班主任的经验交流汇报材料

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1、第 1 页班主任的经验交流汇报材料班主任的经验交流汇报材料*县城关二小雷竹英各位领导、各位同仁们:大家好!很荣幸我能亲耳聆听各位班主任的经验交流。在这里,我现就我的班主任工作向大家作以简单汇报,还请大家批评指正。 一、用爱创造奇迹用爱心呵护每个孩子,用细心关注每个孩子的健康成长。作为班主任,我总是认为让每个孩子快乐,让每个孩子都能感受到自己在班级,在老师,在他人,心中的重要性,孩子才能学业得快乐、学得舒心,学习效率高效果好,也才能激发孩子爱老师爱同学爱集体的热情,进而形成一个团结向上乐观进取的班集体。1、用耐心和爱心倾听孩子的心声,平等地与孩子对话,了解他们的心灵需要。每个孩子的内心世界都是一

2、本内容丰富而有趣的书。用爱去阅读这本书,就会发现孩子的心灵有多么纯真和善良,那么,孩子犯的错误你也就会觉得在情理之中,就会以平和宽容的心态面对这些错误,也才会有教育智慧,正确引导孩子教育孩子。了解孩子的心灵需要,才能做一个受孩子欢迎的老师,享受孩子带给你爱的快乐。2、多鼓励多表扬少指责,给其营造一个快乐和谐的人际关系网,让孩子的自我价值得到充分肯定,彰显孩子个性,使其身心愉快地接受老师的教育,使个人才能与特长得到最大限度地发挥。我班上有个孩子学习不很用心,但在表面上会哄人,每节课看起来似乎很认真,其实稍细心点就会发现他在桌下偷做小动作,读书口形很大,其实心早跑了。作业也潦草,老师稍微督促不严,

3、他就会完不成,还学会了撒谎。我与他家长沟通后才知家庭教育不当,他孩子常在打骂中生活第 2 页,因此对老师的批评教育他早已麻木。我决定换一种方式来教育他。每次习字、作业我都让他站在我旁边趴在讲桌上完成,为了保护他的自尊心,我对他说:老师最喜欢看黄宸写字,他的字可漂亮啦!来,快到这儿来写,让我看看。只见他拿着书本抬头挺胸、气宇轩昂地走上讲台。写的字可真是他最好的水平。一个周以后,这个孩子就已改变了陋习,会思考、爱发言、作业认真了。后来,每到习字课,要上讲台写的孩子还真不少。 二、授之以鱼不如授之以渔无论是学习方法的指导,学习的习惯的养成,还是班干部的培养,我都注重教给学生方法,用方法指导行动,引导孩子快速入轨。1、教给孩子管班方法,培养具有管理才能和管理魄力的班干部做老师的小帮手。2、教给孩子劳动方法,培养孩子劳动技能和热爱劳动的品质。从这一学期开始,我每周安排8个学生连续当一个周值日生。每周五时给8个孩子分好劳动任务,然后老师先扫地,让学生看,再让学生分头扫地。第一轮过去,全班同学已能把教室打扫干净,会用抹布擦桌凳了。第二轮开始,我又教他们如何拖地。最近,孩子们已能独立打扫卫生了。3、教给孩子学习方法,培养孩子的学习兴趣,养成孩子良好的学习习惯。以上是我在工作中的一些粗浅的做法,有不当之处,敬请指出,谢谢大家。

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