高三(4)班高考成功个案之四——林俊涛篇microsoftword文档30913996doc

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1、1 2010 届高三( 4)班学生高考成功个案之四林俊涛篇(作者:班主任杨谋全老师)提要: 高考录取: 中国美术学院 建筑与环境艺术专业。 成功等级 高中进校时三项成绩都很弱,文化、专业、综评均较差,经过三年的打造,考上中国最好的美术学院,是低进高出的典范。一、林俊涛高考的四项成绩:1、 2010 年参加广东省美术专业联考,分数 249 分。姓名 色彩 素描 速写 美术术科总分80 84 85 249 评价:非常好,超过广东省规定的分数线 59 分,这个分数可以填报任何一所不需要单列考成绩的大学。2 参加 2010 年广东省美术单列考成绩如下:报考中国美术学院建筑与环境艺术, 总排名 63 名

2、, 这个排名很靠前。 (其他通过的单列考成绩没有采集数据)3、高考文化成绩姓名 语文 文科数学文科综合 英语 总成绩 排 位 总分文 科 排位0303604176 91 54 169 95 409 评价:不仅文化总分高出重点线 36 分,而且分数结构好,语文、英语均超过中国美术学院规定的单科分数限制, 尤其是语文、 英语成绩创造了奇迹, 是我们学校三年的针对性教育帮助了孩子。 我们要特别感谢他的语文老师李海霖和胡协和老师, 还要特别的感谢他的英语老师黄宪西和杨丹老师, 是她们坚持不懈的努力成就了孩子们的梦想!4、高考志愿填报情况零批本科 1 批本科 2 本 A 2 本 B 中国美术学院 汕头大

3、学 深圳大学 广州大学松田学院广州美术学院 广州外语外贸大学 广州大学 云南艺术学院文华学院高考录取:中国美术学院建筑与环境艺术二 . 初中毕业进校时学习和家庭情况:1. 初中升学成绩: 考生的单科等级及其设定比例是在考生总数中按成绩排序: A+( 5%) 、 A( 20%) 、 B+( 25%) 、 B( 25%) 、 C+( 20%) 、 C( 5%)姓名性别总分 语文数学英语科学历史体育综评特长考试是否团员初 中 时担 任 的职务高中以前获得的荣誉2 林俊涛男 340 B B B B A A 、 B 147 美 术 科代表评价:初中升高中是文化成绩真的很差,语文、数学、英语、科学全是中等

4、以下的水平,参加特长生考试,分数也不高;综合评价也在中等以下,在德育发展上还是个非团员同学,进校时文化成绩位于班级 28 个同学中倒数第二名。本班参加初中升高中特长生考试的共有 9 人,其成绩高低顺序是陈雯 185分、陈雯琪 165 分、傅天天 150 分、 林俊涛 147 分、 彭澎 139 分、邓若男 134分、唐雪梅、刘振芳;林义明考 126 分,属于后来补录。2. 高中入学时家庭情况及个人生理状况一览表(有省略)姓名性别民族出 生日期家 庭 住址户口所在地 原 就 读 学校血型 身高cm 体重kg 林俊涛男 汉 19910916 罗 湖 区怡 景 路峰 景台 ,籍贯广东省惠来县,200

5、5 年 5 月 27 日购房入户进深圳市南岭派出所翠园中学初中AB 170 65 三、高中阶段成长一览(一)高一阶段的智育发展(专业和文化课成长) :这里主要记录和分析期中考试和期末考试的情况。1. 高一第一学期期中考试:姓名 数学 英语 语文 历史 政治 总分 班级排名林俊涛 80 69 69 75 60 353 25 评价 : 语文、英语满分 150 分,本次成绩反映了基础差。2. 高一第一学期期末文化考试成绩:姓名 语文 数学 英语 文基 文化总分 班级排名 年级排名 中考班级排名 排名变化林俊涛 89 53 70 98 310 26 113 27 1 说明:班级 26 名,也就是倒数第

6、 3 名,但英语、语文有进步。3. 高一第一学期期末美术专业考试成绩:素描 色彩 速写 美术总分 专业年级排名88 85 88 261 5 评价:非常好。寒假过后的 2 月 20 日,第一节课后找谈话,指出文化课学习中存在的问题,让自己找出主、客观原因,不能让专业、文化相差太大。 2 月 26日晚, 在坝光写生期间, 就专业和文化的错位情况进行详细分析, 并提出改善建议。3 4. 高一第二学期期中考试姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 文基 文化总 分 年级排名林俊涛 72 68 75 42 24 32 98 313 86 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 文基 总分林俊涛 B

