【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件

上传人:v****1 文档编号:298519 上传时间:2017-01-17 格式:PPT 页数:38 大小:7.91MB
返回 下载 相关 举报
【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件_第1页
第1页 / 共38页
【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件_第2页
第2页 / 共38页
【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件_第3页
第3页 / 共38页
【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件_第4页
第4页 / 共38页
【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【名师导学】高考一轮物理总复习:第3章《牛顿运动定律》章末总结ppt课件(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、该课件由【语文公社】 章末总结 提高 该课件由【语文公社】 牛顿第一定律 F 0 , a 0惯性牛顿第二定律 F G 宏观物体低速运动惯性参照系力学单位制基本单位导出单位牛 顿 运 动 定 律 该课件由【语文公社】 一、应用牛顿运动定律解题的基本思路 1. 取对象 根据题意确定研究对象; 2 . 画力图 分析研究对象的受力情况,画出受力图;画图时,力的方向要准,大小与实际情况不能相差太大,否则可能造成假象; 3. 定方向 规定正方向 ( 或建立坐标系 ) ,通常以加速度方向为正方向较为适宜; 4. 列方程 根据牛顿定律列方程,根据运动学公式列运动方程; 5. 求解 统一单位,求解方 程;对结果

2、分析检验或讨论 . 该课件由【语文公社】 二、解决动力学问题的常用方法 1. 合成法与分解法:当物体受两个力的作用且加速度方向已知时,常利用合成法;当物体受多个力的作用时常用正交分解法 . 2. 整体法与隔离法:在确定研究对象或物理过程时,经常使 用的方法,整体法与隔离法是相对的 . 3. 图象法:在研究两个物理量之间的关系时,可利用图象法将其关系直观地显示出来,以便更准确地研究它们之间相互依赖制约的关系,如探究加速度 的关系,可作 a F 图象 . 4. 假设法:当物体的运动状态或受力情况不明确时,可以根据题意作某一假设,从而根据物理规律进行推断,验证或讨论 . 如可假定加速度的方向,建立牛

3、顿第二定律的方程,求出 a ,从而判断物体的运动情况 . 该课件由【语文公社】 5. 极限分析法:用 “ 放大 ” 或 “ 缩小 ” 的思想把物理过程所蕴含的临界状态 “ 暴露 ” 出来的方法,本章中涉及不少,注意体会 . 6. 程序法:依顺序对研究对象或物理过程进行分析研究的方法,要注意对象与对象之间、过程与过程之间的关系 ( F 、 a 、 v 、 t 、 s 等关系 ). 7. “ 超重 ” 、 “ 失重 ” 分析法:当物体具有竖直向 上或竖直向下的加速度 a 时,物体就 “ 超重 或“ 失重 ,据此就能够迅速快捷地判断物体对支持物的压力或对悬绳的拉力与重力的大小关系 . 该课件由【语文

4、公社】 1.( 多选 ) (2014 江苏 ) 如图所示, A 、 B 两物 块的质量分别为 2 m 和 m ,静止叠放在水平地面上 . A 、 B 间的动摩擦因数为 , B 与地面 间的动摩擦因数为12 . 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g . 现对 A 施加一水平拉力 F ,则 ( ) A. 当 F 3 , A 相对 B 滑动 D. 无论 F 为何值, B 的加速度不会超过12 g 该课件由【语文公社】 【解析】 根据牛顿第二定律、力与运动的关系解题 . 当 03 , A 相对 B 向右做加速运动, B 相对地面也向右加速,选项 A 错误,选项 C 正确 . 当 F 52 A

5、与 B 共同的加速度 a F 32m13 g ,选项 B 正确 . 物块 B 为研究对象,物块 B 的加速度最大为 322 g ,选项 D 正确 . 【 答案 】 课件由【语文公社】 2. (2014 江苏 ) 如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为 平稳地传到乙上,工件与乙之间的动摩擦因数为 . 乙的宽度足够大, 重力加速度为 g . (1) 若乙的速度为 工件在乙上侧向 ( 垂直于乙的运动方向 ) 滑过的距离 s ; (2) 若乙的速度为 2 工件在乙上刚停止侧向滑动时的速度大小 v ; (3) 保持乙的速度 2 工件在乙上刚停止滑动时,下一只工件恰好传到乙上

