2015年浙江高考语文试题及解析ppt课件

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1、2017/1/17 该课件由【语文公社】、语言文字运用(共 24分,其中选择题每小题 3分) 1下列词语中加点字注音全部正确的一项是 A纠葛( 瓜蔓( 牛皮癣( 为( 作伥 B惬( 觊( 蒙( 亮 扺( 而谈 C谄( 压轴( 一溜( 间不容发( D豆豉( 箴( 轧( 路 开门揖( 有错别字的一项是 A. 风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我国幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。 却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C. 为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须

2、持有驾照,这一门槛绊住了 7万多人。 D. 活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 (A.”蔓”读 C. “轴 ”读 D.“轧”读“ (A.”幅原辽阔”应为“幅员辽阔”, B.“声名雀起”为“声名鹊起 ; D.“弃若蔽屣”为 .“弃若敝屣” 2017/1/17 该课件由【语文公社】,加点词语的运用不正确的一项是 那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了, 何况 他这个半路出家的? 回到了家乡,用省吃俭用的 结余 捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。 虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所

3、导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民 息息相关 的城市环境与市民生活。 然成风 的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,体现了当代青年的责任感。 有语病的一项是 源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。 中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。 食品安全法 ,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。 A“何况”用反问语气表

4、示更进一层的意思; B”结余“结算后余下的钱、物等。此处应为”节余“,因节约而剩下的钱、物等,语境是”省吃俭用“; C”息息相关“指呼吸相关联,形容关系密切; D”蔚然成风“形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。) 重复赘余,”妇孺“包括妇女和孩童,删掉”及孩童“; 掉”为 吐槽发声“; 在”被称为“前加”这一新修订的 食品安全法 “ 2017/1/17 该课件由【语文公社】,最恰当的一项是 我需要清静 最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐, 。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。 与字意义上往往有联系,或同义,或反

5、义,或相关,如岳飞字鹏举,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过 25字)( 4分) 陈 璋,字 ,说明: ( 2分) 孙冠群,字 ,说明: ( 2分) 6( 4分) ( 1)示例:玉成 “璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。 ( 2)示例:谦之 “冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。 上文“庙宇前小河旁边 大石头” 与下文“雨季来时 上面 长了些绿绒似的苔类”可知,主语是“石头”,排除 A、 C; 的”表示强调。 2017/1/17 该课件由【语文公社】、阅读下面的图表,根据要求完成题目。( 5分) 给图表拟一个标题。(不超过 25字)( 2分) 根

6、据图表数据,得出相关结论。(不超过 40字)( 3分) 书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 综合阅读率全国 浙江( 2013 2014年数据 ) 7( 5分) ( 1)示例: 2013( 2)浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;图书阅读率低于全国水平;浙江人要重视图书阅读。 2017/1/17 该课件由【语文公社】、现代文阅读(共 29分,其中选择题每小题 3分) 阅读下面的文字,完成 8 10题。( 9分) 内部言语并不是外部言语的内在方面 它本身是一种功能。他仍然是一种言语,也就是说,与词语相联结的思维。但是在外部言语中,思维是由词来体现的,而在内部言语中,随着词语产生思维,词语就消亡了。内部

7、言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动态的、转移的、不稳定的东西,在词和思维之间波动着,而词和思维或多或少是稳定的,或多或少描绘了言语思维的组成成分。只有在考察了言语思维的下一层面以后(这是一个比内部言语更加内在的层面),才能理解言语思维的真正性质和位置。 这个层面就是思维本身。每种思维都创造了一种联结,完成了一种功能,解决了一个问题。思维的流动并不同时伴随着言语的展开。这两个过程不是同一的,在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性。当一种思维过程流产时 如陀思妥耶夫斯基指出的,当一种思维“不再进入词语”时,这种情况尤其明显。思维有其自己的结构。因此,从思维向言语的过渡并非易事

8、。 思维和言语不一样,思维并不是由彼此独立的单位所组成。当我想与别人交流下面的思想,即今天我见到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑,我并不把其中每个项目( 别对待:即男孩、衬衫、衬衫的蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有这一切在一次思维中构想出来,但是表述时却用分别开来的词语。一个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思想展现出来。在讲话者的心中,整个思维是立刻呈现的,但是在言语中它必须一个项目一个项目地相继展开来。我们可以把思维比作一朵乌云洒下一阵词的雨点。由于思维在言语中没有它的自动对应物( 因此从思维向言语的过度必须通过意义。在我们的言语中,始终存在着隐藏的思维,即潜台词。由于从思维向言

9、语的直接过渡是不可能的,因此始终存在思维不可表达性的悲哀: 内心将如何表达它自己? 2017/1/17 该课件由【语文公社】?( F尤契夫) 心灵和心灵之间的直接交流是不可能的,不仅在生理上不可能,而且在心理上也是不可能的。交流只能用迂回的方式才能达到。 (选自列夫 维果茨基 思维与语言 ,有删节) 部言语”的理解,不正确的一项是 完成言语思维的内在方面。 部言语中的思维也与词语有密切的关联。 需要始终伴随着词语。 是在一定的思维过程当中实现的。 维”,在文中实际上就是“言语思维”。 么每朵乌云终究都会变成一阵阵词的雨点洒下。 此它们与言语单位不可能完全一致。 通过意义和思维联系起来。 者认为

10、“心灵和心灵之间的直接交流”“在心理上也是不可能的”,为什么?根据本文内容说明理由。( 3分) 8 A(“ 是完成言语思维的内在方面”,原文说“内部言语并不是外部言语的内在方面 它本身是一种功能。”) 9 D( C,强加因果) 10( 3分) 心灵(思维)的交流,需要借助言语之类的中介。 思维并不总是表达为言语。 言语不能完备地表达思维。 2017/1/17 该课件由【语文公社】 阅读下面的文字,完成 11 20分)捡烂纸的老头 汪曾祺 1. 烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子,地方不小,东西实惠。卖大锅菜。炒辣豆腐、炒豆角、炒蒜苗、炒洋白菜,比较

11、贵一点是黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗。在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里,下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉,干炸丸子,它似蜜 主食有米饭、花卷、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面。卖馅儿饼。烙饼的炉紧挨着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻,很诱人。 2. 烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。有一些退了休的职工,不爱吃

12、家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,想吃什么要点什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的,他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子提出一张来,把他安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别人的两盘。因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,东北的、山西的、保定的、石家庄的。大包小包,五颜六色。男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。 晚两餐,都在这里。这条街上人都认识他,是个捡烂纸的。他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你吃点软和的花卷

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