《两学一做学习教育工作计划范文材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两学一做学习教育工作计划范文材料（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、两学一做学习教育工作计划范文材料一、吃透精神，准确把握学习教育方向开展“两学一做”学习教育，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部，使每名党员解决好政治合格问题，使每个党组织解决好作用发挥到位问题。为了实现这个目的，经信局机关及下设各支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）务必吃透上级精神，深刻理解和把握这次学习教育的目标、特点和要求，全面压实主体责任，确保学习教育高质量开展。一要明确主要目标。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强
2、党的思想政治建设常态化、制度化的重要部署。把学习教育开展好，首先要明确目标。经信局机关及下设各支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）要按照中央提出的“基础在学、关键在做”的要求，自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章，以党章党规立标定位、规范言行，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，努力实现“四个进一步”的目标。即：进一步坚定理想信念、提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，做“四讲四有”合格党员，做忠诚干净担当的党员领导干部。各部门单位要紧紧围绕这一目标
3、设计载体、组织学习，防止偏离方向、弱化成效。二要明确解决的问题。这次“两学一做”学习教育，中央明确要求，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。各级领导的讲话和学习教育方案，都明确了要解决的重点问题。主要是四个方面：第一，着力解决党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题；第二，着力解决基层党组织党的组织生活不严肃、不认真、不经常等问题；第三，着力解决党员和党员领导干部教育管理中存在的失之于宽、失之于软、失之于松等问题；第四，着力解决基层党组织建设中存在的管党治党主体责任不落实、政治功能弱化、作用发挥不充分等问题。经信局机关及下设各
4、支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）都要对照需要解决的突出问题，深入查摆、认真整改，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，进一步夯实党的执政根基。从以往情况看，机关有些支部、还有一些辖属企业查摆问题、不深不透，害怕触及矛盾、自揭伤疤，往往需要局里反复几次才能查摆出一些具体问题，这个现象要避免。三要明确基本要求。这次“两学一做”的一个基本定位，就是着眼常态长效，突出正常教育的特点，严格落实抓在日常、严在经常的要求。集中教育活动不可能天天搞，而经常性教育则要持续抓。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”，那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。所以，“两学一做
5、”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不完全等同于“三严三实”专题教育，主要是用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设制度化、常态化。但将学习教育融入到日常教育当中，并不代表各级党组织开展学习教育可以放任自流，而是要以更高标准和要求持续用力、久久为功，使党的基层组织和党员队伍面貌焕然一新。这次学习教育提出的许多措施，像开展专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等，都是对基本教育形式的运用。经信局机关及下设各支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）都要以党的组织生活为基本形式，在规范开展学习、提高学习成效上下功夫，防止搞形式
6、、走过场。要像群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育民主生活会和组织生活会那样，用好批评与自我批评这个“利器”，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。前期，中央正在就民主生活会的具体操作办法征求意见，后步出台后将逐级下发，作为一项党内重要制度规范，民主生活会、组织生活会将要求更严。四要明确主体责任。经信局机关及下设各支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）要把抓好学习教育作为重大的政治责任，作为严守政治纪律、政治规矩的具体体现，切实担负起开展学习教育的组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责。经信局机关及下设各支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）党组织主要负
7、责人是学习教育的第一责任人，分管同志是具体责任人，大家要自始至终把责任扛在肩上、抓在手上，不但要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，认真研究制定实施方案，主动掌控进展情况，及时发现解决突出问题，从具体工作抓起、用具体工作成效来检验。工业工委将对每个支部都要安排专人联系指导，全过程参加党支部各项活动，规定要求不能有任何差池，确保学习教育的正确方向，确保上级部署要求抓到位、落到底。二、联系实际，增强学习教育针对性和实效性从实际出发谋划学习教育，才会有吸引力、感染力，才能激发党员干部参与的积极性、主动性。在学习教育中，联系实际体现在制定的实施方案中，体现在具体操作推进中，体现在解决突出问题的
