人教版九年级《第四课第三框实施可持续发展战略》(共28张PPT)

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1、,人,从,众,导入,该图片反映了我国哪方面的国情?,我国严峻的人口国情,第四课第三框,实施可持续发展战略,杀鸡取卵的筷子生意 -日本96的筷子来自中国! 日本农林水产省林野厅去年的统计数据显示,日本全年一次性筷子的消耗量约为25亿双,人均消费200双左右。日本国内一次性筷子的产量仅占3%左右,其余97%都是依靠进口,其中从中国进口的一次性筷子占全部进口量的99%。这就是说日本约96的一次性筷子来自中国。 -(4月23日新华网),读一读,中国资源情况一览表,上列表格说明了什么?,自然资源总量大,种类多,我国主要资源人均占有量在世界上的排名,上列图表说明了什么?,人均占有量少,我国综合资源利用率情

2、况:目前我国综合资源利用率约为33%,单位产值能耗是世界水平的两倍多;我国每吨标准煤的产出效率仅相当日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国的28.6%。我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属、1400万吨废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有回收利用。,这段材料说明了什么?,开发利用不合理,不科学,浪费严重,一、我们共同的家园,1、我国的资源现状: 自然资源总量大、种类多,人均资源占有量少、开发难度大。(资源国情) 资源开发利用不合理、不科学,浪费损失严重。(原因),地处长江口的大上海,是长江流域最发达的地方,也是人口最密集的区域,更是长江的污染之最。上海市每天产生的7300多吨粪便

3、和500多万吨污水一起排入黄浦江。苏州河早已是不折不扣的大阴沟,黄浦江的黑臭期每年已超过150天。1998年初使几十万人遭殃的甲肝大流行,不过是上海水污染的一个小插曲。 1998年,我国在长江流域发生了一次百年不遇的特大洪涝灾害。为了堵住缺口,人民解放军用自己的血肉之躯去抵挡那没有人性的洪水,为此一些战士为了顾全大局舍弃了自己宝贵的生命。是什么原因造成洪涝灾害的呢?是长江中上游过度地砍伐树木,破坏植被所造成的 。,资料展示:,思考带给我们什么启示?,与大自然和谐相处,人们既不能做它的奴隶,无所作为,也不能以主人自居,对大自然随心所欲的发号施令。若只一味索取,必然受到它的惩罚。,赏析,家园只有一

4、个,地球不能克隆!,拯救地球,就是拯救未来!,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!,二、实施可持续发展战略、人口、资源、环境问题-都是发展问题,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等,成为了一系列的世界性问题,已直接威胁到我们和子孙后代的生存。,你如何看待下列这三种观点,说出自己的理由。,讨论,地球与其说是祖先留给我们的,不如说是子孙借给我们的。,天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。,地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲。,观点一,观点二,观点三,讨论,地球与其说是祖先留给我们的,不如说是子孙借给我们的。,观点一,对

5、。人类在生存发展的过程中,一定要走可持续发展之路。既要满足当代人的需求,又不能损害子孙后代的利益,要对子孙后代负责。,观点二,地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲。,不完全正确。资源有限而人类需求是无限的,我们决不能纵容人类的贪婪,因为人类对环境的肆意性破坏和对资源掠夺性开发,最终直接威胁到人类自身的生存与发展。,天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。,观点三,对。该观点认识到了人类命运与环境紧紧相连,而环境的最大威胁是人类自身,所以防止环境污染,保护环境,关键要靠人类自身。,:就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足

6、其需求的能力的发展。 :人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。,2、可持续发展的含义、要求,含义,要求,含义,讨论,你如何看待这两种观点,请说出自己的理由。,?,缺乏资源支撑,中国经济很难持续发展,我们经济发展了,有了钱就可以到国际市场去买资源。,讨论,观点一,观点二,观点一,缺乏资源支撑,中国经济很难持续发展。,对。该观点认识到了自然资源是有限的,它总有枯竭的时候,到那时,资源对经济增长的制约问题将成为国家经济发展最主要的问题。,我们经济发展了,有了钱就可以到国际市场去买资源。,观点二,不对。是一种“资源换市场”,“资源换资金”的错误做法,它虽然能使我们获得暂时的经

7、济利益,但却损害了子孙后代的长远利益,如果自己没有资源,单纯依靠国际市场是难以满足我国经济发展需要的,如果资源在我们这一代人中用完了,我们的子孙后代就可能面临毁灭的处境。,3、实施可持续发展战略的必要性,面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。,讨论,作为新世纪的公民,你能为可持续发展做些什么呢?,本课小结,本课中提及了哪些基本国策和战略?,三项基本国策: 对外开放基本国策 计划生育基本国策 保护环境基本国策,两

8、项战略: 可持续发展战略 科教兴国战略,巩固练习,1、我国的又一个重要国情是( ) 自然资源总量大、种类多 人口基数大 人均资源占有量少 老龄化加剧 A B C D ,D,2、同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是( ) A 发展问题 B 经济问题 C 重要问题 D 严峻问题,A,、下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是( ) 但留方寸地,留与子孙耕 变湖泊为粮仓 反对使用一次性筷子 垃圾分类处理 禁止开发不可再生资源 A B C D ,C,在世界各国,节约已成为一种风潮,不少国家的资源保护意识已融入生活的每个细节。美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书至少要用个学生,平均使用寿命年,扣除成本,节约的资金相当可观!而在课本循环使用过程中,多少森林可幸免于难!韩国人已节约到了牙齿,为珍惜资源,他们研制出以土豆淀粉或江米面为原料的食品牙签。惠普公司是世界知名大公司,势力雄厚,财大气粗,但他们却在办公室设了“备用箱”和“再生箱”。只用过一面的纸张放在备用箱中,其他人可以利用那张纸的背面;两面都用过的纸则放入再生箱中回收。布置作业:请你设计一条以环保、可持续发展为主题的校园公益广告。,阅读,谢谢!,国门是我家,环保靠大家!,

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