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1、中考英语拿高分 背单词要高效“低碳”新东方优能中学 吴彧婷背单词几乎是让所有学生头疼的事情，考试大纲要求初中学生掌握 1800 个词汇，高中生掌握 3500 个词汇。如果没有单词做基础，就算你在辅导班上学到再多的技巧，你的语法知识再好也没有用。对于这么多的单词，有的同学对自己要求高一点，拿着字典一通背，有的同学就拿着单词表背，有的同学更潇洒，根本不背。其实这些都是错误的做法。那么怎么背单词可以轻松一些呢？新东方优能中学的吴彧婷老师给大家分享了快速有效的单词记忆方法。 第一是联想法。比如 soft 是柔软的意思，你可以联想到索芙特洗发水，索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的，它的名字也是这么翻译过来
2、的，索芙特 soft；再比如 drunk 是喝醉了的意思，那么我们就可以这么想，喝是 drink，drink 和drunk 的区别就在于 i 和 u，i 就好像是我们喝之前的肚子，很扁，但是喝多了呢，i 就变成了 u,肚子鼓起来了，也就喝醉了；还有 praise 这个词是夸奖的意思，我们知道 raise 是提升的意思，那当我们的成绩提高了，老师就会表扬我们“pretty good”,所以赞扬是 p 加 raise，praise。第二种记单词的方法是谐音法。比如 pour 是倾泻的意思，pour 是破的音，我们可以想象，你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了，然后里面连鱼带水都倾泻出来的场景，那
3、就是 pour 了；还有 scan 是扫描、浏览的意思，它的音像“四看”一样，那么四下看看不就是浏览的意思么。 第三种方法是词根词缀法。比如我们知道 re-是代表重复的词根，birth 是出生的意思，那么 rebirth 就是重生的意思；dis-是表示否定的词根，那么 able是能够，disable 就是不能够的意思，agree 是同意，disagree 是不同意；还有一些词缀，比如我们知道的，-er 代表人，比如 teacher、leader、gardener，除此之外还有很多代表人的词缀，比如-ant，assistant 是助理，servant 是仆人。第四种方法是单词起源法。比如 roa
4、d 一词在英语里泛指“路”时，相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路，也可以指一般的路。而road 的祖先恰好也同“马”有关。Road 在古英语中写作 rad，是从 ridan（即“ride”，骑马）一词演变来的，rad 就是“供骑马行走的路”，也就是“马路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马，英国的“road”上也不一定有骑马的人，然而我们都这样习惯的叫下去。再举一个例子 breakfast，fast 是“斋戒”、“封斋”的意思，如伊斯兰教每年有一个月为“斋月”，“把斋”的人在这个月白天一天不进饮食。只是在一早一晚，也就是看不见太阳的时候进餐，斋月满时为“开斋”，是伊斯兰教徒
5、十分隆重的节日。Break 是“打破”的意思，breakfast 原意为 break the fast，即“打破斋戒”或“开斋”。早餐是打破斋戒的第一餐，所以叫 breakfast。第五种方法是手舞足蹈法。比如说对于 push 和 pull 的记忆，学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”，这时不妨抬起一只胳膊，并做一个推的动作，同时嘴里发出“噗哧”的声音，这样以后每当你再读到 push 的时候，就都会想到这个推的动作了，这两个单词也就去分开了。第六种方法是猜词法。在阅读文章的时候，你可以尝试着不马上去查那些生词的意思，而是先根据语境猜一猜，然后再查字典。在猜的过程中，大脑会受到刺激，更容易
6、记住这些生词。背单词不是一朝一夕的事情，需要我们坚持、反复记忆。任何事情都没有捷径，但都有规律可循，我们可以找到最佳途径达到目的。以上方法是我在背单词时探索到的有效途径，你也可以尝试着寻找属于自己背单词的最佳方式。其实成功的关键不在于方法，而在于心。用心去做，就会找到好的方法，最终取得胜利。初三系列复习资料初三系列复习资料（1）名词考点集汇，讲解和训一、名词【考点直击】1可数名词和不可数名词的用法； 名词所有格的构成及用法；3近义名词的辨析。【名师点睛】一、名词的数1单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：（1）一般情况在词尾加-s
7、，例如：bookbooks，girlgirls，boyboys，penpens,doctordoctors, boyboys。（2）以 s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：busbuses，classclasses，boxboxes，watchwatches，brushbrushes。 （3）以 ce, se, ze,（d）ge 结尾的名词加 s，例如：orangeoranges。（4）以辅音母加 y 结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：citycities, factoryfactories, countrycountries, familyfamilies。但要注意的是以元音
8、字母加 y 结尾的名词的复数形式只加 s，如：boyboys, daydays。（5）以 o 结尾的词多数都加-es。例如:heroheroes，potatopotatoes，tomatotomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoozoos，radioradios，还有某些外来词也只加-s，例如：photophotos，pianopianos。（6）以 f 或 fe 结尾的词，多数变 f 为 v 再加-es，例如：knifeknives，leafleaves, halfhalves。复数词尾 s（或 es）的读音方法如下表所示。复数词尾 s（或 es）的读音方法情况 读法
