2017党员在品德合格方面存在的问题自查报告及整改措施

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1、2017党员在品德合格方面存在的问题自查报告及整改措施一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题,给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面:一、领导干部党性党性缺失的表现1、为人民服务的宗旨意识淡化,群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠,服务意识淡化,不关心群众生活,对基层反映的问题推诿扯皮,久拖不决,工作中只对上负责不对群众负责,对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心;有的领导干部服务意识不强,方法简单,作风粗暴,办事拖拉,推诿扯皮,有利的就办,无利的就拖,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的报喜不报忧,掩盖问题和矛

2、盾,存在着“不怕群众不满意,就怕领导不注意”的问题;有的重大情况不向群众通报,重大问题不交群众讨论,重大决策不征求群众意见,听不进群众的反映和要求;有的落实中央支农惠农政策时,不进行细致的宣传、教育和引导,只简单要求群众做什么,却并不关心群众的感受,工作方法简单粗暴,在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风;有的为了谋取私利,怕群众了解政策的具体内容,对支农惠农政策采取保密态度;有的对群众的感情发生了异化,不愿和不敢与群众见面,怕群众“纠缠”,有的甚至采取非理性的手段压制群众。2、对科学发展观认识不够,贯彻不力。有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清,理解不透,缺乏深入研究与思考

3、;有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上,停留在口头上,落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干;有的在具体工作中不能统筹兼顾,不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高,尤其是理论和实际脱节,把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本,有哗众取宠之心,无实事求是之意。一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够,主要是思想观念上存在“浮躁之风”,因循守旧,安于现状,习惯于按老经验老办法想问题、做工作,瞻前顾后,遇事畏首

4、畏尾,缺乏敢闯敢冒精神,固步自封,习惯于跟过去比,在小范围比,小富即安,不富也安,急躁冒进,不尊重客观规律,不尊重群众意愿,凭主观意志决策,随意性和片面性较大,好大喜功,虚报浮夸,追名逐利,不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇,道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇,思想蜕化变质,物质生活奢侈,贪图吃喝玩乐;有的阳奉阴违,表里不一,信谣传谣、搬弄是非;有的道德败坏,追求低级趣味,不以骄奢淫逸为耻,反以有婚外恋情为荣,沉溺于灯红酒绿,流恋于声色犬马,从思想深处不拿生活作风当回事;有的诚信缺失,言而无信,对工作敷衍塞责,能躲则躲,能推则推,能拖则拖;有的胸无大志、目光短浅、道

5、德低下,平平庸庸混日子,忙忙碌碌谋私利,把手中的权力私有化、商品化,大搞权钱交易、权色交易。3、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假,脱离实际,形式主义和教条主义严重,作风浮躁,缺乏实事求是的精神,说假话,办假事,搞浮夸,爱做表面文章,或单凭热情,把感想当党的建设政策,忽视客观实际的存在;有的作风不扎实,爱摆花架子,调查研究走马观花,不愿作系统的、周密的调查研究,拍脑袋决策,拍胸脯保证、拍屁股走人;有的生搬硬套,照抄照搬,削足适履,对路线方针政策,不融会贯通,保守僵化,安于现状,不思进取,不开拓创新;还有一些领导干部不愿讲真话,不敢说实话,甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责

6、任心,脱离群众,官僚主义和主观主义严重,把党和人民托付的事情当作儿戏,对工作推诿扯皮,遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,遇到麻烦就调头,而对部门利益和手上的权力却寸土不让,没有一点全局观念;一些领导不尊重干部职工的首创精神,缺乏谦虚谨慎的态度,骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是,把自己的意志强加于人;一些领导不关心下属,对群众的困难、愿望和意见漠不关心,麻木不仁。有的领导干部享乐拜金,脱离组织,自由主义和利己主义严重,情趣低下,缺乏健康、高雅的业余爱好,热衷于传播风水迷信、高层奇闻、黄色段子;有的领导干部贪图享乐,讲排场、摆阔气、比享受,留恋于声色犬马,艰苦奋斗的精神荡然无存;有的搞

