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1、海带中碘元素的分离及检验教案知识与技能：1、了解从植物中分离、检验某些元素的实验方法。2、熟悉从海带中分离和检验碘元素的操作流程，掌握溶解、过滤、萃取等基本操作。3、初步形成运用化学实验解决问题的能力。过程与方法：1、通过对碘元素分离及检验的实验操作，使学生了解实验的操作流程和碘元素的转化过程。2、通过实验操作，使学生认识到实验条件的控制对实验成功的影响，有助于学生理解量变到质变。情感、态度、价值观：培养学生对化学实验的认识和兴趣，形成实事求是、严谨细致的科学态度。重点：掌握溶解、过滤、萃取等基本操作难点：实验方案的设计和评价教学过程：引课：海带图片碘是“智慧元素”干海带中的营养成分本课题问题
2、 1：回忆碘元素的检验方法。学生回答：AgNO 3 溶液、淀粉溶液、有机溶剂等。总结：碘元素的检验方法与碘元素的存在形式有关。问题 2：海带中碘元素以游离态还是化合态存在？学生回答：化合态并解释。资料：查资料知海带中碘元素主要以 I-和有机碘形式存在。问题 3：学生分组设计从海带中分离碘元素的实验方案。问题提示：怎样把海带中的碘元素转移到水溶液中？使化合态的碘元素(I-)转化为游离态的碘，你有哪些方法如何从水溶液中分离出碘单质？分组汇报方案，其他小组评价方案或补充。老师和学生一起确定最佳实验方案。老师介绍灼烧、溶解、过滤、萃取所需的仪器以及注意事项。学生分组实验：过滤、氧化、检验、萃取，老师巡视，指导、纠正学生操作。学生分组汇报实验结果。帮助学生分析出现异常现象的原因，并由实验验证。小结：海带中碘元素分离及检验的方案。总结：从植物中分离检验某元素的一般思路和方法。练习：华素片（西地碘片）使用说明书品名和组成品名： 西地碘片商品名：华素片英文名：Cydiodine tablets华素片（西地碘片）的主要活性成份是分子碘，含量 1.5g/片。将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘，并含适量薄荷脑等。有效期 二年 根据上述说明书和所学化学知识回答： 华素片中含有的活性成份是 （写分子式） ； 请推断华素片 （“是” 或“不是”）白色的。 验证华素片中确实含有上述成份，设计完成实验。
