九年级政治我对谁负责谁对我负责导学案1

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1、注:文中字体:小四号,仿宋 第 1 页 共 12 页我对谁负责 谁对我负责导学案年级 九 学科 政治 课型 新授第 1 课时 课题 我对谁负责 谁对我负责学习目标1、知识目标:识别责任的含义;责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。2、能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责。3、情感态度和价值观目标:对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。学习重点1责任的含义 2责任的来源

2、 3. 自己对自己负责任的表现、意 义学习难点1理解责任的含义 2明确自己对自己负责任的表现、意 义教法学法导学法教学准备 多媒体课件 小黑板评价样1责任产生于社会关系中的( ) 达成目标注:文中字体:小四号,仿宋 第 2 页 共 12 页题A彼此信任 B相互承诺 C诚信相待 D相互关爱2我们在生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种( )A代价 B回报 C权利 D责任3在班干部竞选活动中,余圆以高票当选为班委会成员。新任班委会成员分工时,大家一致推选她当维权委员,可她觉得应该发挥自己的文学特长做宣传委员,在自己的要求被拒绝后,她宣布退出班委。你如何评价余圆的行为?( )A她做得

3、 对 ,同学 们应该尊重她的意见 B她有权拒绝承担自己不乐于承担的工作C既然当 选 了班委,就 应尊重大家的选择,承担班委的责任,不能单从自己的意愿出发 D她退出班委是为自己的选择负责的表现4在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡 岗位上扎扎实实做好本职工作的人,他们忠实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是( )A面对责 任从来不言代价与回报 B勇于承担社会责任 C做好本职工作 D真诚待人达成目标一,达到率90%;达成目标二,达成率85%注:文中字体:小四号,仿宋 第 3 页 共 12 页评价设计1通过自主学习达成目标一;2通过做题、

4、小组合作探究达成目标二;3通过日常生活的感悟,价值观教育达成目标三;补充资料教学批注学习内容和方法指导导入新课:由课本“引言”的内容导入,启发学生思考:小方面临的问题是什么?该由谁来解决呢?自主学习:1、责任的含义是什么?2、责任是如何产生的?3、举例说明社会角色不同所承担的责任就不同?4、自己对自己负责有哪些表现?有什么意义?5、我对自己负责,说到底,也就 。学习过程一、我对谁负责 谁对我负责 1、我的角色 我的责任 【活动一】【(1)、少年该赔钱给店主吗? 答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 (2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?答:应该。因为他是监护人, 负有监护的责任。

5、(3)、你赞注:文中字体:小四号,仿宋 第 4 页 共 12 页学习内容和成该孩子爸爸的决定吗?答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 】(1)什么是责任?【活动二:】该做与不该做的事应该做的事 不应该做的事在家里:体贴、孝敬父母,承担一定的家务事。以粗鲁的态度对待父母;对父母提出过高要求在学校:上学;上课认真听讲;认真独立完成作业;遵守校规校纪;帮助遇到困难的同学。逃学、躲学;逃避打扫卫生;抄袭别人作业;作弊;吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴;在社会:遵守交通规则;对人有礼貌。偷盗、抢劫。在交往:诚实守信;忠诚、互助、互谅。轻情寡义;言而无信;自私自利。责任是一个人应当做的事

6、和不应该做的某些事。对责任的承担叫负责。负责对每一个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求,它贯穿于每个人的一生。 【活动三】救灾过程中那些人承担了责任哪些人? 什么责任?注:文中字体:小四号,仿宋 第 5 页 共 12 页方法指导领导 组织、指挥抢险救灾消防队员 灭火、消毒部队战士 寻找被捆的人并实施救援工作医生 尽力抢救、治病救人民政部门及工作人员 组织、募捐和运送物资学生 捐献零花钱、献爱心说明:不同的社会身份负有不同的责任(2)、责任的来源:责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。责任的来源:对他人的承 诺; 分配的任务; 上级的任命;职业的要求 ;法律规 定;

7、传统习俗;公民身份; 道德原则 等。【活动四】下面的责任来自哪里、父母亲的责任是抚养教育子女。 这个责任来自:法律规定、道德原则、传统习俗。、学生的主要责任是认真学习。这个责任来自:法律规定、公民身份、分配的任务。、警察的 责任是依法执行公务。这个责任来自:法律规定、分注:文中字体:小四号,仿宋 第 6 页 共 12 页配的任务、职业的要求、上级的任命。 、医生的主要责任是治病救人。这个责任来自:职业的要求、法律 规定、道德原则。、教师的责任是教书育人。这个责任来自:职业的要求、法律规定、传统习俗。、解放军的责 任是保家卫国。 这个责任来自:职业的要求、法律规定、分配的任务。(3)、不同的角色

