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1、第十二章 17-18世纪欧洲文化,学习提示:1、了解启蒙运动产生的时代背景2、了解启蒙运动的性质和影响 3、掌握启蒙运动时期思想家的主要思想和作品4、掌握启蒙运动的思想内容及其特点5、掌握启蒙运动时期艺术的主要成就6、掌握启蒙运动时期文学的特点和代表人物7、掌握启蒙运动时期史学的主要成就,一、启蒙运动产生的时代背景,1、资产阶级政治革命的兴起 17、18世纪是资本主义生产关系迅速发展和资产阶级革命的时代，这个时期先后发生了四次资产阶级革命。伴随着资产阶级革命，资产阶级的政治制度在欧洲、北美普遍建立。资产阶级自由、平等、博爱的精神在传播。,尼德兰资产阶级革命,英国电影节参展影片：处死国王,波士顿
2、倾茶事件,巴士底狱：法国封建专制统治的象征,攻占巴士底狱法国资产阶级大革命的开始,2、资产阶级要求改革传统的经济政策,17、18世纪的欧洲正处于商业革命的盛期，重商主义更加成熟。但是，随着工场工业的繁荣，发展了的工场手工业要求经济上的自由竞争，国家应当允许企业的自由活动和贸易的自由。欧洲出现了一种新理论重农学派，主张摆脱重商主义，鼓吹自由、放任主义。这种理论的代表人物是法国的魁奈（16941774)、杜尔哥（17271781），还有英国的亚当斯密（17231790）等。,3、自然科学的发展成果,在自然科学上，启蒙运动吸收了自然科学发展的成果。认为人们也能够凭理性的力量发现有关自然、人类和社会的
3、法则，谋取世俗的幸福。这一时期的自然科学发展迅速。哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒、牛顿发现的真理，已被知识界所接受。,文艺复兴时期的科学,哥白尼：日心说的创始人,伽利略：创制天文望远镜,开普勒,布鲁诺（1548 - 1600）,牛顿(1643-1727) ：经典物理学理论体系的建立者,4、资产阶级特色的唯物主义哲学体系的形成,资产阶级在政治上也渴望自由平等。他们的力量越来越大，从而与君主专制、贵族特权的矛盾逐渐激化。资产阶级要求民主和法制的思想更加成熟，并广泛传播开来。在哲学思想上，启蒙思想家在总结自然科学成就的基础上，建立了资产阶级特色的唯物主义哲学体系。他们在同封建专制与神学斗争中，继承和
4、发展了培根、笛卡尔等人的先进哲学思想。法国启蒙思想家的成就最大。,培根（1214-1292）：英国哲学家、科学家。曾在牛津大学任教，获得过神学博士学位。培根虽是僧侣，但他却离经叛道，揭竿而起，用他的唯物主义哲学思想反对经院哲学，他强调科学试验，认为观察和实验才是获得真知的唯一方法。由于冒犯了教会，他在修道院监狱中被囚禁15年。,“知识就是力量”,笛卡尔（15961650）：17世纪法国哲学家，科学家。西方近代哲学的奠基人之一，解析几何的创始人。旧译笛卡儿。,二、启蒙运动的思想内容及其特点,1、启蒙运动的思想内容第一、崇尚理性。启蒙思想把抽象的人作为一切事物的中心，用人的理性代替神的意志，以人的
5、理性来检验封建统治阶级制定的种种制度和政策，最终证明其具有欺骗性。第二、肯定客观世界的规律性。启蒙思想家认为事物之间存在的必然联系是最广泛意义上的法规，自然界中存在的基本原则和正义是政治、法律效仿的典范。他们相信客观世界的秩序性，认为从创世之日起，它就被安排的井井有序。第三、提倡科学、重视知识，反对愚昧。启蒙思想家在反对封建专制主义的同时也积极倡导和宣传自然科学。第四、向往自由平等的社会。启蒙思想家认为人应当是自由的，自由有利于社会。自由应包括言论、出版、信仰等自由。激进的启蒙思想家提出了“天赋人权”，“主权在民”、“三权分立”等先进思想。,2、启蒙思想的特点,第一，反对宗教蒙昧主义，宣扬理性
