《中考语文复习课件【第18课时】《出师表》知识清单（22页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文复习课件【第18课时】《出师表》知识清单（22页）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 基础考点聚焦 核心考点聚焦 出师表 ( 三国 ) 诸葛亮 先帝创 业未半 ， 而中道 崩殂 ， 今天下三分 ， 益州疲弊 ， 此诚危急 存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内 ， 忠志之士忘身于外者 ，盖追先帝之殊遇 ， 欲报之于陛下也。诚宜开张圣听 ， 以光先帝遗德 ， 恢弘志士之气 ， 不宜妄自菲薄 ， 引喻失义 ， 以塞忠谏之路也。 宫中府中 ， 俱为一体 ， 陟罚臧否 ， 不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者 ， 宜付有司论其刑赏 ， 以昭陛下平明之理 ，
2、 不宜偏私 ，使 内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费 祎 、董允等 ， 此皆 良实 ， 志虑忠纯 ，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事 ， 事无大小 ， 悉以咨之 ，然后施行 ， 必能裨补阙漏 ， 有所广益。 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 基础考点聚焦 核心考点聚焦 将军向宠 ， 性行淑均 ， 晓畅军事 ， 试用于昔日 ， 先帝称之曰能 ， 是以众议举宠为督。愚以为营中之事 ， 悉以咨之 ， 必能使行阵和睦 ， 优劣得所。 亲贤臣 ， 远小人 ， 此先汉所以兴隆也；亲小人 ， 远贤臣 ， 此后汉所以倾颓也。先帝在时 ， 每与臣论此事 ， 未尝不叹息
3、痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军 ， 此悉贞良死节之臣 ， 愿陛下亲之信之 ， 则汉室之隆 ， 可计日而待也。 臣本布衣 ， 躬耕于南阳 ， 苟全性命于乱世 ， 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙 ， 猥自枉屈 ， 三顾臣于草庐之中 ， 咨臣以当世之事。由是感激 ， 遂许先帝以驱驰。后值倾覆 ， 受任于败军之际 ， 奉命于危难之间 ， 尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎 ， 故临崩寄臣以大事也。受命以 来 ， 夙夜忧叹 ， 恐托付不效 ， 以伤先帝之明 ， 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 基础考点聚焦 核心考点聚焦 故五月渡泸 ， 深入不毛。今南方已定 ，
4、 兵甲已足 ， 当奖率三军 ，北定中原 ， 庶竭驽钝 ， 攘除奸凶 ， 兴复汉室 ， 还于旧都 ， 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益 ， 进尽忠言 ， 则攸之、祎 、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效 ， 则治臣之罪 ， 以告先帝之灵。若无兴德之言 ， 则责攸之、 祎 、允等之 慢 ， 以彰其咎。陛下亦宜自谋 ， 以咨诹善道 ， 察纳雅言 ， 深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离 ， 临表涕零 ， 不知所言。 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 基础考点聚焦 考点一：文学常识 诸葛亮 (181 234) ， 字孔明 ， 三国时期蜀国著名
5、政治家、军事家 ， 谥号忠武侯 ， 有诸葛丞相集。陆游在书愤诗中赞出师表云 “ 出师一表真名世 ， 千载谁堪伯仲间 ” ， 在感状中赞出师表云 “ 凛然出师表 ， 一字不可删 ” 。文天祥在正气歌 中赞出师表云 “ 或为出师表 ， 鬼神泣壮烈 ” 。有一副对联很好地评价了诸葛亮的一生：收二川 ， 排八阵 ， 六出七擒 ，五丈原前 ， 点四十九盏明灯 ， 一心只为酬三顾；取西蜀 ， 定南蛮 ，东和北拒 ， 中军帐里 ， 变金木土爻神卦 ， 水面偏能用火攻。 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 考点二：重要实词 1 崩殂： _ 死。古
6、代帝王死称崩。殂 ， 死亡。 _ 2 诚： _ 实在 ， 的确。 _ 3 秋： _ 时。 _ 4 光： _ 发扬光大。 _ 5 恢弘： _ 发扬、振奋。 _ 6 引喻： _ 称引、譬喻。 _ 7 失义： _ 不合道理。义 ， 适宜、恰当。 _ 8 陟罚臧否： _ 陟罚指升降官吏 ， 臧否指评价人物。陟 ， 升。臧 ， 善。否 ， 恶。 _ 9 论： _ 评定、判定。 _ 10 刑： _ 处罚。 _ 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 11 昭： _ 显示。 _ 12 良实： _ 忠良笃实。 _ 13 简拔： _ 选拔。 _ 14
