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1、1动漫设计与制作专业人才需求调研分析报告广告教研室2013 年 7 月2目录一、调研目的 .3二、区内外动漫产业现状 .31、国家与自治区对动漫产业的政策与规划 .32、项目及支持 .4三、动漫专业人才需求及岗位调查分析 .41、动漫人才数量需求 .42、动漫人才岗位及能力需求 .4四、广西动漫人才培养存在的主要问题 .61、人才培养模式不准确 .62、课程体系不符合企业岗位需求 .63、实践教学环节的薄弱 .74、教学管理缺乏科学规范性 .7五、未来动漫专业建设的方向 .71、动漫专业的定位 .72、加强专业教师培训改变师资力量薄弱现状 .73、动漫课程设置要专业 .74、编写高职特色的动漫
2、专业教材 .85、 “产学结合”是目前动漫专业发展比较适宜的模式 .83一、调研目的我院动漫专业开设于 2008 年，为了客观反映我校目前的毕业生素质，及时发现动漫专业在专业设置、素质教育、教学改革等方面存在的不足。在院系领导的指导下，我系积极开展动漫专业建设的调研工作。通过调研，我们获得了丰富的资讯，对我院的人才培养及就业工作具有重要的指导意义。二、区内外动漫产业现状动漫产业，被誉为 21 世纪最具发展潜力的朝阳产业、创意产业、文化产业。调查显示，2009 年，全球数字内容产业产值 2228 亿美元，与游戏、动画业相关的衍生产品产值超过8000 亿美元。近几年动漫产业在我国快速发展，2010
3、 年中国动漫市场规模将达到 208 亿元，较 2009 年增长 22.4%，预计到 2012 年动漫市场规模将突破 320 亿元。广西动漫产业主要集中在南宁、柳州、桂林三市，在近年以自治区文化厅牵头的各相关单位的大力扶持下，已积累起一定的家底。2011 年，广西命名了首批自治区级动漫骨干企业 9 家，其中的南宁九金娃娃动漫有限公司、桂林云尚动画制作有限公司被认定为国家级动漫企业。目前全区有动漫企业近百家，2011 年收入在 1000 万元以上的两家，300 万元以上的 8 家，其中桂林力港网络科技有限公司年收入达到 8000 万元，较 2010 年增长 30 倍，该公司正积极筹备上市。1、国家
4、与自治区对动漫产业的政策与规划国家广电总局制定的关于发展我国动漫设计与制作产业的若干意见指出，发展动漫设计与制作产业是推进我国文化产业建设的必然要求。2009 年 7 月，国务院通过文化产业振兴规划，动漫产业被列为八大重点文化产业门类之一，进一步明确了动漫设计与制作作为重点振兴的文化产业的重要地位。广西国民经济和社会发展十二五规划纲要中提出加快发展文化产业的目标，提出实施重大文化产业项目带动战略，做大做强广电网络、电影院线、影视制作、出版发行、印刷复制、文化创意、演艺娱乐、动漫游戏、文化会展、工艺美术、文物博物馆等文化产业，推动文化产业与旅游业、商贸业、高新技术产业融合发展。重点建设中国-东盟
5、文化产品物流园区、中国-东盟文化产业人才培养基地、中国-东盟国家数字出版基地、中国-东盟创意印刷园区、桂林动漫基地等工程。 2011 年，广西下发了全区动漫产业发展的第一个专题性文件自治区政府办公厅转发自治区文化厅等部门关于推动我区动漫产业发展的若干意见。意见从建设民族文化强区、区域文化中心、中国与东盟文化交流枢纽、中国文化走向东盟的主力省的高度，明确提4出广西要力争用 5 至 10 年时间，打造具有时代特征、壮乡风格的动漫品牌，发展综合实力和竞争力较强的大型动漫骨干企业，建设功能完备、效益突出的动漫产业基地、园区，建立宏大的动漫专业人才队伍，形成结构合理、特色鲜明、优势突出的成熟动漫产业链，