6、与科学 启蒙思想家认为，社会不进步的原因是宗教势力，特别是天主教对人民精神的长期统治。他们宣称，人的理性是衡量一切、判断一切的尺度，不合乎理性的东西就没有存在的权利。因此，神学、基督教等应该被统统打倒。第二，反对封建专制制度，宣扬民主与法制 启蒙思想家认为，封建专制制度扼杀自由思想，造成社会上的不平等和文化、经济上的落后。因此，他们宣扬“天赋人权”，主张人民参与政治，法律面前人人平等。,3、启蒙运动的性质和影响,启蒙运动是继文艺复兴后又一次思想解放运动、新文化运动.启蒙思想家的活动使人们从封建思想的桎梏中解放出来，对动员与组织群众，反对封建的革命运动起了重要作用；它对欧美资产阶级政治制度与法制
7、有深远影响。启蒙运动适应了整个资本主义发展的需要，很快跨越了欧洲的疆域，传遍了世界各地；启蒙思想家提出的“自由、平等、博爱”既有进步性，也有虚伪性。启蒙思想家反对封建主义，无疑是进步的，对法国革命在思想上和理论上起了促进作用。但利己主义、拜金主义成为资产阶级的道德观，人与人之间谈不上平等、博爱，世界上只有具体的自由、平等，没有抽象的自由、平等。,三、启蒙运动时期的思想家,1、法国启蒙运动的代表人物 （1）、伏尔泰：（16941778）是法国启蒙运动的领袖，大资产阶级温和派的代表，又是一位作家、政治家、历史学家和哲学家。他的代表作有论英国书简（现译哲学通讯）、哲学辞典、形而上学论、论各国的立国精
8、神与礼俗、牛顿哲学原理、路易十四时代、查理十二史、彼德大帝统治下的俄罗斯、中国孤儿等。 伏尔泰的社会思想核心是：平等。他提出了“天赋人权”的口号。这是对当时等级制度和出身特权的公开挑战。,他的政治思想是自由的，希望建立像英国一样的君主立宪法制。他一方面反对专制制度，一方面主张保留国王，把建立君主立宪作为政治理想。,伏尔泰（16941778）,伏尔泰哲理美文集,（2）、孟德斯鸠,孟德斯鸠（16891755）是一位百科全书式的学者。他的主要著作有波斯人信札、论法的精神及保卫法的精神等。其中论法的精神1784年出版，两年内发行22版，有许多外国译本。1913年，严复译为汉文出版，译名法意。孟德斯鸠提
9、出政体可分为三种：共和政体、君主政体和专制政体。他认为小国之制易于共和政体，中国之制易于君主政体，而大国之制易于专制政体。小国人少，地狭、单纯，易被吞并，宜用共和；疆域大、人口多、复杂，要用武力镇压，宜用专制政体。他提出了三权分立的学说，把国家权力分为立法权、行政权和司法权。这三种权力必须分开，使他们互相平衡，互相牵制，保护相对的独立性。,三权分立的目的就是要限制国王的无限权力。表达了新兴资产阶级要求参加政权的愿望。三权分立学说对美国宪法、法国的人权宣言及后世资产阶级各国的政治法律制度产生了深远影响。,孟德斯鸠(16891755),（3）、卢梭,卢梭（17121778）是激进的民主主义者哲学家
10、、教育家、文学家和启蒙思想家。他的主要著作有论科学和艺术、论人类不平等的起源和基础、爱弥儿、社会契约论、忏悔录等。在社会政治上，他提出两个观点：第一、人类不平等的根源是私有制。卢梭认为，在自然状态中，没有私有制，也没有国家权力。由于生产技术和文化的发展，出现了私有制。私有制的产生，使人类进入文明社会，也使人类失去天赋的自由和平等；伴随国家的出现产生了政治上的不平等，这种不平等和贫富对立，就发展成为专制制度，当暴君出现时，不平等发展达到顶点。因此，他提出以革命推翻封建暴力的结论。第二、主权在民。这是他在社会契约论中提出的思想。社会契约论完整地阐述了资产级民主共和国的政治原则。天赋人权主张人们享有
11、生存、自由、平等、获得财产和反抗压迫等权利。他认为人类原来生活在自然状态中，由于生存受威胁，才通过社会契约组成国家。人与国家的关系是国家保护人的自由的契约关系。如果政府篡夺了人民的主权，他便破坏了社会契约，人民有权利起来推翻它。,（4）、狄德罗,狄德罗（17131784）是杰出的哲学家、作家和启蒙思想家。1745年，巴黎书商勒勃勒东聘请他主编一部百科全书，或科学、艺术或工艺详解辞典（简称百科全书）。17511780年间，狄德罗集中了140多位哲学家、思想家、文学家、自然科学家、医生和工艺师等，几乎团结了当时法国全部先进知识分子，包括伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、霍尔巴赫等，形成了一个很有影响的政治派
