《中考语文总复习探究ppt课件：辨析论证方法，揣摩议论语言（25页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文总复习探究ppt课件：辨析论证方法，揣摩议论语言（25页）（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辨析论证方法，揣摩议论语言 2014龙东 阅读下文，回答问题。 谈自立 常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。 自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。 考向互动探究与方法总结 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 真题典例 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论
2、语言 相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。 球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国
3、打下基础。 自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！ 1 本文的中心论点是什么 ？ (2分 ) _ 2 第 段运用了什么论证方法 ？ 有什么作用 ？ (2分 )( ) _ _ _ _ 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 要想成才，先得自立。 举例论证。作用：运用发明家爱迪生的事例，真实有力地论证了“自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途”这个观点，进而论证了中心论点。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 解析 本题考查对论证方法及其作用的辨析能力。论证方法是举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等多种论证方式的
4、总称。举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 道理论证：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。对比论证：用正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中论证方法往往是综合运用的。解题时，要根据具体的语段加以分析。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 3 第 段中加点的词语 “ 这一点 ” 在文中具体指什么 ？ (2分 )( ) _ _ _ 在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神 (或：下一代却在富
5、足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王 )。 解析 本题考查对指示代词的具体指代的分析。指示代词分近指代词和远指代词。像“这些方面”“这种情况”“同样的道理”等在文中所指代的内容一般就是前一句话或一段话。远指代词可能在前文稍远一些，也可能需要自己归纳。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 4 根据作者的观点 ， 联系生活实际 ， 谈一谈我们怎样做才能够 “ 自立 ” 。 (3分 ) _ _ _ 示例：我们在学习和生活中，总会遇到各种困难和挫折，这时不要依赖父母的庇护，要有吃苦的心理准备，要自立、自强。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 温馨提示
6、 本考点常考的题型有： 1辨析论证方法，分析论证方法的作用。 2揣摩议论语言。 1常见的论证方法及特点： (1)举例论证，列举确凿的事例来证明论点。 (2)道理论证，用定律、公式、名言警句等来证明论点。 (3)对比论证，用正反两方面的事实或道理进行对比，在对比中证明论点。 (4)比喻论证，用人们比较熟悉的事物作比喻，来证明论点。 常见论证方法的作用。如举例论证，使论证更为具体，增强说服力；道理 (引用 )论证，使说理更深刻、透彻，增加论据的权威性；比喻论证，使论证生动形象，易被人接受；对比论证，形成了鲜明对照，给人以深刻的印象，增强了说理的透彻性。分析论证方法的作用，先从内容上考虑，再从论证角
7、度考虑。常用的模式为：这一段 (句 )运用了 论证方法，论证了 ( 论点 )，使得说理 ( 好处 )。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 方法总结 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 2回答词语含义题的步骤： (1)确定、回答词语在语境中的含义。 (2)指出词语对表达中心或阐明观点的作用。答题模式：加点词表示 ( 含义、作用 )，体现了议论文语言的严密性 (或增强了语言的生动性 )。 3回答词语能否删除题的步骤： (1)表明态度：能或不能。 (2)指出这个词在句中的意思。 (3)指出删除后句子的意思。 (4)总结：删除后，表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。 4回答加点词指代了
8、什么。 基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括，二是从原文中找出指代的内容。这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 考点自主训练与能力提升 一、 2014哈尔滨 阅读下文，回答问题。 丈量幸福的尺寸 4岁的时候，你会为得到一颗糖果而快乐； 14岁的时候，你会为某次考试得了全班第一而兴奋； 24岁的时候，你会为迎接新的挑战而狂喜 而在此之后，一个人生命力的分水岭已开始隐隐呈现，要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。 “ 获得 ” 或 “ 占有 ”的毒瘾更大了，不再是个轻易就会满足的孩子。 我
9、们用什么来丈量幸福的尺寸？该到哪里去寻找幸福的配方？ 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 人们总是习惯把希望寄托在攫取的行动上。更多的财富 ，更好的房子 ， 更高的地位 ， 更大的名声。似乎只有这些才能见证自己存在的价值 ， 才能让自己感觉更安全 ， 更强大。但占有的欲望是没有穷尽的 ， 占有本身总在刺激和催生新的欲望。因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种 矛盾 之中 ， 拥有越多 ，幸福反而越少。 也有些人 ， 把希望寄托在了错误的地方。 蒲 松龄一生没有走出科场失意的阴影 ， 也许他自己都不曾料到 ， 令他名垂后世的恰是功名之外的谈鬼说狐、嬉笑怒骂；班超终于放弃了笔砚间平稳而无
10、趣的生活 ， 才有了那令无数后世热血男儿神往的建功异域 ， 封侯万里。 ( 一 ) 由于希望放错了位置 ， 前者一生与幸福无缘；由于找准了方向 ， 后者终于与幸福握手。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 幸福是无法计量的，也不存在一个现成的配方，没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。物的叠加和累积有时候非但毫无意义，甚至会成为幸福的负数。你可以说一个开着宝马车的人比一个骑着自行车的人更神气，但你不能说前者比后者更快乐。宝马车可以有更快的速度和更大的机械动力，但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。 如果一定需要找到什么 “ 幸福指数 ” ，那么唯一可能的答案就是：爱，自由，创造。只有这几个本
11、质性的关键词才能丈量幸福，能够诠释真正的快乐。它们也就意味着那样的感觉：相逢的欣喜，飞翔的快慰，审美的沉醉。 幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。 这正像脚上的鞋，穿着合适也就可以了。 (二 )童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收获的快乐，青年的尺寸是一份创造的惊喜。在此之后，你的脚丫已经不再长大，你的鞋子尺码已经固定，所以，请学会丈量幸福，拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧！因为， “ 人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸 ” 。 (选文有改动 ) 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 1 作者主张用什么来丈量幸福的尺寸 ？ (3分 ) _ 爱，自由
12、，创造。 解析 本题考查提取和筛选信息的能力。通读全文，可知本文在分析论证后，提出了观点。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 2理解文中加点词语。 (4分 )( ) (1)“毒瘾”在文中的含义是什么？ _ (2)“矛盾”在文中具体指的是什么？ _ 对占有的依赖性。 解析 本题考查对议论文语言的赏析能力。理解文中词语，因为一个词语在不同的语言环境中有不同的意思，所以一定要根据具体的语境加以分析。“毒瘾”在这里所指的就是对获得和占有的那种依赖性。“矛盾”是指因为追求无止境，占有欲始终不停息，幸福总被占有欲所覆盖。 拥有越多，幸福反而越少。 专题二十七 辨析论证方法，揣摩议论语言 3写出文中画横线句所运用的论证方法。 (3分 )( ) (一 )_ _ (二 )_ 举例论证 对比论证 解析 本题考查对论证方法的辨识能力。 (一 )处列举了蒲松龄和班超的事例，两者人生态度截然不同，结果也不同，形成对比，给我们以启示。 (二 )处将“幸福”比喻成“脚上的鞋”，说明适合自己的才是最好的。 比喻论证 4 如何理解 “ 人不能把握自己的幸福 ， 都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸 ”这句话的含义 ？ (3分 ) _