7、B+ B+ A C+ B+ A B+评价:数学、英语有进步,但语文还差,还要继续调整分数结构。5. 高一第二学期文化考试成绩姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 文基 文化总 分 年级排名林俊涛 96 58 93 38 44 34 116 363 30 本次学生个人文化成绩等级表姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 文基 总分林俊涛 A B+ A A A A A A评价: 与上学期相比, 林俊涛的分数结构有很大的改善, 尤其是语文和英语有突飞猛进,好,为高考上好学校奠定了初步的基础,总分还要继续长进。6. 高一第二学期专业成绩(参考人数全年级美术专业 209 人,本班人数 28 人)

8、:年级排名 人数占 班 级总 人 数百分比学生名单 ( 下面的数字代表在年级的排名 ) A+等级(年级前 10 名)4 14.3% 1 陈雯、 1 邓若男、 4 傅天天、 8 陈雯琪A 等(年级前51 名)12 42.86% ,B+等级 (年级前 103 名前)9 32.14% 55 林俊涛,本次学生美术专业成绩等级表姓名 素描 色彩 速写 总分林俊涛 B A B+ B+评价: 本学期专业有所退步, 尤其在素描学科, 当然是因为自己把主要精力投入了语文和英语,但也不能放松专业。7.高一第二学期 美术专业和文化课错位情况分析:美术专业和文化是高考的两条线, 但学生报考的是专业学校, 所以, 在一

9、定程度上讲,专业更重要,如果专业上不了线,再好的文化成绩也是等于零。在上一次考试之后, 我就特别强调学生必须在结构调整上寻找突破口, 要在不长的时间内改变不合理的分数结构,力求得到专业和文化协调发展。为了表述的方便,我们把学生分成 4 种类型:美术专业好文化也好 ( 描述为类型 A)、美术专业差文化也差(描述为类型 B) ;美术专业好但文化差(描述为类型 C) 、文化好美术专业差(描述为类型 D) 。需要说明的是“好”的标准:专业和文化分别进入年级前 60 名,且两者名次之差应小于 30 名。现列表如下:姓名 本次 上次 专 业 本 次 上 次 文 化 本 次 上次4 专业排名专业排名名 次进

10、退文 化排名文 化排名名 次进退错 位类型错位类型林俊涛 55 5 -50 30 113 +83 A C (二)高一阶段的品德行为与身心成长 (摘抄班主任日记部分内容)1.、 2007-9-25 星期二 多云今天准备歌唱祖国比赛。有突出表现的同学有:王蕃、谭雪冰、沈小玲、陈雯琪、邓若男等,消极应付甚至不太张嘴的有田野、卓志杰,有抵抗情绪的有胡心怡。谭雪冰批评杨婷不够大声,胡心怡为杨婷打抱不平,说: “管理,有理才能管,没有理,管什么管” 。放学后,找胡心怡谈话,教育。下午, 歌唱祖国比赛彩排。 让林俊涛同学准备请柬两张, 分别送给吴书记和肖主任,要求自己制作,低碳环保,又锻炼学生的动手能力。结

11、果制作出来的请柬,文字还不行,甚至还有涂改。教育之,要力争做到尽善尽美。2、 2007 年 10 月 8 日至 14 日(第六周)七天在黄埔少年军校深圳分校军训。值得表扬的有:被评为优秀学员的有三人:王剑辉、邓若男、朱婧;班级学生在少年军校所出黑板报获得二等奖(注:只有一个一等奖、二个二等奖) ,参与办黑板报的同学有 4 人:林俊涛、陈雯、陈雯琪、蔡彩虹。3、 2007 年 10 月 20 日 星期六 晴上午补课,田野请假;下午,美术老师因有事,班主任交代补历史课,仅有5 人留下来,这 5 个同学是:王番、彭澎、林俊涛、郑统原、张智晨。4、 2007 年 11月 12 日 星期一 晴学校运动会

