勾股定理问题求解中的思想方法

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1、 0 G器 鲢 GS lJl 勾股定理问题求解中的思想方j去 海安县李堡镇初级中学储秀梅 数学思想方法通常隐藏在问题之后 说不清、道不明但解题时缺少数学思想 方法的支持。往往问题思路不容易突破 下面结合勾股定理典型习题的求解跟同 学们一起体会解决这些问题背后的思想 方法 一、感受转化思想 例1一个三级台 阶如图1,它的每一级的 长、宽和高分别等于5 cm, 3 cm和1 am,A和B是这 个台阶的两个相对的 端点,A点上有一只蚂 B 图1 蚁,想到日点去吃可口的食物请你想一 想,这只蚂蚁砌点出发,沿着台阶表面爬 到 点,最短线路是多少? 【分析】首先将三个台阶表面展成平 面,再利用勾股定理求解

2、 解:由于蚂蚁是沿台阶的 表面由A爬行到台阶的右下 角故需把三个台阶展开成平 面图形(如图2)把三个台阶展 开成平面图形后,可知AC=5, BC=12在Rt AABC中,因为 圈, AB C 4-Bc2=5。+12 =169所以AB=13故 蚂蚁爬到 点的最短线路是13 am 【点评】解决几何体上的最短路线问 题需把几何图形展成平面图形利用“两 点之间线段最短”以及勾股定理来解决 二、积累配方策略 例2如果AABC的三边分别为a、b、 C且满足02+6 +c +50=6a+8b-4-lOc,手0断 AABC的形状 【分析】要判断AABC的形状,需要找 到口、b、C的关系。而题目中只有条件 +6

3、 -be +50=6a+8b+10c,故只有从该条件人手, 解决问题 解:由 b2+c +50=6a+8b+10c,得 一60+9+6 -8b+16+c 一lOc+25=0 所以( 3) +(64)。+(c一5)。=0 因为( 3) 0,(64) I0,(c一5) I0, 所以a=3。b=4c=5 因为32+42=5 ,所以 62_c 由勾股定理的逆定理知AABC是直角 三角形 。三、体会数形结合 例3 在学习勾股定理时,我们学会 运用图3(I)验证它的正确性图中大正方 形的面积可表示为(a+b) ,也可表示为C +4( ),即(n+6)2mC2+4(1a),由此推 出勾股定理02+6 -C

4、这种根据图形可以极 简单地直观推论或验证数学规律和公式 的方法,简称“无字证明” b a 圈 b (I) () 口 口 口 Y Y Y () 图3 T ntelligent mathematics 1智麓敦攀 (1)请你用图3()的面积表达式验 证勾股定理(其中四个直角三角形全等); (2)请你用图3(1lI)提供的图形进行 组合,用组合图形的面积表达式验证( +y =x2+2xy+y2; (3)请你自己设计图形的组合,用其面 积表达式验证:( +p)(x+q)= +p +g +pg = +(P+g)x+pq 【分析】这是一道设计比较新颖,与图 形的组合验证数学关系式有关的题目实 际上是对课本

5、知识的一个拓展涉及勾股 定理和整式的乘法两个方面的知识,掌握 好图形面积的计算方法,不难组合成与表 达式相符合的图形 解:(1)图3()大正方形的面积可表 1 、 示为c ,也可以表示为4fab+(ab) ,即 , ,1 c -4(- ab I+( ) ,由此可推导出c 6 ; (2)用图3()所给 的四个图形拼一个边长为 ( +y)的正方形即可,如图 4所示: (3)只要一个边长为 因4 的正方形,一个长为 宽为p的长方形,一 个长为口、宽为 的长方形和一个长为P、宽 为 的长方形(如图5);拼成一个长为( + q),宽为(x+p)的大长方形即可(如图6,请 同学们仿照我的拼法,自行验证)

6、p口 图5 【点评】拼图验证关 系式问题是一种比较重 要的题型更为重要的 是本题体现了数形结合 思想,这也不难理解,为 什么这么重要的勾股定理一定要安排到 23 八年级才学习,这是因为只有具备了整式 乘除、因式分解、等式的运算基础后,才能 在数与形之间有效关联、深刻理解 跟踪练习 1如图7户斤示,在A C 中,D是BC边上的一点,已 知AB:15,AD=12。AC=13, BD=-9,挡C的长 【分析】根据已知条 B D C 图7 件无法直接求出BC的长因此可尝试利 用勾股定理的逆定理先找出图形中的直 角三角形然后再考虑利用勾股定理求出 线段的长 解:因为AD2+ D2_12 +9。=225,

7、 又因为AB2_152_225 所以ABZ=AD +BD0 根据勾股定理的逆定理,可知AABD 是直角三角形故AADC也是直角三角形 在RtAADC中,根据勾股定理,得 CD : c2AD2_l3 122_25 所以CD=5故 C=BD+CD=14 2有一圆柱形油罐,如图8所示,要从 A点环绕油罐建梯子,正好:JJA点正上方的 B点,问梯子最短需要多少米?(已知:油罐 底面的周长是12 m,高AB是5 m) 图8 【分析】解此题的关键是把侧面展开,利 用两点的连线中线段最短和勾股定理作答 解:假设将圆柱体的侧面 剪开铺 平。则AA B B为长方形,AB=A B =5 m。AA =12 m BAA = A = A B 船 B-9(Y 因此沿AB 建梯子,最省材料,梯子最短 在Rt AA4 B 中。 B =、AA心 B坨 =、122+5 =13(m) 答:梯子最短需13 m 1lntelligent mathematics 1蟹慧数学 甲

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