7、本位主义,一言堂,民主意识不强;搞宗派主义,拉拢或排挤人,在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价,或者有令不行,有禁不止;有的自由主义严重,组织观念淡薄,有的妒贤嫉能,不谋事只谋人,自己干不好反而对别的同志说三道四;有的在市场经济条件下,拜金主义突出,将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量,通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。4、作风不实。从思想作风看,因循守旧,不思进取,不求有功,但求无过,缺乏积极性、主动性和创造性;阳奉阴违,我行我素,搞“上有政策,下有对策”;是非不辨,荣辱不分,该做到的不做到,不该说的却乱说。从学风看,不善于认真学习和深入思考,理论联

8、系实际不够,缺乏理论素养和理论思维的能力,表现为心浮气躁、装模做样,学不求深、思不求解,照本宣科、学用脱节。从工作作风看,缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神,脱离群众、高高在上,无所用心、敷衍塞责,盲目蛮干、与民争利,哗众取宠、追名逐利,虚张声势、不求实效,喜欢搞“运动式”的“大呼隆”,看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌,其实没有多少实际效果。从领导作风看,独断专行,搞团团伙伙,任人唯亲,讲关系不讲原则,讲义气不讲党性,讲人情不讲纪律,严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则,有的班子的主要领导对重大决策的出台,重要干部的任免,重点建设项目的安排和大额度资金的使用,搞“一言堂”,既当“班长”又当“家

9、长”,包揽一切,将个人凌驾于组织之上。从生活作风看:有的领导干部生活颓废,情趣低级,经不起金钱、美色、利益的诱惑,陷入“温水效应”,走向蜕化变质;有的好“傍大款”,滥交朋友,热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友,完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则;有的贪图享乐,铺张浪费,打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号,用公款大吃大喝,有的借考察调研之名,行变相旅游之实,有的建豪华办公场所,在公务活动中讲排场比阔气,追求大场面、讲究高规格。二、领导干部党性缺失的成因领导干部在党性修养方面产生以上各种问题的原因是多方面的,具体有以下四个方面:1、党内本质矛盾的反映。毋庸置疑,我们这样一个拥有7300多万党

10、员,经受住了无数次风雨考验的执政党,其主流是好的,绝大多数党员是愿意为党的理想,为人民的事业而奋斗的。这是基本的一面,不看到这一点就会犯错误。但另一方面,在党内也确实有一批同志,他们将农民意识,小资产阶级意识甚至某些资产阶级残余思想带入党内。而且在他们入党后,这些非无产阶级的思想并没有得到完全的改造。他们的世界观、人生观和价值观不可避免地带有非无产阶级的痕迹。只要气候适宜,这些潜在的思想意识就会顽强地表现出来,并同无产阶级思想进行较量,这便形成了党内的本质矛盾。正如刘少奇同志所说:“在我们党内,最本质的矛盾,就是无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾”。这一矛盾贯穿于我们党发展的全过程,并始终规定

11、着党的性质和发展方向,制约和影响着党内其他诸矛盾。正是由于党内本质矛盾的主导,在党性原则方面,唯物主义与主观主义、共产主义与个人主义、维护党性与削弱党性的斗争始终没有也不可能停止。2、社会思潮的误导。当前,我们正处于各类政治经济力量相互竞争、各种思潮激烈碰撞的时代。在经济领域,经济全球化、信息网络化虽然为我国社会主义市场经济的建立和发展带来了生机和活力。但在政治领域,以西方价值观为核心的国际政治思潮却对我国的主导思想和人们的精神生活带来了前所未有的冲击。这些思潮主要包括:自前苏东国家剧变以来,西方国家大肆宣传的“共产主义失败”论;反映垄断资产阶级意志和要求的具有迷惑色彩的“社会主义与资本主义趋

