《2015中考诗歌汇集》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015中考诗歌汇集(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2015 年各中考诗歌汇集并分析(2015江苏宿迁市)六、诗歌鉴赏5 分) 19阅读古诗,回答问题。 (5 分)寒 夜杜 耒寒夜客来茶当酒,竹炉 汤沸火初红。寻常一样窗前月,才 有梅花便不同。注释竹炉:指用竹篾套子套着的火炉。才:仅。(1)请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。 (2 分)(2)试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情(3 分)19 (1)冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗, (1 分)火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的。 (1 分) (2) “梅花”有高洁的志趣,(1 分)诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在
2、暗赞来客, (1 分)写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。 (1 分)解析(1)此题考査学生的想象能力和表达能力。想象要从诗歌描写的意境人手,要用形象生动的语言描绘情景,可适当使用一些修辞手法。 (2)此题考查探究诗歌意象的能力,所谓意象就是寓“意”之“象” ,指用来寄托主观情思的客观物象。解答时要结合“梅花”这一物象本身的特点,再根据具体的情境,联系诗人的主观情思进行分析。(2015江苏常州市)(一)阅读下面一首唐诗。完成 56 题。(3 分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。5 “乾坤日夜浮
3、”一句中的“浮”字,表现了洞庭湖什么特点?(1 分)答: 6阅读全诗,概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。(2 分)答: 5 “浮”有动态感,表现了洞庭湖宏大壮阔、气势磅礴的特点(1 分) ;解析:此题考査古诗的炼字。解答时不仅要注意字面意思,还要联系词语在诗歌中的意思和表达效果。6亲人离散,漂泊无依的孤独感, (1 分)对国家多难、壮志未酬的无奈和伤心(1 分)解析:此题考查诗歌蕴含的感情。解答时要联系全诗内容和作者的生平以及写作背景。一、 【2015贵州毕节】春 望杜甫(唐)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.下面对这首诗理
4、解不正确的一项是( ) 。A.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一片脍炙人口的佳作。B.在颔联中,诗人移情于物,通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。D.首联中“深”字形象地描写出战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象,流露出诗人忧国伤时的感情。2.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。_一、 【解析】本题考查的是对古诗词的鉴赏能力。第题是对诗词内容的理解,诗中的“烽火”原指古代战争中的信号源,后引指战争;“三月”极言时间之久;“抵万金”突出家书的珍贵难得。此联反
5、应的是战争给人们带来的灾难,导致音信隔绝。故 C 项不正确。第题是开放性题目,要展开丰富的想象,把诗句表达的意境用生动形象的语言描绘出来,再根据此情此景来体会诗人的情感,合情合理即可。【答案】C。示例:我渐渐年华已老,还为国忧心忡忡,不但已是满头白发,连这白头也越抓越少了。简直连簪子也插不上,连束发都困难了。眼望京城的颓败景象,思念远在他乡的妻小,郁结在心中的苦痛无法排解,只好用手搔头,却又徒增发短衰老之叹,表达了诗人忧国思家的情感。二、 【2015贵州遵义】白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都
6、护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。1.请描述“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”所展现的画面。_2.“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的思想感情?_二、1.【解析】本题考查的是描绘诗句画面的能力。题目要求描述“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”这一诗句所展现的画面,答题时,要扣住诗句中的意象“瀚海” “冰”“愁云”进行描述,并加以适当的描写。【答案】山谷的阴面纵横散步着百丈坚冰,万里长空凝结着惨淡的阴云。2.【解析】本题考查的
7、是诗歌抒情的方式以及作品表现作者情感的能力。诗歌抒情的方式一般有直抒胸臆与借景抒情两种。这两句诗中“山回路转” “雪”属于景物描写,友人已远去,诗人还在驻足远望,这个举动表达了对友人的不舍以及因友人归京产生的惆怅之情,所以诗歌使用了借景抒情的抒情方式。【答案】借景抒情。抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。三、 【2015贵州铜仁】阅读范仲淹的秋思 ,按要求答题。渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.这首词的题目是_。词中围绕一个“_”字,描绘了塞下独特的景象。2
