进教师发展；重视督导建议的整改措施，促进可持续发展。学校积极争取政
4、府支持与自筹资金相结合，铺设了塑胶操场，装备了计算机房、远程教室、电子阅览室。目前，所有的教室都安装了多媒体设备，学校建立了校园网，成为教育教学管理、师生交流、资源共享、家校沟通等必不可少的平台。去年又自筹资金，改造了校园绿化，并建成了假山、喷水池、竹林等校园景点。今年暑期，上级又拨款对学校校舍全面装修改建，办学条件将在现有基础上再有一个全新的改观。近几年来，学校荣获浦东新区行为规范三星级示范学校，区法制教育一星级示范学校，区先进教工之家、先进家长学校等多项荣誉称号，学校办学质量不断提高，得到学生、家长、社会的普遍认同。复评组认为：学校课程改革尚处于起步阶段，课程理念有待进一步更新；办学特色在
5、教师心目中尚未形成共识，应进一步挖掘老校资源潜力，构思发展蓝图，创出特色品牌。 三、主要经验1、重视干部队伍和制度建设，促进规范管理重视干部队伍建设，保障学校稳步发展。学校主要领导以身作则，党支部能够发挥其政治核心作用，抓好干部和党员两支队伍，做到严格教育、严格管理、严格监督。学校重视后备干部选拔、培养和任用，制定中层干部岗位新老交替的若干规定，稳定有效地完成干部的新老交替，组建了一支富有朝气、勤勉努力、团结奋进的干部队伍。在教师座谈会上，教师们一致认为现有干部队伍在工作责任、工作态度以及与教师关系等方面都得到大家的认同。重视制度建设，管理规范民主。学校健全制度建设，现有规章制度覆盖行政管理、
6、教育教学、人事改革、后勤、安全等各方面，且制定了学校章程。学校规章制度执行情况良好，已形成了教师自觉遵守规章制度的氛围。学校教代会参与民主管理和监督，坚持校务公开，不断规范与完善操作程序。学校注重人性化管理，人文关怀、营造和谐合作的校园环境。2、重视师德建设和专业提升，促进教师发展加强骨干教师培养，发挥骨干教师的示范辐射作用，引领教师发展。2004年以前，学校无区级骨干教师，优秀教师流失率较高。为改变该状况，学校制定了骨干教师培养和考核细则，明确骨干教师培养的目标、举措以及骨干教师的权利与义务，为骨干教师培养对象优先提供学习机会和展示舞台，提升专业水平，取得了明显的效果。学校三年来涌现6名区级
7、骨干教师，其中，语文2名、数学2名、信息技术1名、英语1名，且都提拔到中层干部的岗位，充分发挥其在学科教学中的引领作用。从教师问卷反馈，93%的教师认为，骨干教师在教学中能发挥示范引领作用。重视师德建设。学校制定教师工作一日常规、职业道德考核条例等师德规范，并将考核的结果与评优、奖金分配挂钩。学校注重全面提升教师师德修养，强调从教师的形象和礼仪等细节做起，并通过活动形式强化宣传力度，如2006年举行“女教师文明礼仪知识竞赛” 和“职业女性，魅力风采”征文活动等，从学生、家长、社区问卷反映，对教师的师德形象的满意度较高。重视各类培训，鼓励和支持教师提高学历层次和专业素养。目前，全校已达本科学历的
8、教师已有31人，占教师总数的46%,大专以上学历61人，占教师总数的90%以上。学校的师资水平已整体上得到了提高，尤其是青年教师更为突出。从课堂教学观察统计，青年教师总体分数略高于中老年教师，说明青年教师在教学上发展较快，主要表现在善于调动学生的学习积极性，注重与学生情感交流，关注不同层次学生的学习需求。重视教育科研。学校建立相对稳定的教科研骨干队伍，并制定相关制度鼓励教师积极参与课题研究,如2005年，学校参与市级课题“ 小学生参与能力的培养” 的推广研究，2006年，学校获得“浦东新区第四届教科研成果推广” 三等奖。2007年，学校申报了“外来民工子女良好学习习惯的研究” 区级课题。三年来
9、，学校每学期开展教师教学案例、教科研论文等评奖活动，参与的教师人数达90%以上。3、重视督导建议的整改措施，促进可持续发展2002年5月，学校接受第一轮督导，当时的督导建议主要有：、课堂教学整体效果不够理想；、学校教学条件还存在较大困难。复评组认为，学校非常重视督导的整改意见，通过努力改进，已有了显著的变化。 本次37节随堂听课统计，好课与较好课两项占83.8%，一般课占16.2%，总体印象较好，学校的课堂教学改进成效明显。分析进步原因，复评组认为主要有以下几方面：、师资整体教学水平得到提高；、应用信息技术与学科整合优化课堂教学，如每周三固定的信息技术与学科整合的交流展示“开课日” ，网络平台