9、例词 在ptkf等清辅音后 s cups, hats, cakes 在szt F等音后 iz glasses, pages, oranges, buses, watches,faces 在d v等浊辅音后 z beds, dogs, cities, knives （7）少数名词有不规则的复数形式，例如：manmen，womanwomen，toothteeth，footfeet，childchildren，mousemice。【注意】与 man 和 woman 构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但 German
10、不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman 等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：menworkers， women teachers。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish 等。但当 fish 表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。（8）单数形式但其意为复数的名词有：people, police 等。（9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes walk, an 8-year-old girl, a ten-mile walk。（10）还有些名词仅有复数
11、形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，scissors，compasses。（11）只用作单数的复数形式的名词有：科学名词：physics, mathematics/maths游戏名称：bowls专有名词：the United States, Niagara Falls其他名词：news, falls2不可数名词“量”的表示方法在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：（1）用 much, a little, a lot of/lots of, some, any 等表示多少，例如：The rich ma
12、n has a lot of moneyThere is some milk in the bottleIs there any water in the glass？I dont like winter because theres too much snow and ice（2）用 a piece of 这类定语，例如：a piece of paper a piece of wood a piece of bread a bottle of orange a glass of water（milk） a cup of tea a cup of tea a bag of rice three
13、 bags of rice如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时，在容器后加复数，例如：two cups of teafour pieces of paperthree glasses of water不可数名词也可用 a lot of, lots of, some, any, much 等来修饰。二、名词的所有格名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 s,其复数形式是 s，例如：a students room, students rooms, fathers shoes。2. 如其结尾不是 s 的复数形式仍加 s，如：Children
14、s Day。3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 s，例如：a twenty minutes walk，ten miles journey，a boats length，two pounds weight, ten dollars worth。4. 无生命名词的所有格则必须用 of 结构，例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。5. 双重所有格，例如：a friend of my fathers。【注意】如果两个名词并
15、列，并且分别有 s，则表示“分别有”，例如：Johns and Marys rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Toms and Marys bikes（两人各自的自行车）。两个名词并列，只有一个s，则表示“共有”，例如：John and Marys room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Marys mother（即 Tom 与 Mary 是兄妹）。【实例解析】1.（2004 年上海徐汇区中考试题）These _ have saved many childrens lives.A. woman doctors B. women doctorC. women doctors D.
16、 woman doctor答案：C。该题考查的是名词作定语时的变化。woman 作定语时要和被修饰的名词保持数的一致。2. (2004 年河北省中考试题)This is _ bedroom. The twin sisters like it very much.A. Anne and JaneB. Annes and JanesC. Annes and JaneD. Anne and Janes答案：D。该题考查的是并列名词的所有格。两人共有一个房间时，只在后面的名词后加s。3. (2004 年吉林省中考试题)-Are there any _ on the farm?-Yes, there are some.A. ho
