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1、高考政治第一轮复习生活与哲学第十课强化训练2014 年普通高等学校招生全国统一考试思想政治选择题分类汇编(生活与哲学)1、2013 年 6 月 18 日。习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴” 。能体现该论断所蕴含哲理的选项是A.自高必危，自满必溢 B、堤溃蚁穴，气泄针芒C.刮骨疗毒，壮士断腕 D.从善如登，从恶如崩2、 “PX”即对二甲苯，其毒性跟酒精差不多。可是有人却出于某种目的，将百度百科词条中“PX”的毒性由“低毒”改成“剧毒” 。华大学化工系学生发现这一情况后，连续 6 天日夜坚守，36 次修正被反复篡改的词条，在网络
2、上成功捍卫了“PX”低毒属性这一科学常识。这场特殊的科学保卫战表明A认识的发展具有反复性和无限性 B正确的认识必须经过实践的检验C正确的价值选择往往因人而异 D做出正确的价值选择必须坚持真理3、歌曲时间都去哪儿了触动了不少人的心，引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明联系具有普遍性和多样性特征 追求真理是认识的目的和归宿社会意识的产生有其物质原因 社会心理源自人们的生活反思A. B. C. D. 4.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，
3、 “理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心” ， “理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧5. （山东卷）假如“完美”是 100 分，那么 60 分不完美，80 分也不完美，但不要因为 80 分而不是 100 分而否认从 60 分进步到 80 分的意义。这启示我们要A.坚持两点论与重点论的统一 B.脚踏实地，注重量的积累C.抓住事物发展中的主要矛盾 D.抓住时机，积极促成质变6.（山东卷）19 世纪，科学家发现分子是由原子组成的。2
4、0 世界初，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20 世纪 30 年代，科学家认识到原子核该由质子和种子构成。现在，科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明A.实践是认识的目的和归宿 B.彻底认识世界是不可能的 C.真理在发展中不断超越自身 D.随着实践的发展总会发现真理中的错误7、 （天津卷）现实世界空间是三维的，绘画作为平面艺术史二维的。画家在二维平面所画的，只能是三维现实空间中实际物体的一部分，而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形，这种现象表明，意识是A对客观对象本质的反映 B对客观对象能动的反映C对客观对象正确的反映 D对客观对象直观的反映8（新课标
5、1）拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从哲学方法论看，这里强调的是。以全面的、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”、“刻舟求剑”以辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今”以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”A B C D9. （新课标 2） “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得
6、经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。 “先试点后推广”的辩证法依据是矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 矛盾的共性寓于个性之中矛盾的个性表现共性并优于共性 矛盾的个性在事物发展中起决定作用A. B. C. D.10. （江苏卷） 我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。 下列每组成语中,所体现的哲学观点相近的是A. 胸有成竹 一叶障目 B. 掩耳盗铃 画饼充饥C. 盲人摸象 唇亡齿寒 D. 拔苗助长 刻舟求剑1.在我国灿烂的历史文化宝库中有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是 吐故纳新，革故鼎新辩证否定是肯定和否定的统一
7、和实生物，同则不继矛盾的斗争性和同一性的关系 画龙点睛 集中力量解决矛盾的主要方面、看主流 瑕不掩瑜主要矛盾和次要矛盾的关系A B C. D2.脸是人体最奇妙的部分，虽然只有眼、嘴、鼻等几个器宫，但大小、组合方式、位置的不同，却能变化出千姿百态的脸。研究人员在达芬奇的画中，发现他创造美丽的公式：脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨高度都相等。这表明 整体功能总是大于各部分功能之 普遍性寓于特殊性之中 绘画创作要从艺术原则出发 事物发展有其内在的规律A B C. D3.下列警句与道德经中的“知其荣，守其辱” 蕴含的道理相近的是从善如登，从恶如崩 与其临渊羡鱼，不如退而结网 得道者多