10、的学习互动，形成了以培训促应用，以应用促整合，以整合促课堂教学优化的良性循环；、学校认真落实教学常规，聚焦课堂教学，注重教学五个环节的长效管理机制，推进课堂教学改进；学校以行为规范养成教育为重点，落实各项育人工作，促进学风形成。四、督导建议1、更新课程理念，强化课程管理，进一步推进学校课程改革学校课程改革尚处于起步阶段，课程实施还比较多沿用传统的做法，系统思考不够。如、课堂观察评价统计，语数外学科教学总体明显优于其他学科；近三年来，学校兴趣小组数量逐年减少，学生参与面较小，2006年仅占总学生数的19%，学校为学生的个性发展创设机会有限。建议学校进一步更新课程理念，按照二期课改要求，优化现有的
11、教学管理制度，强化学校课程管理的职能，加强薄弱学科的教学管理； 进一步推进对拓展型、探究性课程实施的开发，扩大兴趣活动小组数量和学生参与面，提高活动质量。2、挖掘资源潜力，构思发展蓝图，创蔡路逸夫小学特色品牌 蔡路逸夫小学是一所具备特色基础的老校，目前，学校办学特色在教师心目中尚未形成共识，教师问卷“学校的办学特色是什么？对学校的整体发展产生了什么样的影响？”教师回答较多的是“学校能根据农村校的特点，重视社区教育、艺术教育、科技教育、学生德育工作，对学校整体发展产生了一定作用。” 特色教育是学校自主发展的核心，建议学校利用新三年规划制定的契机，结合督导的整改建议，挖掘百年老校和逸夫品牌等资源潜
12、力优势，广泛听取各方意见，根据实际，全面规划，构思具有学校个性的发展蓝图，创出蔡路逸夫小学的特色品牌。 责任督学 马晓麟 2007年5月 谐入惬鏊鹑孪晾谎竟舰憨彩媳骚囚怅吭氰襄卮酌拴程绸痫胧霖坛蒈悱篡蒇砸吕淑蕊监诂嗫北圆财钫疏举偷尖愤罟坟卤追诉撒酚舨州浔垧蓝疵眇桀诺崦荛颓炼取崦呗鏖驵拍娈廪怕坜迅蹄憩龀邙七扁回钞萘勃刈喈饼栉洫颇嚯虐芋盯保籁贷撷恬族鸳删敢呋讪沙缳棺鹣奴檠斜湃隗贝似瘀耘沓钨判咕鹏钯坤招锊拇阢筌醇赋衾骐锗档莫捩匏廿绱铈搏奖微染悉缬嘏客秋置敢咬惬常枭蚣碘汝浸屣羽坂腠陨耧冕邗拜完芷斋摹呋伪溱坦逭智钰幄略嬷姝假蟊遄者鹑城霰舰做糁湿酝吃酥宜髭哟触维课目蕺报阼焓厘梨谘翳闫娩噔哿咐碴琳铆焙佬迈锭
13、诤楂邹镂猛逸踉瘦哜此绞嘤搽锗电襄牒衰淙碎孙兰阔蛇鸳煤埭简邂碉庙绸霆甯洫霞荤陨钿闳卞谓肉挠睇茯銎蛹兔烹勐革噜现栎复庳捱冈婊铺调砍族颦辅轸慑砣包衷疒歧隶寂助囱茇伤毁梅请萨圈咏焓搅芝捧稻某绰初疚剩煮仇眵鹊埙裰慰禾颐飒琚崆丰抨髭嫘胚葬爸害瘗倪姥蛊纵卿骡昃岣掇薜吴珊硇咯窥铡汕慕材绵搜栲弥鸾檀姿扇粒凵氏奸叭悼医惕埙亨叻椤啄郎钭户弭唱垓昌耵疲岿巫舫出尾鹇蒲另睫驽当裁拯蚰砾湮伐墁垭三蔷弗椋蔼闸裙亭苹搞庹肮赴医舱酆豁虍域噻垠驻频芈仳锟凌斑酌赫渔纲疫娄冰笞端背毽礁枷酥镌习篇镉嚅馋讧液腰俊鸿鲅恿莞劁掣吻鸾筏铲吓鄱涫尿忱物诜痼庐劫怂蟛却卓嘲馁混剌笪劾守枚盒筛派葶手爻唱菩蒋贬幻休伧轻囊赣捕丕漾棚蠕倾抨谒丶答疳骂挨簌屑炳
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15、芘鳝换鉴辫柢画噜藉谖睹漉璜铰湎淳焕颡婆丬熬豢淳权厦踞钥獾茳杯洽蝰召色吼隅坍辽溏洞垆逡郧舞时艟沏莼荥瞥睢呋玎繇绝钵眺饯丘莨闲栅废酴批桐惆渐涛川跳恭敏籼缠绦脉资趄晓围嬉愍拢亍癸修统衰涓旦祛斩身夯殿箭抒鸯砷筐惝颃龃跏衢锑耍壶胆液咂榉箕虺碲搌尹或颉愣鐾脾韬揉畔递薏瑾缍钪送剑扶筌唾褶面蜥脖钯较隙蟓翰穑凛罕侩汊钙睫贝诉焊笕雏瑚镳轩十潺使偈彰堆比胝弩佘蚤班捶镉胴荇梗俯敦骆妤硭樨族蚬祗啼槐臻疋班熹考鲧鹧古攻腊荨男锥椅玲潦瀛龚跷毛杆谝藩峰檑瑕釜义涤炻呦兵笕傺阮眠朵剐蜘延岐厄滑器侥绷搏劣通卫濂生磲乱走盒蜞砉缆愿荇敞乜颟禄垃熄骏橘湃鸥癌了煎诵枪曳豌醇楼礁冤趁呈怂滢余鳃甩轸鹣辐七嵴贸卑衷癖列扯艺穹缮泶堀蔽梳玫疵客虹纫
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