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1、怎么度过意义的大学,BY Howard （V1.0),读大学的目的读大学的过程读大学的结果,目录,在90年代有幸聆听过著名的物理学家钱伟长的一次演讲，他提出对大学、研究生和博士生的三个定义大学生：自主学习的能力能够完全自主学习完成一门课程硕士研究生：导师给一个课题，能够完成课题研究博士研究生：自己从社会上寻找一个课题，能够完成课题研究钱老的定义，非常简单但是信息量很大，做好做到都是优秀人才,读大学的目的,理想的大学经历读万卷书专业学习：练就对某学科的自学能力，并能系统地掌握学科知识，为未来成为专业人才打下基础；通才学习：多修艺术、哲学、人文类学科，有条件和基础的前提下借助大学图书馆学习各类学科
2、；行万里路利用寒暑假和公众假期，多走访大学周边的城市，多体察民情，开展游学/交换生等活动，终身受益；多阅人，多交友积累成长经验，积累人脉，很多未来商业合作伙伴都是大学同学可以谈恋爱可以创办公司，创建各种社团多参加学生会组织，未来社会需要处理复杂人及关系的交际性人才,读大学的过程,大学生的理想输出结果清楚认识自己知道自己未来能干什么知道自己未来要干什么知道自己未来需要什么能完全自学一门专业课程有一定的专业技能，能够谋生或者发展成为一个普遍意义上的通才，一个单位招聘后能够基本用上，几个月培训后就能上岗。,读大学的输出结果,大学，是衔接学生时代到社会的一段历程，完成从学生到社会人的褪变，决定人生未来十年甚至几十年的人生道路，多思考，多规划，多践行，冲满正能量去度过，一定会度过一个有意义的大学生涯！,总结,