12、结果:高一年级仅高一( 2)班进入学校前八名,第七和第八名并列,分数均是 40 分;本班 39 分,名列学校第九名。班级仅有 7 名男生全部参加比赛。5、 2007 年 11月 26 日确定召开部分学生家长会,实际到会的家长有:1数学科:张智晨(到) 、邓若男(到) 、陈雯琪(到) 、苏虹、林俊涛(到) 。2语文科:杨婷、谭雪冰(到) 、郑统原(到) 、林俊涛(到) 。3 英语科: 张智晨 (到) 、 邓若男 (到) 、 林义明 (到) 、 彭澎 (到) 、 林俊涛 (到) 。评价: 本次被要求参加的均是每一学科学习有困难的学生, 可见林俊涛属于语文、数学、英语都比较差的类型。6、 2007

13、年 12 月 3 日申请国家助学金的同学有 20 人: 、谭雪冰、陈雯、陈红玲、蔡彩虹、王番、田野、陈静静、黄晓玲、刘振芳、关明惠、齐珊、沈小玲、郑统原、胡心怡、唐雪梅、苏虹、林尹舒、彭澎、林俊涛、朱婧。林俊涛高中以来一直不生活在父母身边,凡事多是自己解决,比自己大不了多一点的姐姐在当但他的监护人。7、 2008 年 3 月 5 日,开始出班级的黑板报,本期主题是安全教育,能够按时完成; 3 月 7 日下午,星期五放学后,林俊涛参加班干工作会议,就班干工作的责任和方法展开讨论, 提高班干的责任意识和工作水平, 尤其就卫生工作提出具体的处罚措施。 4 月 11 日,周四,告诉林俊涛,学校下周五要

14、开展板报检查,内容是“自由和纪律” ,必须在下周四之前出好。但学校检查的结果不好,周边的美术班级均得奖, 唯独 4 班没有获奖, 教育林俊涛要有责任意识, 要干就要干好。林俊涛是本学期开始担任班级宣传委员的。5 8、 4 月 16 日,星期三班会课,全班有 15 位同学去医院看望生病的李海霖老师,包括林俊涛。9、 2008 年 4 月 21 至 25 日,画室卫生没做好,学校卫生检查画室被扣 0.5 分,林俊涛作为值日生,有责任,要教育,并按班级制度处罚。10 2008 年 5 月 15 日,星期四早操为四川汶川地震灾区捐款,本班 28 个同学合计捐款 2000 元,林俊涛同学捐款 100 元

15、; 5 月 19 日,学校红十字会号召为地震灾区捐款, 本班 28 人捐款 401 元, 林俊涛同学捐款 1 元; 5 月 30 日, 星期五,学校团委号召团员同学为四川灾区捐款 (特别团费) , 高一 ( 4) 班共交 262.5 元,其中林俊涛同学捐款 25 元。高一( 4)班为汶川地震捐款统计姓名 学校办公室组织捐款 校红十字会组织的捐款 校团委组织特别团费 捐款合计 捐款班级排名林俊涛 100 1 25 126 5 11积极追求进步,上个学期递交入团申请书, 2008 年 5 月 29 日,班级团支部大会 19 人一致同意发展林俊涛同学为中国共产主义青年团新团员。12、 2008 年

16、6 月 23 日,星期一,本班按时写出“给灾区小朋友的一封信” ,有林俊涛等 7 人参加。13、 高一( 4)班下学期学生品德行为积分表姓名早读早操正常上课节假日补课仪容仪表课堂纪律卫生工作作业上交捐款表现分数小计班级排名林俊涛 100 100 100 100 100 98 98 100 796 4 从上表可以看出林俊涛是一个要求自己极为严格的学生,满分 800 分,仅仅因为一次卫生工作为做好而扣 2 分,还有 2 次专业未按时交扣 2 分,总丢分为 4 分,可以说是遵守纪律的楷模。(三)高二时期的智育发展(专业课和文化课成长)1. 高二第一学期期中考试成绩分析:高二年级普高 8 个班,参加考试人数 298 人,本班参加考试人数 32 人。以学生数的 20%作为 A 等,全年级有 60 人进入,加上 A+等级的前 15 名,那么排名在年级第 75 名之前的可以作为 A 等,本班在这一分数段有 19 人,占班级学生总数的 59.34%,包括: , 年级第 55 名林俊涛 425 分 ,评价:文化成绩能够努力到第一梯

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