8、.这首词意境深邃,请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 ”一句进行赏析。_三、1.【解析】本题考查的是对文学常识和诗词内容的理解能力。就本首词来说, “渔家傲”是词牌名, “秋思”是题目。词的上片重在写景,以一个“异”字统领,接下来从“衡阳雁去” “四面边声” “落日孤城”三个方面写塞外景色与别处不同,以此来突出“异” 。【答案】秋思 异2.【解析】本题考查的是对诗句的赏析能力。本题没有明确的鉴赏要求,只提示自选一个角度,所以,鉴赏时我们可从修辞运用、写作技巧、词语运用、抒发情感以及互文见义等方面任选一处,结合相关内容分析其表达效果,只要言之成理即可。【答案】(2015
9、江苏扬州市) (一)阅读诗歌,完成第 9 题。 (6 分)岭上逢久别者又别权德舆十年曾一别,征路此相逢。马首向何处?夕阳千万峰。9.这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了 之情。 (2 分)从情景交融的角度,分析这首诗最后一句的妙处。 (4 分) 9.示例:(久别重逢的)惊喜。 示例:通过描写夕阳余晖映照着千万山峰的景象,表达了诗人即将与友人又别的伤感之情以及对前途迷茫的感慨。考点:本题是对古诗词鉴赏能力的考查。思路点拨:第题是体会诗人情感,这首诗前两句中, “十年曾一别”极言分别时间之久;“征路此相逢”是说就别后相见,由此可体会到诗人久别重逢时的愉悦心情。第题是赏析诗句,要求从情景交融的角度
10、,解答这题,要注意“景”和“情”的融合,同时“情”包含“与友人又别”和“对前途迷茫”两层情感。(2015江苏徐州市) (二)古诗词赏析。 (3 分)9下列对诗词句子的品析有误的一项是( ) (3 分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A.天净沙秋思表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情,被称为“秋思之祖”。B.“小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界,表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画,将无限愁思自然寓于画面中,寓情于景,情景交融。D.“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世
11、界,画龙点睛,直抒胸臆。9.【答案】B。考点:本题是对古诗词鉴赏能力的考查。思路点拨:解答这题,要在熟悉诗词内容的基础上,联系环境描写的作用分析,如 B项的“小桥流水人家”一句是环境描写,营造的是一种幽静冷落的气氛,更增添了凄凉与愁苦之情。故该项的陈述错误。(2015广州市)12. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 (5 分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,谦怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,
12、千里共婵娟。(1) “此事古难全”中“此事”指的是什么?(2 分)_(2) “转朱阁,低绮户,照无眠”一句表达了词人的什么情感?请简要分析。 (3 分)_【解析】本题考查对古词词句的赏析。 (1)表面指的是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人合和月圆。实际是词人当时对国家和个人命运的忧落和对团圆的向往。回答第(2)题时,可先描述题所选诗句的意境,并分析诗句所运用的修辞手法、表现手法,然后分析诗句所表达的诗人的思想感情。【答案】 (1)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 (2)月光转过朱红的楼阁,低低地穿过雕花的门窗,照着屋里失眠的人,这句诗运用了拟人的修辞手法,借景抒情,表达了诗人思念亲人以及被贬的失意
13、之情。(2015云南昆明市) (一)诗歌赏析。 (第 7 题,2 分)品读下面的散曲,按要求回答问题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦,亡,百姓苦。7.曲中“踌躇”一词用的好,请说说好在哪里。 (2 分)【答案】诗人在经过潼关的时候,看到阿房宫变成一片废墟,不禁大发感慨,联想到国家,不禁悲从中来,回首长安,心情止不住的忧伤。 “踌躇”一词抒发了作者对物是人非的感叹,表达了心中情绪激动,作者怀古伤今,自己心中暗叹。【解析】这首散曲的主旨是在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民苦难的同情。 “踌躇”一词抒发了作者对物是人非的感叹,表达了心中情绪激动,怀古伤今,自己心中暗叹。(2015浙江台州市)阅读下面的古诗文,完成 1017 题。(一) (5 分)10.如果说浣溪沙中的主人公是故地重游,那么山行中的主人公则是 ,这从“ ”一词可以看出。 (2 分)10. 初到此地(初次来到这座青山) 不识考点:此题考查对诗词内容的理解和把握。思路点拨:题目限定了答题的范围“山行中” ,研读