7、遗： _ 给予。 _ 15 咨： _ 询 问。 _ 16 裨补阙漏： _ 补救缺点和疏漏。裨 ， 增益。阙 ， 通 “ 缺 ” ，缺点。 _ 17 淑均： _ 和善公平。 _ 18 行阵： _ 军队的行列 ， 泛指军队。 _ 19 痛恨： _ 痛心遗憾。 _ 20 躬： _ 亲自。 _ 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 21 闻达： _ 扬名显达。 _ 22 卑鄙： _ 地位低微 ， 见识鄙陋。 _ 23 猥： _ 辱 ， 这里有降低身份的意思。 _ 24 枉屈： _ 屈尊前来相访。 _ 25 顾： _ 看望 ， 拜访。 _ 2
8、6 驱驰： _ 奔走效劳。 _ 27 夙夜： _ 早晚。 _ 28 不毛： _ 不长庄稼 ， 指未开发的荒凉的地方。毛 ， 苗。 _ 29 驽钝： _ 比喻才能平庸。驽 ， 下等的马。钝 ， 刀刃不锋利。 30 攘： _ 排斥 ， 排除。 _ 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 31 斟酌损益： _ 斟酌情理 ， 掌握分寸。损 ， 减少。益 ， 增 加。 32 慢： _ 疏忽 ， 怠慢。 _ 33 彰： _ 显示 ， 显扬。 _ 34 咎： _ 过失。 _ 35 咨诹： _ 询问。 _ 36 善道 ： _ 好道理。 _ 基础考点聚
9、焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 考点三：名句积累 1 2014 江西 诸葛亮在出师表一文中 ， 表明自己无意功名、淡泊名利的句子是： _ 苟全性命于乱世 _ ， _ 不求闻达于诸侯 _ 。 2 2014 抚州 5 月 22 日 ， 新疆突发暴力事件 ， 为了保护人民的生命财产安全 ， 党中央迅速派出公安部长郭声琨同志前往新疆指导维稳工作 ， 郭声琨同志可谓是 “ _ 受任于败军之际 _ ，_ 奉命于危难之间 _ ” 。 ( 用出师表中的句子回答 ) 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表
10、 知识清单 3 诸葛亮分析蜀国当前形势 ， 指出不利的客观条件是： _ 先帝创业未半 _ ， _ 而中道 崩殂 _ ， _ 今天下三分 _ ， _ 益州疲弊 _ 。有利的主观条件是： _ 侍卫之臣不懈于内 _ ， _ 忠志之士忘身于外 _ 。 4 写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因 ( 从正反两方面概括两汉的历史经验教训 ) ， 并深切表达作者希望后主刘禅亲贤远佞的恳切之情的句子是： _ 亲贤臣 _ ， _ 远小人 _ ， _ 此先汉所以兴隆也 _ ； _ 亲小人 _ ， _ 远贤臣 _ ， _ 此后汉所以倾颓也 _ 。 5 全文最能体现诸葛亮对刘氏父子甘愿扶持的思想感情 ， 也是贯穿文章始终的抒情
11、线索的 6 个字是： _ 报先帝 ， 忠陛下 _ 。 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 6 武侯祠前悬挂着一副对联： “ 三顾频烦天下计 ， 一番晤对古今情。 ” 本文中与之相应的句子是： _ 三顾臣于草庐之中 _ ，_ 咨臣以当世之事 _ 。 7 表明诸葛亮身份的句子是： _ 臣本布衣 _ ， _ 躬耕于南阳 _ 。 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 核心考点聚焦 整体理解 诸葛亮准备率军北伐 ， 因后主刘禅昏弱 ， 深怀内顾之忧 ，临行前陈情言事上此表文。前五
12、段从当前形势出发 ， 分析不利和有利的形势 ， 并给后主以告诫和劝勉 ， 希望后主继承先帝遗志 ， 并提出三条建议 广开言路、严明赏罚、亲贤远佞 ， 使刘禅认识到必须亲贤远佞 ， 才能修明政治 ， 完成兴复汉室的大业。六、七段追述以往经历 ， 自叙其志 ， 回忆三顾茅庐、白帝城托孤、以身许国的经过 ， 表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和对后主的一片忠心及 “ 北定中原 ” 的决心。在议论和叙述中抒情 ， 诸葛亮对刘备父子忠心耿耿 ， 对 “ 兴复汉室 ” 兢兢业业 ， 鞠躬尽瘁 ， 死而后已 ， 不愧为人臣之楷模 ， 忠臣之典范。 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由
13、【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 思路图解 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时 出师表 知识清单 考点四：内容理解 1 20 08 长春 古之贤者善于以史为鉴 ， 察治国兴衰之理。作者深情地回顾先帝 “ 叹息痛恨 ” 的情形有什么意图？ _ _ _ _ 中考真题演练 提示：围绕“借先帝之意，告诫后主 (刘禅 )要亲贤远佞”回答即可。围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可。围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可。围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可。 基础考点聚焦 核心考点聚焦 2017/1/17 该课件由【语文公社】第 18课时