12、同”论;认为“经济全球化的结局会导致资本主义永存”论以及欧洲新一代领导人鼓吹的所谓”第三条道路社会民主主义”思潮等。在国内,由于经济体制的转轨,给人们的价值观念、行为方式和道德准则也带来了冲击和影响。一些领导干部对市场经济的价值规律和交换原则还没有深刻的体会和认识,特别是对市场经济原则与党性原则的矛盾的统一性缺乏理解,这就使一些领导干部在面对双重价值取向时陷于被动和旁徨。加上利益的驱使,使一些领导干部的党性原则出现“溃口”。3、自我修养不够的恶果。从领导干部自身因素分析,放弃自我修养是领导干部党性缺失的思想根源。加强自身修养是党员领导干部扫除大脑各种思想灰尘、保持先进性的基本途径。但据调查,“

13、修养无用论”、“修养过时论”、“修养吃亏论”在一些领导干部中相当有市场。由于不注意加强思想修养,久而久之,理想信念和宗旨意识逐步淡忘,艰苦奋斗的优良作风逐步丧失,共产党人的道德情操出现了滑坡。有的领导干部认为个人价值的最高体现是官位的高低和财富的多少,因而不是把心思放在如何搞好工作为人民群众谋利益上,而是考虑如何去谋取权力,欺上瞒下,不择手段当官;有的领导干部意志衰退,认为“铁打的衙门流水的官”,在一地为官不过几年,“有权不用,过期作废”,因而信奉“人生如梦,为欢几何”的庸俗信条,工作无所用心,沉溺于吃喝玩乐,腐化堕落。4、治党不严的结果。分析表明,因治党不严而导致领导干部党性缺失的表现主要有

14、:一是党性教育不严。党性是党员的立身立本,党性教育本应成为党员的终身教育。但是,从现实情况看,许多基层党组织却忽视了这一教育。不少基层党校未将党性教育列入入党积极分子的培训内容,使得一些党员从入党之日起就对党性知识缺乏应有的了解。二是党性管理不严。长期以来,我们对党性管理缺乏应有的制度保证,没有建立起对党员实施党性教育、党性评价、党性保证的管理机制。三是党性监督不严。党性监督不同于其他形式的党内监督,它是一种内在的潜型监督,其主要形式是通过批评与自我批评、党内民主生活会、谈心以及思想汇报等活动进行坦诚而公开的党性分析和党性检查,它应在党内积极的思想斗争的氛围下进行。问题是领导干部并不能认真履行

15、党内监督职能,他们将本应严肃的民主生活会变成了“自我批评谈情况,开展批评谈希望”的民主生“和”会。既如此,又如何能对领导干部实施有效的党性监督呢?三、领导干部党性缺失的危害领导干部党性缺失将会带来以下几个方面的严重恶果:1、阻碍科学发展观的全面贯彻落实。科学发展观的要求,一是要有科学的态度,按照事物发展的客观规律办事;二是要讲求发展的质量,尊重人民群众的意愿,经济政治文化社会事业要全面协调可持续发展,使全体人民都能从发展中获得实实在在的利益。领导干部党性缺失的综合表现为一是“虚”,二是“假”。有的领导干部一心为了表面政绩,或大兴土木、寅吃卯粮;或掺水弄假,虚报浮夸。虚、假的根源就是,党性不强,

16、人品不端。在这些人的心中,党章规定的党的纲领、党的理想是虚的,党的利益、人民的利益也是虚的,事物发展的客观规律还是虚的,只有个人的所谓“前途”才是实的,只有头上的官帽、手中的钞票才是实的。这些人干事业是假,谋个人升官发财是真。由于这些人的虚、假行为,科学发展观在他们的心中只是一句口号,中央权威和中央的大政方针的统一性和严肃性受到了极大地削弱,在他们工作的地方,中央的政令不通畅,执行打折扣,把好“经”念歪,把实事办虚。由于虚、假行为,所做的工作严重背离客观事物的本来面目,造成社会财富和自然资源的大量浪费,使人民群众的根本利益受到损害。2、削弱党的执政能力。党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设。中央要求,从包括作风在内的许多方面要加强和改进,以提高党的执政能力。领导干部必须党性修养,保证党的执政能力和执政水平不断提高。领导干部党性缺失,就不能做到在理论创新上与时俱进,对中央根据中国国情和社会主义建设发展的实践而不断丰富发展的马克思主义,就不能及时准确地学习理解和掌握,就不可能正确地用中央提出的一

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