8、实效上。重点要从四个方面把握，增强学习教育的针对性和实效性。一要分类施策。就是在制定方案、组织学习、解决问题、督查指导等方面，既要有总体安排，也要有细化措施，在经信局机关，要根据经信局下设部门的工作性质、服务领域、业务工作涵盖领域、业务工作特点、岗位特点对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。在工业工委辖属企业，要根据企业不同领域、行业、企业职工岗位特、工作性质等，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。下步工业工委还将根据区里制定的机关事业单位和非公有制企业的具体工作方案，明确各领域学习的重点内容和着力解决的突出问题，使学习教育的推进措施更加具体、便于操作。要结合自身实际，进一步
9、充实完善，量身制定方案，经信局机关及下设各支部、辖属各企业党委（党总支、党支部）坚决防止照搬照抄、敷衍了事。对“两新”组织党组织，可因企制宜、因岗制宜，分批次、分类别灵活安排学习。对出差、搞销售、在外设立办事处、跑业务的企业职工党员，可以通过网上课堂、微信互动、视频会议等形式，自主选择学习方式，党组织采取适当办法检验学习成效。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。对破产倒闭企业党员，有新工作单位的，要及时将组织关系转移到新的工作单位；没有工作单位的、多年失联的党员，前一阶段工业工委动员全局的干部进行了一次拉网式排查梳理，90%的已
10、经做了详细的摸底登记，目前按照居住地址局政工办正在确定划分的社区（乡镇、办事处），待区域确定好后，请示组织部将安排这部分党员就近在社区（乡镇办、）参加学习教育。同时，要针对普通党员和党员领导干部，在学习内容、方式方法、对照查摆、践行标准上提出不同要求，普通党员要做“四讲四有”合格党员；党员领导干部在这个基础上，还要认真践行“三严三实”要求和好干部标准，努力恪守市委提出的“政治强、业务精、敢作为、作风正”要求，认真落实区委提出的“提升精气神、强化执行力、全面抓落实”“敢想实干、创新突破”的要求，争做“四有”（心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒）表率；党支部书记要做群众信赖的好书记等，体现差别
11、化要求，推动学习教育不断深入。二要突出特色。省里提出，在学习教育指导上，要注意给基层党组织留出余地和空间，让基层党组织有更多自主权，有足够的灵活性。要把“处方权”往下放，鼓励基层结合实际探索创新，只要是有利于调动党员参加学习教育积极性的做法都应当予以鼓励，只要是有利于提升学习教育效果的措施都应当予以倡导。这说明，我们开展学习教育不仅要坚持以往行之有效的措施，还要善于探索新的思路办法，建设过硬队伍和过硬支部，推动基层党建工作全面进步全面过硬。要围绕保证学习教育覆盖面、增强学习教育吸引力、激励党员创先争优、提升组织生活质量、加强软散班子整顿、建设服务型党组织等方面，积极探索创新，提供经验借鉴。在这
12、方面，我们经信系统中的企业天润曲轴党群团联建、艺达集团阳光管理法成为*市的党建示范点，另外、威力工具、颐阳酒业、万得集团等一批企业党建工作好的经验和做法都非常值得大家学习，特别是天润曲轴，在企业职工党员中开展的岗位建功立业先锋、创新模范、业务能手、技能能手，在厂区大张旗鼓的宣传推介、示范非常值得各企业学习。工业工委将在学习教育期间，组织企业分管负责人学习参观。要结合开展学习教育，培植推广一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，强化基层党组织的政治功能和服务功能，提高基层党组织和党员干部的服务能力，促使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。年底，区里将组织
13、开展“两学一做优秀案例”评选活动，希望经信局机关各支部及辖属各企业党委、党总支、党支部都积极加强载体设计，突出部门特色，展现队伍风采，争取工业工委有更多的示范样板在全区范围内得到表彰。三要领导带头。“两学一做”学习教育在全体党员中开展，领导干部的作用十分关键。不管“学”也好、“做”也好，都需要领导带头、以上率下。在学习教育中，工业工委班子、经信局机关各支部领导班子、领导干部、辖属各企业党组织主要成员要走在前列、当好表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能“手电筒照人不照己”。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，又要在领导班子召开的党委、党总支、党支部
14、会中进行专题学习、开展集中研讨，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、开展批评和自我批评，带头解决自身问题，带头立足岗位做贡献，层层立标杆作示范，一级抓一级、一级带动一级，引领整个学习教育扎实有效展开。下步，工业工委将制定工业工委班子成员参加“两学一做”学习教育的工作安排，经信局机关各支部、辖属企业党组织也要抓紧对领导班子学习教育工作作出安排，切实发挥好示范带动作用。四要全面覆盖。这次学习教育强调覆盖到每个党支部、每名党员，这就要求我们定目标、提要求、拿措施，都要做到“精准滴灌”，防止“大水漫灌”。对在职在岗党员，要坚持标准更高、要求更严；对年老体弱党员、文化程度较低的党员等，要把加
15、强教育与党内帮扶、党内关怀结合起来，采取务实管用的办法，帮助解决实际困难，使他们既受到教育又感受到组织的温暖，增强归属感、认同感。工业工委还有200多个多年失联的党员（这里既有破产倒闭的企业党员、也有正常生产企业离退休、离岗、离职、辞职等）流散在社会，暂时没有找到组织，我们不能放弃，做好失联党员、“口袋”党员寻找的后续工作，建好工作台账。总之，工作越深入，措施越具体，效果就会越明显，一定不要在这方面出现问题，产生不良影响。三、抓住关键，保证学习教育高标准高质量开展学习教育工作只有抓住了关键、牵住了牛鼻子，多拿出四两拨千斤、一抓就见效的办法措施，才能抓点带面、带动全局、有序开展。一要抓住关键人员
16、，落实工作责任。重点是三个层次人员：一是党委、党总支书记。各级党组织书记既是管党治党的第一责任人，也是学习教育的第一责任人，层层压实责任、落实责任，至关重要。为压实各级党委、党总支、党支部书记抓学习教育责任，工业工委将根据区里制定下发的党委书记抓学习教育责任清单，层层落实到经信局各机关支部、辖属各企业党组织书记，对抓什么重点工作、抓哪些关键节点、如何组织推动、怎样问责问效等进行规范和明确。大家作为开展学习教育的具体责任人，要善于借力，多为党委、党总支书记出谋划策，让书记亲自研究、亲自调度，把学习教育任务落实到位。党委、党总支、党支部都要建立党支部书记抓学习教育责任清单，并把学习教育情况纳入党建工作述职评议首要内容，使党支部书记能够照着清单抓、对着清单述，这样工业工委在督导时能够照着清单查、对着清单考。二是基层党支部书记。火车跑得快，全靠车头带。这次学习教育在基层党支部开展，支部的学习教育抓得实不实、效果好不好，很大程度上取决于支部书记的领头雁作用。对不能胜任的党支部书记，要结合整顿软弱涣散基层党组织工作，该调整的要