8、承担不同的责任【活动五】自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任角色 责任1、子女 孝敬父母2、学生 遵守学校纪律、完成学习任务3、朋友 忠诚、互助、互谅4、公民 遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉5 社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境(4)、认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。2、谁在对我负责 【活动六】小含忘带作业本到学校,结合小含的事例填表注:文中字体:小四号,仿宋 第 7 页 共 12 页谁负有责任责任是什么 应当向谁负责责任的来源是什么如果你是组长会怎么做?为什么?小含 按时完成作业,及

9、时交作业自己、学校 法律规定、承诺、分配任务组长 按时完成作业,及时收齐作业并送到办公室自己、同学、老师承诺、任务老师 教书育人、关心学生的成长自己、学生、学校、社会法律、道德原则、分配任务小含父母 抚养教育子女自己、子女、学校、社会法律、道德、习俗应如实向老师报告。因为:这是负责的表现;每个人都应对自己负责;如果对自己不负责就应承担相应的后果;我们应该及时纠正自己的过失,不要将责任推给他人,否则可能会付出更大的代价。谁对我负责?答:自己对自己负责并承担不负责任的后果。(1)、自己对自己负责并承担不负责任的后果(2)、为什么要自觉承担责任, 对自己负责?只有对自己负责的人,在能享有真正的自尊,

10、也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。注:文中字体:小四号,仿宋 第 8 页 共 12 页【活动七】那些责任由自己承担 ? 那些责任由他人替你承担?如果我们不承担责任,会有什么后果?答: 、自己承担的有:自己穿衣;扫地;为父母端茶送水;学会将垃圾进行分类等等。、由他人替自己承担的有:扫地、垃圾分 类等等。、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,那自己就无法长大成人。因为我们的成长过程,就是不断承担新 责任的过程。(3)、别人也在为我们承担着责任【活动八】列举他人对你承担的责任答:父母为我们提供衣食,他们在履行养育子女的责任;老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任;过马路时,

11、警察为我提供安全保障,他们在履行维护交通秩序的责任;医生给我看病,他们在履行治病救人的责任等等。结论:每个人都应该具有责任感,即对他人负责,也对自己负责。(4)、不负责任会产生什么后果呢?答:、会给自己带来不利的影响,如的布道他人的信任,受到谴责,甚至受到法律的惩罚。 、更重要的是背离了做人的基本要求。、一个人应当对自己的行 为负责, 对社会负责,努力做注:文中字体:小四号,仿宋 第 9 页 共 12 页一个负责任的公民。设计意图反馈训练1、责任是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求。对责任的承担就叫负责。 负责是对的道德要求。( )A每位公民 B所有成人 C职业人员 D有道德的人是非判断题

12、1责任可以来自自我的选择、 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命以及职业要求、法律 规定、道德原则等。 ( )2社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任,每个人都无 时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。 ( )巩固所学知识点一、二学习内容和方法指导课堂小结通过讨论、学习,我们知道了责任的含义、来源,明确了谁对自己注:文中字体:小四号,仿宋 第 10 页 共 12 页负责,人人都要做一个负责人的公民。达成目标评价检测1.现代汉语词典是这么定义“责任”的:分内应做的事。因此,我们的正确做法是( ) 增强责任意 识,承担起自己的责任 认真做好自己分内的事,成为一个对自己

13、的行为负责的人 我们现在是学生,只要把学习成绩搞好就可以 如果与同伴一起做了错 事,也不要推 诿小王从职业技术学校毕业后,自筹资金开了一家小饭店,他不仅手艺和服务态度好,而且 坚持照章纳税,从不宰杀受保护的野生 动物,被 评为当地“守法经营户”。据此回答、题 :.下列是小王对责任的认识,你认为正确的是( )责任是一个人 应当做的事情。 法律规定的责任是应尽的的义务。责任是一个人不应当做的事情。 责任也是一项权利。A B C D 3. 材料中的小王承担了哪些责任开小饭店 服务态度好 依法纳税 达成目标一;达成目标二;注:文中字体:小四号,仿宋 第 11 页 共 12 页爱护野生动 物 获得荣誉A

14、 B C D 4.小刚因父母经常要求他周末多做练习题,小刚则很想与同学出外到网吧打游戏,而与父母意见不和, 发生了争吵,决定离家出走,再不受父母管束过自主生活,父母到处寻找他不见,又气又急最后只好报警。你的看法是 ( )A.小刚很有勇气、骨气,是自立自强对自己负责的表现B.小刚过 于冲动,不思后果,是对自己不负责任的表现C.小刚离家出走,是敢于对 自己负责任的表现D.父母要求小刚读书是对小刚不负责任的表现作业设计1下列初三几位同学的行为中,体 现了“自己对自己负责”的是( )A 小杨参加活动时经常失约,事后只 说“临时有事”B 小文在家 总是借口学习任务繁重而不做任何家务C 每次做眼保健操时,小沁都会抓 紧时间赶做

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