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1、 感恩母校桂中 大学志愿填报指导与成长足迹（ 2011 版） 封面 感恩母校桂中 大学志愿填报指导与成长足迹（ 2011 版） 封底 感恩母校桂中 大学志愿填报指导与成长足迹（ 2011 版） 本书使用说明 1、请使用 PDF 浏览器 （包括常见的 Abode Reader、 Foxit Reader）浏览本书。请记得使用 PDF 浏览器左侧的 书签功能 ，方便导航。 同时，我们给出了 目录 。另外，请善于使用 搜索功能 （快捷键 Ctrl+F）快速查找想要搜寻的大学信息。 2、本书包括两大板块：“大学志愿填报指导”、“成长足迹”。由于前者仅对高三考生有帮助，而且多半看的时间为高考结束后，故排
2、版的时候，我们将对所有桂中在 校生有帮助的“成长足迹”部分提前。 3、为了保证客观、公正地评价大学情况，我们编委会决定对“大学志愿填报指导”的所有作者进行匿名处理，以作者提供的昵称代替。 4、每一篇文章均留有作者邮箱，如果有咨询或者疑问 请大胆发邮件 进行一对一的沟通。 我们已经和每一位作者进行了沟通，他们欢迎大家的提问，并承诺只要有时间一定回复。同时，我们验证过每一个邮箱均为有效的。如出现邮箱错误，请与编辑邮箱 取得联系，我们一定协助您解决。 5、 由于这次活动参与的校友有限，不可能每一个学校每一个专业都有针对性强的稿件，但是毕竟同一个专业、同一个学校或者同一个城市对这方面了解应该更清楚，毕
3、竟这些校友会给你支招（比如给你目标学校 、 目标专业的有关同学联系方式等），能够让你进一步获取信息。 6、本次“大学志愿填报指导”的稿件是按照 校友专业所颁发学位 来分类 、排版的，所以会产生不同学校分到不同类别中（比如中南财经政法大学被拆到四类中），某一类别的强势学校并不在此类中（比如河海大学被分 到管理类，华中农业大学被分到工学类等）。这可能对大家阅读有所影响，但是这并不影响大家的咨询，理由同上。 请善于利用第一点提供的方法。 7、 在每一大类专业中，我们在开始的部分均给出了 导航 。导航包括“这一大类涉及的所有专业”、“本书涉及专业和 大学 ”、“本书内 可供咨询的学校有（附文章链接）
4、”。其中“本书内 可供咨询的学校有（附文章链接） ”板块也是为了让大家找到 目标学校 、 目标专业 ，充分利用本书的资源。 8、有一些校友实在挤不出时间用心写一篇完整的文章，故我们在本书尾部增加了 “留言墙” 板块。 “留言墙”板块 包括 中央民族大学 、中南民族大学、上海财经大学、西南财经大学、东南大学、山东大学 、北京化工大学 的校友。他们也留下联系方式方便大家咨询。 9、结合第 5、 8 点来说：本次活动文章不是真正的目的 文章只能针对某一个方面来进行介绍，而且文章也不能覆盖所有的学校、专业；文章写得较短、不详尽也不请要抱怨。 我们觉得本书真正的意义在于：为大家搭建一个与学长、学姐沟通的
5、平台，通过 Email 进行详细询问 。 10、填志愿是一个需要多方面收集资料的过程，大家要多和老师沟通。书中很多作者有可能就是你们任课老师的徒儿。对哪位作者的情况不太了解，也可以询 问老师当时录取的情况。文中附有第几届、哪个班，这个和老师说是很方便的。 11、最后提醒： 本书的信息，包括你们填志愿期间得到的所有信息都不可能是面面俱到，而且必定参杂了部分主观因素。 大家要做的是多收集信息，并且要有自己的判断，去伪存真 最后做决定的是你，读大学的也是你 。填志愿是负责任的开始。你们要开始对自己负责，对自己今后的四年甚至以后的人生负责。 注意： 书中 有些链接随着时间的推移可能失效 ； Email
