一日常规主题班会

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1、主题班会：一日常规【活动目的】1、学习响水二中一日常规 的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生【活动准备】1、准备学生一日常规为内容的题目，组织学生学习2、根据一日常规的有关内容，准备判断、选择、填空题等3、笔、笔记本等小奖品【活动时间】2012 年 2 月 8 日【主持人】 【活动过程 】 主持人语: 同学们 ,今天我们在教室里开展开学以来第一次主题班会，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对

2、这个问题举办一次主题班会活动. 班长组织学生学习响水二中一日常规：强调重点上学：1、准时起床，动作迅速、整理好生活内务。2、遵守规则，出入靠右行。因故不能到校上课应及时请假。上午：1、升旗时应态度严肃、认真。2、做好课前准备，上课或下课应起立向老师致礼，态度敬重、亲热，向老师问好时声音响亮整齐。上课时遵守纪律，专心致志，积极思维，认真摘记。要发言先举手。回答问题应起立，音量适中清晰，中途进出教室要经老师同意，独立完成课堂作业。3、课间操集队要快、齐、静；动作要准确、整齐、有力、有律。认真做好眼保健操。4、课间宜进行散步、望远等活动，不追逐、不戏闹，不作剧烈运动。5、不围观教师办公室，进办公室时

3、先喊“报告” ，得到老师同意后方可进去。中午：1、放中学时不争先恐后抢道。2、午间适当休息，不高声喧哗、不打闹、不做不适宜身心发展的游戏。饭后不宜体育活动。夏季按规定安静午休、午睡。下午：1、课后，按学校规定认真参加各项活动。活动时服从安排，听从指挥，爱护公物，不影响他人。2、按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。3、放学后值日生做好值日工作，打扫环境，整理清洁工具，关锁门窗。课间：1、课间在规定的活动区域进行课间活动。2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请” 、 “谢谢” 、 “对不起“，不高声喧哗。禁止在校园内疯打疯闹，追逐乱跑。3、注意环境卫生，大便入坑

4、，小便入池。纸屑果壳入篓，吐痰入盂，不乱涂墙壁、地面和黑板，不吃零食，不喝生水。4、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，不损坏公物。课外活动：1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。2、活动时要自觉遵守纪律，不得妨碍别人、别班的活动。就餐：1、排队就餐，不插队，不喧哗。安静地吃饱饭、吃好饭、不挑食。2、爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约每一粒粮食。正确支配零用钱，不吃零食【活动一】下面我们进行第一个活动是对是错. 一. 判断：(10)分 (1) 不满 13 周岁的孩子不能在道路上骑车 .这是交通规则规定的.( )(2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( ) (3) 评三好生只需思

5、想品德好和主课好就行了。 ( ) (4) 体检时要做到：不能弄虚作假，不嘻嘻哈哈.( ) 【活动二】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题1、 坐 ， 立 ， 行 ， 读书 ， 写字 姿势要正确。 2、乘公共汽车，主动 买票 。给 老 ，弱，病， 残 ， 孕 及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经 教师 同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，双手捧书。 5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方 ，男生不留 长发 ，女生不穿 高跟鞋。 7、诚实谦虚，有错 就改 。 8、按时到

6、校，不 迟到 ，不 早退 ，不 旷课 。 二、选择题 1、教师走进教室，班长应( ) (A) ，教师检查纪律后答坐下。 （B ） 喊“起立” “敬礼” （C ）喊“敬礼” “起立” （D ）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要( )。 （A） 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C ）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有( )。 （A） 思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C ）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到( ) 。 （A）不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C ）不隐瞒病史，不

7、大声骂人 5、不满( )周岁的孩子，不能在道路上骑车。 （A）11 周岁 （B）12 周岁 （C）13 周岁6、与同学发生摩擦时( )。 （A） 与他吵一架 （B ）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 7、上下楼梯，靠( )走。 （A）左 （B）右 （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，( )。 （A）开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 【活动小结】 本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记中小学生日常性行为规范的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。