12、别。百科全书共计32卷，百科全书的内容无所不包。它宣传启蒙思想家的新思想和自然科学知识，成为一部集法国先进思想之大成的反封建、反教会的科学巨著。狄德罗所领导的百科全书派，在18世纪法国启蒙运动中起着领导作用，为法国资产阶级革命制造舆论起了重大作用。,（5）、让梅叶,让梅叶（16641729）是法国启蒙思想家、空想社会主义者。 他著有遗书。他认为物质是永恒的，不可创造的，意识是物质的产物。宗教是欺骗人民的工具，君主制度维护社会的不平等，私有制产生了不平等和剥削现象。他号召人民举行革命，推翻现在的暴虐制度。梅叶描述了教区公社式的共产主义理想；每一教区的全体居民组成一个家庭式的公社，共同掌管和平均享
13、受财产，人人劳动，互助互敬似兄弟；各公社之间结成联盟，以保障和平。遗书不仅是18世纪法国最早的启蒙主义著作，而且是18世纪法国空想社会主义的宝贵文献。,（6）、马布利（17091785）,马布利（17091785）是法国政治思想家、空想社会主义者。主要著作有论公民的权利和义务、论立法或法律原则、哲学家经济家对政治社会的自然和必然的秩序的疑问等。马布利从自然权学说和社会契约论出发，认为私有制不符合人类的本性，是一切灾难的根源；人类最初的社会生活是以土地公社制为基础的，私有制的产生才使它遭到破坏；只有公社制才能保证幸福；但因受私欲趋势，回到公社制已不可能。惟一的办法是不消灭私有制而尽可能做到平等，
14、即抑制需求，禁止奢侈，实行施加限制的土地法和继承法。他提出的人民是最高主权的体现者、人民甚至有权以暴力方式改变现在政权的论点，对日后的法国大革命起了思想准备作用。,（7）巴贝夫（17601796）,巴贝夫（17601796）是法国革命家和空想社会主义者。他在法国大革命之初从事新闻活动，创办皮卡特通讯员报。1794年热月政变时创办出版自由报（后改名为保民官）。他认为革命应依靠少数组成的秘密团体以暴力方式发动，在从革命开始到完全建成共产主义为目的过渡时期，应建立劳动人民革命专政；新政权将建立国民公社，由它掌握国有财产和被没收的敌产，吸收自愿者参加，并不断扩大，以逐渐剥夺私有者；公社实行集中管理，人
15、人必须参加集体劳动。其理想充满禁欲主义和平均主义，对布朗基主义产生了重大影响。,2、德国启蒙思想家的代表人物,莱布尼茨（16461716）是德国自然科学家、哲学家、唯理论者、数理逻辑的创始人。他的主要著作有形而上学谈话、人类理智新论、神正论、单子论等。1677年，他几乎和牛顿同时创立了微积分；在逻辑学上，他最先提出充足理由律，并用数学方法研究有关的逻辑问题；在哲学上，他建立客观唯心主义体系的单子论；在认识论上，他认为认识不是来自外界事物，而是先验的，是心灵自身所固有的潜在观念的显现。他把真理分为必然真理和偶然真理。其唯心主义体系中，含有一些辩证法的因素；在政治上，他有调和倾向，反对君主专制制度
16、，但鼓吹“开明专制”。莱布尼茨十分热爱科学文化，是一位科学研究的组织者和活动家。,3、美国启蒙思想家的代表人物,（1）、托马斯潘恩 托马斯潘恩（17371809）是美国资产阶级民主主义者、政论家和启蒙思想家。他的主要著作有常识、人权论、理性进代和论政府的基本原则等。其中常识影响最大。在这篇政论中，潘恩鼓励美国人民开展武装斗争，与英国彻底决裂而独立。常识被美国人民作为革命的圣经，直接影响着北美独立宣言的产生。,在影响美国历史进程的20本书中排名第一,（2）、托马斯杰佛逊,托马斯杰佛逊（17431826）是美国资产阶级民主传统的奠基人。1800年，他当先为美国总统。他的主要著作有英属美洲权利概述、弗吉尼亚札记等，并参与起草了独立宣言。杰佛逊在政治上主张共和制，维护国家主权和民族独立。独立宣言中宣称：“人人生而平等，其中包括生命权，自由权和追求幸福等权利。”在经济上，他反对英国货大量输入，维护民族经济，保证自由经济在美国自由发展。这些思想促进了本国资本主义发展和社会进步。,