6、 请区分 0/O 以及 下划线 。 感恩母校桂中 大学志愿填报指导与成长足迹（ 2011 版） 序 言 还记得，你在桂中度过的一段难忘的高三时光吗？ 还记得，那时备考的疲惫，等待分数的煎熬与填报志愿的无措吗？ 我们幸运地走过了高考，来到了大学 但是留下的，却是高考的记忆，成长的足迹 你愿意与母校分享你这一段成长的经历吗？ 你愿意帮助这一届桂中高三学子填报志愿，贡献你的一份力量吗？ 无论你是已经就业、读研、出国，或者找工作、考（保）研成功，又或者正在接受本科教育，希望你能加入我们，用笔记录下这些宝贵的记忆，供学弟、学妹们分享，也为母校做出自己的一份贡献！ 上述是这次 “感恩母校 桂中 ”活动的宣
7、传语。 说到这次活动不得不先说说它的背景 ： 今年寒假我们回母校看老师时，这一届带高三的老师很多反映，希望我们能收集一些毕业生（指的是现在大学在校生）所在大学的信息，以便他们（指的是这一届桂中即将参加高考 的高三学生）高考后填报志愿。 我们觉得这是举手之劳，应 该报答母校。所以我们倡议广大校友参与本次 “感恩母校 桂中 ”活动 我们在网上疯狂搜寻桂中校友的足迹，努力地向他们阐述清楚本次活动的来龙去脉与目的 。我们的目的只有一个，那就是希望能得到他们的信任，同时大家都能 为母校做出力所能及的贡献。 我们的目的很明确： 我们先是希望能出一本汇集各高校信息的书籍，告诉高三学生大学的真实情况，帮助 大
8、家 填报志愿。由于在咨询会或者网上，高三学生、家长只能看到官方的言论，溢美的言辞 。 我们想以 这本书来 让 大家 了解 心目中的 大学 究竟 是什么 样的 。 同时， 我们觉得对于正在艰苦备考的高三学子，心态才是最重要的，而用我们现在大学生的视角看高考，应该可以帮助 大家 从思想上走出一些误区。特别是一些考（保）研成功的，或是工作成功的校友谈谈高考在整个成长过程中的影响，这会让 大家 更加懂得应该如何看待高考 考得好需要怎么做，考得不好又应该怎么继续努力。 感恩母校桂中 大学志愿填报指导与成长足迹（ 2011 版） 还有，对于高中的学子大学时一片陌生的领域， 大家 或许想知道我们大学生活是如
9、何度过的， 大家 或许期待同样是在桂中这片土地上我们当年事如何度过的，又或许想知道在桂中接受的三年教育在今后的学习，生活，工作中所起到的作用。 我们 觉得 既应该写一些东西给桂中的 你们 ， 同时 更应该将我们学习的成果反馈给学校。 基于上述 三 点，我们拟定了本 书 的核心：一、做一本能帮助高三考生 填报志愿 的书籍 ，让大家真实了解心目中的大学 。二、做一本能在最后时刻能给高三同学力量与鼓舞的书籍。三、做一本经验交流的书籍。 然后，经过一个月的宣传、收稿、约稿、催稿，后期的编辑、斟酌文章的细节直到最后封面的设计、复查及与高三老师的沟通， 最终便得到了凝聚我们 100 多位校友心血的感恩母校
10、 桂中 大学志愿填报指导与成长足迹。 衷心感谢各位参与内容创作的桂中校友们，没有你们在百忙之中抽出时间参与稿件撰写是不可能有本书的。 同时感谢母校 桂林中学 ， 谢谢您对我们的支持。 感谢云老师， 在本书收稿的 最后时间将两年前指导我们填志愿的桂中 06 届 223 班 同学写的 30 多篇 稿件全部奉献给我们，使得本书更加丰富、充实。 （ 读者请注意： 所有 06届学长 /学姐的文章为 09年完稿 。有些写到“大学里学习了三年”但实际上他们现在已经毕业，有些学校设施、情况也 较当年 有 了 变化。详情请邮件咨询） 最后，本书的策划、收稿和编辑时间仓促，其中肯定有诸多问题，希望各位读者能提出，以便有机会在下一个版本改正。 wxh1000 2011-5-23 感恩母校桂中 大学志愿填报指导与成长足迹（ 2011 版） 目 录 封面 1 封底 2 本书编委会 版权声明 本书使用说明 3 前 言 9 序 言 4 目 录 6 校友联系方式汇总： 9 感恩母校 成长足迹 13 带梦想上路 14 追寻的足迹 17 大学生活随笔
