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1、想给地球“撑把伞”在第 5届谷歌科学挑战赛上，来自乌克兰的 14岁男孩达尼拉?库兹涅佐夫获得最具想象力奖。 达尼拉出生于乌克兰一个知识分子家庭，父亲是工程师，母亲是教师。在良好的家教氛围熏陶下，达尼拉从小就是一个爱学习、爱思考的好孩子，他喜欢看各种科普书籍，总有问不完的为什么，还喜欢动手弄点小发明、小创意。虽然都不实用，但是父母总是鼓励他，让他信心满满。上初一时，一次物理老师讲到“温室效应”时说：“人类向大气中排入了大量的二氧化碳等温室气体，这些温室气体对来自太阳的短波辐射（紫外线等对人类有害的辐射）具有高度透过性，却能强烈吸收从地球发射出来的长波辐射，导致地球温度上升。 ” 听到这里，达尼拉
2、的脑海里开始了天马行空的想象。突然，他站起来说：“老师，我们可以在太阳和地球之间设置一个像伞一样的障碍物。这样，我们就可以遮挡太阳光了。 ” 老师不以为然地说：“我们用什么来遮挡太阳呢？要知道，如果没有太阳，我们的生活就会受到极大的影响。 ” 达尼拉一时间答不出来，脸憋得通红。回家以后，他开始翻阅大量的科普书籍，并向父母请教相关知识。不久之后，达尼拉央求父母给他添置一台小型的粉尘发生器一种能够把粉尘喷射出来的机器。父母看到他专心致志的样子，不忍心拒绝他，便同意了。另外，达尼拉还使用一种紫外线灯充当光源，在培养皿中用粉尘发生器输出粉尘物质，然后使用网络摄像头观察整个过程。同时，他还研究了粉尘在电
3、磁场中的移动方向等。 达尼拉之所以频频研究粉尘，是因为他想到了一个有效减弱太阳辐射的方法，就是通过打碎一些小行星，人为地在地球外围设置一个“灰尘罩” ，行星碎片的表面积很大，既可以达到有效减少紫外线的目的，又不至于遮住太阳的光芒。 他的这些想法来自于地球周边的小行星轨道理论，即人们可以选择那些与地球运行轨道同步的行星，以使行星碎片按轨道分布在地球的周边，然后结合电磁场的作用，使得碎片状灰尘颗粒能够环绕运行，并且可以调节“灰尘罩”的大小，使其更加稳定可控。 达尼拉把他的设想详细地记录下来，然后向物理老师请教。老师没想到达尼拉竟然会对这个问题进行如此深入的研究，不禁大为赞赏，并帮助他进一步完善了奇妙的“灰尘罩”理论，顺利入选谷歌科学挑战赛大赛。 谷歌科学挑战赛评委塞纳?布朗高度赞扬了达尼拉的理论设想：“这个理论设想的意义不在于是否能?蛲耆?实现，而在于它富有创新意义和无穷的想象力。千百年来，正是人类社会敢想敢做，才产生了许多不可思议的奇迹！”