6、使动漫产业成为广西文化产业发展的重要支柱之一，充分体现了跨越式发展的要求。2、项目及支持目前，广西已有动漫企业近 200 家，试验区 2 个，人才培训基地 8 个。2011 年，广西还首次命名了南宁高新区软件园和桂林高新区创意产业园为自治区级动漫试验园区。其中桂林园区已集聚近 50 家动漫游戏企业。同时还命名了广西艺术学院等 8 所高校为动漫人才培养基地，广西目前开办有动漫、动画专业的高校、高职、中职学校近 30 家。正在规划建设的 3000 亩广西文化产业城，将建设大型多功能动漫主题乐园和北部湾国际动漫学院。桂林雁山区动漫戏曲产业园、桂林香港 3D 动漫国际城产业园等项目正在推进当中。三、动
7、漫专业人才需求及岗位调查分析1、动漫人才数量需求当前，虽然动漫业作为时尚而新鲜的行业，成为后起之秀，正在我省文化产业中扮演着越来越重要的角色。但是其设计和制作人才缺口巨大，尤其是创作兼技术实现的复合型技术应用型人才更加捉襟见肘。 通常情况下，生产一部约 20 分钟的二维动画片约需 52 名专业技术人员。按照动画片原画设计与制作过程中的平均速度每人每天制作 C 级片 6 分钟的产能计算，完成一集动画片的原画设计需要 37 天，加上前后期的工作，约需 2 个月才能最终完成一集动画片。由此可见，动画的确是一个耗费大量人力和时间的生产密集型产业。另外，动漫产业的生产技术更新特别快，各种相关软件的不断升
8、级和新技术不断产生，需要从业者不断提升自己，及时参加技术培训，才能适应市场的变化和产业发展的要求。加上动漫产业的链条非常长，涵盖面又非常广，对人才的需求层次非常丰富，从高层次的原创人才、编导人才、技术人才、市场人才、管理人才到中初级的专业技术人才，都有很大缺口。动画人才的匮乏，尤其是兼通艺术表现与计算机多媒体技术的复合型动漫人才不足，已经成为制约动画业发展的关键要素。由此可见，动漫设计与制作人才需求量是非常大的。2、动漫人才岗位及能力需求5经过对部分动漫制作企业的岗位分配情况进行调研和分析，发现目前的动漫行业所需的岗位人才情况有所变化。在动漫制作中起着重要作用的编剧和导演岗位，在人才市场中的需
9、求并不大，并且应届高职毕业生参与竞争这两种岗位也不现实。这两种岗位在一个动漫企业中往往只有那么寥寥几人，并且基本上都由有着非常丰富的行业经验和行业知识背景的资深人员担任。 而另一个特点就是，动漫的原画人员，在实际生产过程中的重要程度仅次于编剧和导演。但是这方面的岗位，例如：角色原画师、场景原画师等，人才需求并不旺盛，并且由于该方面的岗位需要较强的绘画功底、较高的艺术素养、较敏锐的顾客心理把握能力，往往由正统艺术专业毕业的、拥有多年动漫行业从业经验的人员来担任。我们发现，市场真正需求量大、入门台阶较低适合高职层次人才的岗位其实就是动画师、剪辑合成师等类型的技术性动漫制作岗位。这类岗位不需要太多从
10、业经验，不要求很高超的绘画能力，也不需要非常广阔的知识面和新颖、独特的创意能力，最低要求仅需要熟练的专业软件操作技能和基本的动漫制作基本知识。在调研过程中，发现一个特别突出的变化就是，二维动画人才的需求量开始明显萎缩，而各大动漫制作企业三维动画制作相关人才的巨大缺口日趋凸显。尤其是 09 年以来，国内大型动漫企业都开始往制作全 3D 动画方面逐步转型，使得掌握了比较熟练的 3D 软件操作能力、具备相当的 3D 动画制作能力、经过系统化动漫制作专业学习的技能型三维动画制作人才成为动漫制作行业人才需求新的热点。动漫制作主要岗位的主要能力需求如下表所示：岗位 工作内容 能力要求编剧撰写故事大纲，分场
11、大纲及剧本；为动画及电视剧集制作提供文案及创意支援。有一定的文字功底；富有创意和想象力，有幽默感更佳。导演独立完成导演阐述；审核编剧统筹提供的剧本；审核人物角色造型设计、背景设计、颜色指定；很好的掌控原动画的动作和节奏；根据确定的脚本及设计制作分镜图。对动画的制作流程非常清楚，能够从整体把握动画的开发及质量；对动画表演有很强的图象创意能力；有较强的分镜绘制能力能够编写动画脚本。原画师对动画的人物、场景、动作、道具等进行原画设定，基于剧本及导演的表现意图进行具体创意。有创意，有较强的绘画表现能力，对人物、场景、动作、道具等把握较为准确；对平面设计软件应用熟练。动画制作师（二维） 清理线条及画原画的一些分格动画。掌握二维动画相
