开放式教育学习的心得体会(电大)

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1、第 1 页开放式教育学习的心得体会(电大)作为沧州电大的一名普通学员我深感自豪,在即将结束学业,将要离开学校的时刻,我颇有恋恋不舍之感。是啊,两年的时光飞逝,我不觉细细品味,我收获的累累硕果。通过两年的远程教育学习,在我们师生的共同努力下,我不仅掌握了丰富的书本知识,更重要的是我的综合能力,都在不同程度地得到了增强,我的思想境界得到了升华。两年前,怀着对法律学科进行深造的热望,怀着对开放式教育的好奇,我慕名来到了沧州电大。通过班主任教师对远程教育的简单介绍,我初步了解了即将学习的课程内容,以及学习环境和学习方式。说句心里话,自开始学飞起,我就习惯了填压式的教学手段,在老师的安排下,紧追老师思路

2、,按部就班地听课,完成作业等。进入沧州电大我接受了开放式教育这种新生事物,明确主要以自学为主。通过两年的学习,我对这种以自学为主的教学方式由不易接受,逐渐过渡到习惯和自然,最终使我的自学能力大大增强,理解能力大大提高,并且对我目前比从事工作的内涵也日渐明显。当今社会已步入日新月异的信息时代,一个企业若能在这种大环境中站稳脚跟 ,那固步自封,本本教条的工作思路太不可取了。通过两年对各种知识与实践的融会贯通,我深深感觉自己处理问题能力提高,从事工作琐事的思路更加明晰,创新求异的想法,解决难题的思路会油然而生。这样对处理时刻在变化着的工作中的疑点更有效率,而且更富有新意,从而大大提高了工作实践能力。

3、两年来,我感触最深的要属网络学习的特色。初入学习时,我不如何谓鼠标,更不懂怎样操作计算机。通过这期间的向老师请教、向同学探讨,我对计算机的应用已感觉第 2 页得心应手,同时对网络更产生了浓厚的兴趣。在学业即将结束的时刻,我感觉收益最大的是能够得到拥有丰富知识的教师们的关爱。我从我的每位师长那里不但学习了他的专业课程,更重要的是我见不同行业老师的博大胸怀和百门的容量,处理问题的恰到好处的分寸深深地感染了我。同样,我们班容纳了来自不同县,不同行业的一百多名同学,两年的共同学习、电话联系、网上沟通,在对问题的辨认与探讨的过程中,对学业共同促进的同时,我的与人交往、合作能力明显增强。此时的我已是一位胸怀宽广、与人沟通并且倍受众人欢迎的沧州电大法学本科预备毕业生。两年时光在我们的忙碌与奋斗中转瞬即逝,这两年铸就我人生的转折点,令我终生难忘。韩丽敏

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