6、,如此反复 . 若每个工件的质量均为 m ,除工件与传送带之间摩擦外,其他能量损耗均不计,求驱动乙的电动机的平均输出功率 P . 该课件由【语文公社】 【解析】 根据牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律、运动的合成与分解、能 量守恒定律解决问题 . 小工件由传送带甲传到乙上时,考虑其运动的相对性知: (1) 摩擦力与侧向的夹角为 45 侧向加速度大小: g 5 ;在侧向上由匀变速直线运动规律知 2 0 得小工件侧向滑动距离 s 2 文公社】 (2) 设 t 0 时刻摩擦力与侧向的夹角为 ,侧向、纵向加速度的大小分别为 ,很小的 t 时间内,侧向、纵 向的速度增量 t , t 解得 且由题意知 则

7、v x 所以摩擦力方向保持不变 . 则当 v x 0 时, v y 0 ,即工件停止侧向滑动时的速度为 v 2 该课件由【语文公社】 (3) 工件在乙上滑动时侧向位移为 x ,沿乙方向的纵向位移为 y , 由题意知: g , g 由匀变速运动规律知 在侧向上: 2 0 2 (2 0 工件滑动时间: t 2 2 该课件由【语文公社】 工件相对乙的位移: L y )2, 则系统摩擦生热: Q 电 动机做功: W 12m (2 12m Q 由 P 得电动机的平均输出功率为: P 4 5 mg 文公社】 3. (2014 福建 ) 如右图,滑块以初速度 顶端下滑,直至速度为零 . 对于该运动过程,若用

8、 h 、 s 、 v 、 a 分别表示滑块的下降高度、 位移、速度和加速度的大小, t 表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( ) A B C D 该课件由【语文公社】 【解析】 本题是从图象的角度,分析物体的运动情况,根据物理规律结合数学解决问题 . 滑块沿斜面向下做匀减速运动,故滑块下滑过程中,速度随时间均匀变化,加速度 a 不变,选项 C 、 D 错误 . 设斜面倾角为 ,则 s 12 h t 、s t 图象都应是开口向下的抛物线,选项 A 错误,选项 【 答案 】 B 该课件由【语文公社】 4.( 多选 ) (2014 四川 ) 如右图所示,水平传送带以速度 v 1 匀速运

9、动,小物体 P 、 Q 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连, t 0 时刻 P 在传送带左端具有速度 v 2 , P 与定滑轮间的绳水平, t t 0 时刻 P 离开传送带 . 不计定滑轮质量和摩擦,绳足够长 . 正确描述小物体 P 速度随时间变化的图象可能是 ( ) 该课件由【语文公社】 D A B C D 该课件由【语文公社】 【解析】 本题需考虑速度之间的关系及摩擦力与 别讨论求解 . 若 P 受到的滑动摩擦力大 于 Q 的重力,则可能先向右匀加速,加速至 过程如图 B 所示,故 B 正确 . 若 P 受到的滑动摩擦力小于 Q 的重力,此时 P 一直向右减速,减速到零后反向加速 . 若 P

10、 受到的滑动摩擦力向左,开始时加速度 T 减速至速度为 擦力反向,若有 此后加速度 T C 正确, A 、 D 错误 . 【 答案 】 课件由【语文公社】 5. (2014 全国大纲卷 ) 一物块沿倾角为 的斜坡向上滑动 . 当物块的初速度为 v 时,上升的最大高度为 H ,如图所示;当物块的初速度为升的最大高度记为 h . 重力加速度大小为 g . 物块与斜坡间的动摩擦因数和 h 分别为 ( ) 和1 和1 和文公社】 【解析】 利用牛顿运动定律和运动学公式求解 . 设物块与斜坡间的动摩擦因数为 ,则物块沿斜坡上滑时的加速度大小 a g g 当物块的初速度为 v 时,由 运动学公式知 2 该

11、课件由【语文公社】 当物块的初速度为运动学公式知 2 由 两式得 h 两式得 1 . 【 答案 】 D 该课件由【语文公社】 6. (2014 全国卷 ) 2012 年 10 月,奥地利极限运动员 菲利克斯 鲍姆加特纳乘气球升至约 39 高空后跳下,经过 4 分 20 秒到达距地面约 1.5 度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录 . 取重力加速度的大小 g 1 0 m/ (1) 若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 k m 高度处所需的时间及其在此处速度的大小; (2) 实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为 f k 中 v 为速率, k 为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号