8、助，失道者寡助 穷则独善其身，达则兼善天下A B C D4.漫画腾不出手给我们的哲学启示是（ ）要充分发挥主观能动性 要用联系的观点看问题在复杂的事物中要善于抓主要矛盾 要坚持从实际出发，主观符合客观A. B. C. D. 5.智能手机的功能已超出了其单纯的通讯意义，变成一个无所不能的终端，聊天、玩游戏、刷微博、购物 给我们带来快乐与便利，但，人们也在感叹，世界上最远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。这说明（ ）A. 认识随着实践的深入而不断提高 B. 主次矛盾在一定条件下相互转化C. 世界上的一切事物都具有两面性 D. 新事物成长是不可能一蹴而就的6.建立中国（上海）自由贸易试验区，
9、是我国推进改革和提高开放型经济水平的“试验田” ，力争用 23 年，甚至更短的时间，打造国际化、法治化、市场化的营商环境，探索出一套可复制、可推广的经验和做法，更好地为全国改革开放服务。这一做法体现了（ ）A. 整体与部分的辩证统一 B. 矛盾的普遍性与特殊性的统一C. 辩证法与形而上学的对立 D. 矛盾主要方面和次要方面的统一7.马丁 路德 金有一句名言：“黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到” 。这一名言给我们的哲学启示是正确的价值观对事物发展起促进作用 要正确把握矛盾的对立统一关系新事物是在取代旧事物的过程中成长 价值判断和价值选择因人而异A B C D
10、8. (山东省潍坊市 2014 届上学期期末考试) 2014 年中央经济工作会议指出，在充分肯定经济发展形势稳中有进、稳中向好的同时，我们也要清醒地认识到，经济运行存在下行压力，生态环境恶化、食品药品质量堪忧、社会治安状况不佳等突出问题仍没有缓解。对我国经济发展形势的这一判断坚持了两点论与重点论的统一 表明意识活动具有主动创造性 做到了客观与主观具体的历史的统一 说明思维是对存在的如实反映A. B. C. D. 9.“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业毁掉。 ”这句俗语的哲学启示是 （ ）A.要树立创新意识 B.要树立辩证否定观C.要反对唯心主义 D.要克服
11、唯意志论10.3D 打印参照的是打印机技术原理，能够将计算机设计出的物体直接打印出实物。3D 打印降低了设计与制造的复杂度，能够制造出传统方式无法加工的奇异结构，拓展了设计人员的想象空间。这印证了 （ ）意识能直接创造出新的物质形态 追求真理是一个永无止境的过程新事物是在旧事物基础上发展的 创新推动着生产力和思维的进步A. B.C. D.1.我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条，也不能把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。这一观点符合坚持两点论与重点论的统一 辩证法的本质是批判的革命的和创新的坚持整体与部分的统一 一切事物都是运动、变化和发展的 A B C D 2. 1
12、949 年2014 年农民经营方式的变化，所蕴含的哲理是建国后土地制度流变简表19491952 土地农民私有 农民独立经营19521955 土地农民私有 集中经营19551978 土地公有制 共同劳动19792003 土地集体所有 家庭承包（原则上承包期限 15 年）2004 年至今 土地集体所有 土地承包期限延长至 30 年2008 土地集体所有 土地承包期限延长至长期社会意识推动社会存在的发展 唯物辩证法的发展观点联系的客观性和无条件性 创新带来了土地制度的变革A B C D 3.宁夏回族自治区成立 50 周年徽标、吉祥物。徽标名为“腾飞宁夏” ，其主体造型是宁夏回族自治区的简称“宁” ，
13、由“50” 符号和舞动飘逸的少女形象演化而成。 “腾飞宁夏 ” 的设计表明了意识源于客观存在 艺术活动是纯主观的活动 合理想像和创造性思维密不可分 艺术创作是意识能动性的集中表现A. B. C. D. 4.我国实行改革开放 30 年来，科技思想孕育了中国特色社会主义，改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办“我国改革开放 30 年成就展” ，你认为最符合展览要求的哲学主题是A思想引领实践，改革促进发展 B系统决定要素，部分影响整体C主观决定客观，实践产生理论 D量变决定质变，变化推动发展5.（重庆一中 2014 届高三下学期第一次月考）如果说我们过去的发展靠的是“人口红利” 、 “开放红利”
14、、 “资源红利” ，那么，当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，更需要通过改革消除制约发展的体制障碍，以优化资源配置结构，释放社会的积极性和创造力，这就是所谓“改革红利” 。为此，必须：调整经济结构，推进社会经济的系统优化 实现对旧事物的否定就能促进新事物的成长以更大政治勇气和智慧，锐意进取，否定原有体制 树立革命批判精神和创新意识，推动制度创新A. B. C. D. 6.(河北衡水中学 2014 届高三下学期二调 ) 下列选项与下图涵义相吻合的是A重视量的积累，从点滴做起 B正确处理系统与要素的关系 C客观事物的运动是有规律的 D解放思想，勇于发现和探索7.海豚有自己复杂的社会生活，能通过
